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Oggetto:
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ELEMENTI DI PSICHIATRIA (BIELLA)

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BASICS OF PSYCHIATRY (BIELLA)

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
SCP0258
Docente
Nunzia Chieppa (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
Corso di laurea triennale in Servizio sociale (Classe L-39)
Anno
3° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
MED/25 - psichiatria
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Scritto
Prerequisiti

Occorre iscriversi alla piattaforma Moodle dell’insegnamento (cliccare sull’icona in fondo a questa pagina) per ottenere il materiale didattico ed iscriversi, poi, all’esame.
A chi non abbia conoscenze di Psichiatria, si consiglia la lettura di “I servizi psichiatrici nella sanità riformata” a cura di Pier Luigi Scapicchio e Marco Trabucchi, il Mulino, Bologna, 1999.

It is necessary to register on the Moodle teaching platform (click on the icon at the bottom of this page) to obtain the teaching material and then register for the exam. To those who have no knowledge of psychiatry, we recommend reading “I servizi psichiatrici nella sanità riformata” a cura di Pier Luigi Scapicchio e Marco Trabucchi, il Mulino, Bologna, 1999.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L’insegnamento concorre alla realizzazione dell’obiettivo formativo del Corso di Laurea in Servizio Sociale, fornendo a chi eserciterà la professione di assistente sociale le conoscenze cliniche che si riveleranno utili ad un approccio consapevole del disagio psichico.

A tal fine l’insegnamento è diviso in due parti: Elementi di Psichiatria Clinica e Discussione di Casi Clinici.

La parte di Psichiatria Clinica intende fornire la conoscenza dei principali quadri clinici così da permettere un corretto approccio per ciascuno di questi.

La parte relativa alla Discussione di Casi Clinici permette di “visualizzare” più concretamente la condizione umana e psicopatologica di coloro che si rivolgeranno all’assistente sociale.

L’insegnamento si propone di fornire le conoscenze di elementi di Psichiatria Clinica in modo che chi studia possa comprendere i concetti fondamentali eventualmente esplicitati da specialisti del settore.

The teaching contributes to the achievement of the educational objective of the Degree Course in Service Social, providing those who will practice the profession of social worker with the clinical knowledge that is required they will prove useful for a conscious approach to psychic discomfort.

To this end, the teaching is divided into two parts: Elements of Clinical Psychiatry and Case Discussion Clinicians.

The part of Clinical Psychiatry intends to provide knowledge of the main clinical pictures so as tonallow for a correct approach to each of these.

The part relating to the Discussion of Clinical Cases allows you to "visualize" the situation more concretely human and psychopathological condition of those who will turn to the social worker.

The teaching, also, aims to provide the knowledge of elements of Clinical Psychiatry so that who studies can understand the fundamental concepts that may be explained by specialists in the sector.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell’insegnamento verranno acquisite competenze che possono essere utilmente impiegate nel contesto professionale in cui operano gli assistenti sociali: capacità relazionale adeguata, modalità di approccio empatica, capacità di rapportarsi a coloro che chiedono aiuto.

Conoscenza e capacità di comprensione:

  • Conoscere i principali quadri clinici e psicopatologici per poter adeguatamente comprendere relazioni e/o informazioni specifiche.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione:

  • Sapersi orientare fra le teorie e i concetti appresi.
  • Essere in grado di partecipare con capacità di comprensione ad una discussione concernente un determinato caso clinico.
  • Saper interpretare una relazione proveniente da un servizio di psichiatria e/o un servizio per le dipendenze.

Autonomia di giudizio:

  • Aver superato le visioni di “senso comune” sui diversi quadri psicopatologici.

Abilità comunicative:

  • Padroneggiare il lessico specifico proprio di questi ambiti della disciplina psichiatrica.

Capacità di Apprendimento:

  • Essere in grado di approcciarsi agli aspetti più complessi della disciplina psichiatrica: interconnessioni tra fenomeni psicosociali diversi e di relazioni tra gli elementi macro e micro della realtà psicosociale.

At the end of the course, skills will be acquired that can be usefully employed in the professional context in which social workers operate: adequate relational skills, methods of empathetic approach, ability to relate to those who ask for help.

Knowledge and understanding:

  • Know the main clinical and psychopathological frameworks in order to adequately understand relationships and/or specific information.

Ability to apply knowledge and understanding:

  • Knowing how to navigate the theories and concepts learned.

  • Be able to participate with understanding in a discussion concerning a specific clinical case.

  • Knowing how to interpret a report from a psychiatry service and/or a service for addictions.

Making judgments:

  • Having overcome the visions of "common sense" on the various psychopathological frameworks.

Communication skills:

  • Master the specific vocabulary of these areas of the psychiatric discipline.

Learning ability:

  • Being able to approach the most complex aspects of the psychiatric discipline: interconnections between different psychosocial phenomena and of relationships between the macro and micro elements of the psychosocial reality.

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Programma

Si tratteranno concetti, teorie e temi distinti della psichiatria. Dopo una rapida rassegna delle principali scuole psichiatriche, ci si soffermerà su alcuni concetti di base fondamentali per l’analisi dei quadri clinici e la comprensione dei sintomi che li caratterizzano.

