- Oggetto:
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STORIA DEL PENSIERO POLITICO A-L
- Oggetto:
HISTORY OF POLITICAL THOUGHT A-L
- Oggetto:
Anno accademico 2023/2024
- Codice attività didattica
- SCP0164
- Docente
- Giovanni Borgognone (Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studio
- Corso di laurea triennale in Comunicazione interculturale (Classe L-20)
Corso di laurea triennale in Scienze politiche e sociali (Classe L-36) - Anno
- 1° anno, 3° anno
- Periodo
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base, Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 9 per SPS e 6 per COMINT
- SSD attività didattica
- SPS/02 - storia delle dottrine politiche
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
-
Non è necessario il possesso di particolari prerequisiti.
No particular requirements needed. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
In accordo con il più ampio quadro formativo del corso di studio, l'insegnamento di Storia del pensiero politico si pone i seguenti obiettivi in termini di conoscenze e capacità.
Conoscenze:
- un lessico adeguato allo studio della cultura e delle idee politiche;
- le principali questioni della teoria politica, i grandi autori e le loro opere;
- l'approfondimento di temi specifici del pensiero politico dell'età contemporanea.
Capacità:
- analizzare e interpretare le fonti e i testi della teoria politica;
- orientarsi criticamente nella complessità dei dibattiti teorici;
- comprendere in chiave storico-comparata i processi sociali, politici e istituzionali.
According to the learning objectives of the study course, the main purpose of this teaching is to provide students with the following knowledge and abilities.
Knowledge:
- the proper lexicon of the history of political culture and political ideas;
- the big issues of political theory, focusing on the main authors and their works;
- in-depth analysis of specific topics in contemporary political thought.
Abilities:
- to analyze and interpret the sources and texts of political theory;
- to critically orientate in the complexity of theoretical debates;
- to understand social, political and institutional processes in a comparative historical perspective.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà dimostrare
- una buona conoscenza dei principali autori e delle correnti della storia del pensiero politico;
- un uso consapevole e autonomo delle capacità analitiche acquisite, per affrontare, con lessico appropriato, le grandi questioni della cultura e delle idee politiche e per inserirle correttamente nei quadri storici e teorici di riferimento.
The course expects students to achieve the following results:
- a good knowledge of the main authors and currents in the history of political thought;
- a conscious and independent use of the acquired analytical skills, in order to deal with the main questions of political culture and political ideas, and to put them into the historical and theoretical frames, using an appropriate lexicon.
- Oggetto:
Programma
Prima parte:
La storia del pensiero politico occidentale da Machiavelli al presente
La prima parte del programma intende offrire una panoramica sui più influenti pensatori politici occidentali da Machiavelli all’età contemporanea.
Seconda parte:
Introduzione al pensiero politico americano
Obiettivo della seconda parte del programma è di fornire una solida introduzione al pensiero dei più importanti statisti, attivisti e scrittori americani, dall’epoca coloniale agli inizi del XXI secolo.
First part:
The history of political thought from Machiavelli to the present
The first part of the course deals with the greatest and most influential Western political thinkers, from Machiavelli to the contemporary age.
Second part:
An introduction to American political thought
The aim of the second part of the course is to provide a solid introduction to the thought of the most important American statesmen, activists, and writers, from the colonial period to the start of the twenty-first century.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento si svolgerà attraverso didattica frontale e discussioni sui temi che emergeranno nel corso delle lezioni. La frequenza non è obbligatoria, anche se fortemente consigliata.
Teaching consists of frontal lectures and discussions. The attendance, although not compulsory, is strongly recommended.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'accertamento dei risultati avverrà attraverso una prova scritta, composta da domande a risposta multipla, a cui seguirà un colloquio orale.
Students's proficiency will be evaluated through a written examination, with multiple choice questions, followed by an oral interview.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Bibliografia per le studentesse e gli studenti frequentanti e non frequentanti
1. R. Gherardi, La politica e gli Stati. Problemi e figure del pensiero occidentale, Utet Università, Torino 2017.
2. J.-J. Rousseau, Il contratto sociale (1762), Feltrinelli, Milano 2003 o edizioni successive.
3. G. Borgognone, We the People? Le idee politiche degli Stati Uniti, Le Monnier, Firenze 2020.
4. Gli studenti e le studentesse con programma da 9 CFU porteranno inoltre
W. Lippmann, L’opinione pubblica (1922), Donzelli, Roma 1985 o edizioni successive.
Readings for attending and non-attending students
1. R. Gherardi, La politica e gli Stati. Problemi e figure del pensiero occidentale, Utet Università, Torino 2017.
2. J.-J. Rousseau, Il contratto sociale (1762), Feltrinelli, Milano 2003 or subsequent editions.
3. G. Borgognone, We the People? Le idee politiche degli Stati Uniti, Le Monnier, Firenze 2020.
4. Mandatory reading for 9 credits:
W. Lippmann, L’opinione pubblica (1922), Donzelli, Roma 1985 or subsequent editions.
- Oggetto:
Note
Si invitano le studentesse e gli studenti a registrarsi all'insegnamento su CampusNet e su Moodle, per ricevere eventuali comunicazioni da parte del docente.
Please sign up on CampusNet and Moodle, to receive news from the teacher.
- Registrazione
- Aperta
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