  • Disturbi dell’umore
  • Disturbi d’ansia
  • Disturbi del comportamento alimentare
  • Disturbi psicotici
  • Abuso e dipendenze da sostanze
  • Alcoolismo
  • Disturbi di Personalità
  • Disturbi da deficit cognitivi
  • Suicidio
  • TSO
  • La relazione con il Paziente
  • Le terapie psichiatriche
    • Psicofarmaci
    • ECT
    • Psicoterapia
  • Legislazione e Organizzazione Psichiatrica
  • I rapporti con la Magistratura
  • Elementi di Psichiatria Forense

Distinct concepts, theories and themes of psychiatry will be covered. After a quick review of the main psychiatric schools, we will focus on some fundamental basic concepts for the analysis of clinical pictures and understanding the symptoms that characterize them.

  • Mood disorders
  • Anxiety disorders
  • Eating behavior disorders
  • Psychotic disorders
  • Substance abuse and addictions
  • Alcoholism
  • Personality Disorders
  • Cognitive deficit disorders
  • Suicide
  • TSO
  • The relationship with the patient
  • Psychiatric therapies
    • Psychopharmaceuticals
    • ECT
    • Psychotherapy
  • Legislation and Psychiatric Organization
  • Relations with the Judiciary
  • Elements of Forensic Psychiatry

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Modalità di insegnamento

12 lezioni frontali di 3 ore ciascuna, per un totale di 36 ore, con proposizione di casi clinici, utilizzo di diapositive, proiezione di spezzoni di film o di film interi. I materiali didattici saranno caricati sulla piattaforma Moodle dell’insegnamento.

La frequenza non è obbligatoria, ma caldamente consigliata data la complessità dei temi trattati.

12 frontal lessons of 3 hours each, for a total of 36 hours, with presentation of clinical cases, use of slideshows, projection of film clips or full films. The teaching materials will be uploaded to the Moodle teaching platform.

Attendance is not mandatory, but highly recommended given the complexity of the topics covered.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

I risultati dell'apprendimento sono oggetto di verifica attraverso una prova scritta con 3 domande aperte sui materiali in programma di esame. Per ciascuna domanda è possibile ottenere fino a un massimo di 10 punti. Il voto finale, espresso in trentesimi, è dato dalla somma dei voti ottenuti per ciascuna domanda. Il tempo a disposizione per domanda è di 20 minuti, per un totale complessivo di 60 minuti.

Le risposte a ciascuna domanda della prova scritta sono valutate secondo i seguenti criteri:

  • Correttezza e completezza dei contenuti.
  • Chiarezza e correttezza formale dell’esposizione.
  • Padronanza del lessico specifico.

Gli studenti e le studentesse Erasmus dovranno sostenere la prova scritta in italiano; si consiglia loro di contattare la docente prima di sostenere l’esame.

The learning outcomes are verified through a written test with 3 questions open on the materials in the exam program. For each question you can get up to one maximum of 10 points. The final mark, expressed out of thirty, is given by the sum of the marks obtained for each question. The time available for each question is 20 minutes, for a total of 60 minutes.

The answers to each question of the written test are evaluated according to the following criteria:

  • Correctness and completeness of the contents.
  • Clarity and formal correctness of the exposition.
  • Mastery of specific vocabulary.

Erasmus students are required to take the written exam in Italian; it is recommended them to contact the teacher before taking the exam.

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Attività di supporto

Non previste.

Not foreseen.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Lezioni di Psichiatria e Psicologia Clinica
Anno pubblicazione:  
2010
Editore:  
Aracne Editrice S.r.l.
Autore:  
Eugenio Torre
Capitoli:  
Testo completo
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
I sentimenti e le conflittualità del perito. Aspetti teorici e casi pratici di psichiatria forense.
Anno pubblicazione:  
2008
Editore:  
Giuffrè Editore
Autore:  
Eugenio Torre
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

Filmografia consigliata:

The Help, regia Tate Taylor, USA, 2011.

Philomena, regia Stephen Frears, UK, 2013.

Il meglio deve ancora venire, regia di Alexandre de La Patellière e Matthieu Delaporte, Francia, 2019.

 

Recommended movies:

The Help, regia Tate Taylor, USA, 2011.

Philomena, regia Stephen Frears, UK, 2013.

Il meglio deve ancora venire, regia di Alexandre de La Patellière e Matthieu Delaporte, Francia, 2019.



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Note

Per sostenere l'esame è necessario registrarsi sul sistema ESSE3. Se dopo l'iscrizione all'esame si intende rinunciare a sostenerlo si è tenuti a cancellarsi attraverso il sistema stesso oppure, nel caso ciò non sia possibile, ad avvisare la docente tramite e-mail.

To take the exam, students must register on the ESSE3 system. Students registered for the exam who are unable to appear on the appointed day are required to cancel by means of the ESSE3 system or, if this is not possible, to contact the teacher by e-mail.

Registrazione
  • Chiusa
    Apertura registrazione
    21/09/2023 alle ore 00:00
    Chiusura registrazione
    17/11/2023 alle ore 23:55
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 28/09/2023 15:57
    Non cliccare qui!