Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

Conoscenze di base negli ambiti disciplinari della sociologia, delle analisi politiche e delle istituzioni di diritto (pubblico, privato, amministrativo, penale).

L'insegnamento intende integrare le conoscenze e competenze di base in "cittadinanza, giustizia, diritti", fornendo un approfondimento sui temi specifici della giustizia riproduttiva.

1. Nella prima parte del corso (6CFU) l'insegnamento ha l'obiettivo di fornire agli studenti e alle studentesse gli strumenti di analisi e di interpretazione del diritto quale modalità di agire sociale. In una prospettiva attenta a enfatizzare il carattere empirico dell’impostazione sociologico-giuridica si discuterà dei processi di produzione e implementazione del diritto, della “decisione giuridica” e la sua legittimazione, della “cultura giuridica”, della socializzazione giuridica, delle istituzioni del controllo giuridico-penale, dei diritti umani e del pluralismo giuridico.

L’obiettivo del corso è quello di fornire gli strumenti teorici/metodologici per analizzare il diritto da un punto di vista sociologico che consente di osservare, descrivere e ricostruire gli usi delle norme da parte degli attori sociali. Si tratta pertanto di osservare il diritto “in azione”, attraverso le aspettative che determina, per esempio in termini di diritti e i modi in cui le aspettative già diffuse tra gli attori sociali si riconfigurano, se si riconfigurano.

In quest’ottica il corso si propone da un punto di vista generale di concentrare l’attenzione su un primo step, dedicato alla costruzione dei presupposti della comprensione delle analisi tematiche caratterizzanti la disciplina mediante un approccio metodologico che privilegia il ricorso agli esempi per comprendere cosa significa (e come si fa a) produrre il diritto e implementare le norme, quali sono gli attori e le culture giuridiche che orientano l’azione degli attori sociali.

Un focus specifico sarà rivolto all’applicazione del metodo sociologico di analisi sul diritto che, attraverso la mediazione del concetto di cultura giuridica, consenta di osservare fatti e azioni degli attori sociali orientati da modelli normativi. Questo metodo osservativo consentirà poi di ricavare, e assegnare, carattere di giuridicità alle decisioni di tali attori, che costituiscono interpretazioni di, e attribuzioni di significati a, quelle stesse norme.

2. Nella seconda parte del corso (3 CFU) ci si propone di fornire strumenti di analisi e di interpretazione dei processi sociali che presiedono alla formazione, al consolidamento o, al contrario, alla mancata affermazione dei diritti alla sessualità, alla riproduzione e alla salute di donne e persone LGBTQI+.  Utilizzando la prospettiva sociologico-giuridica si presenteranno le normative internazionali e nazionali che regolamentano in particolare accesso a interruzione volontaria di gravidanza, contraccezione e nuove tecnologie di riproduzione. Grazie alla metodologia dell’arena analysis si darà adeguato spazio durante le lezioni a tutte le attrici/ori in campo: scienziati della riproduzione, organizzazioni di pianificazione familiare e controllo demografico, gruppi di professionisti medici, gruppi no-choice/pro-life e pro-choice, movimenti femministi, movimenti LGBTQI+ e decisori politici. Particolare importanza avrà il concetto di giustizia riproduttiva, intesa come il diritto della persona a decidere sul proprio corpo, a riprodursi e a non riprodursi, a diventare genitori in comunità sicure e sostenibili per le/i bambine/i.

Conoscenza e capacità di comprensione:

possedere una buona conoscenza degli argomenti trattati durante il corso ed essere in grado di utilizzare consapevolmente gli strumenti acquisiti, con riferimento:

-    all'approccio sociologico-giuridico con cui si affrontano i temi della definizione e dell'implementazione del diritto; della decisione giuridica e della sua legittimazione; della cultura giuridica come processo di agire sociale; della socializzazione giuridica; dei diritti umani e del pluralismo giuridico. 

- all'approccio sociologico-giuridico con cui si affrontano i temi della definizione e dell'implementazione dei diritti alla sessualità e alla riproduzione di donne e persone LGBTQI+; ai problemi della loro effettività nello scenario della società contemporanea, con riferimento alla sua complessità e ai problemi di giustizia riproduttiva che si devono affrontare; alle peculiarità che - sotto questo profilo - presentano differenti categorie di persone e specifiche condizioni.

 

Capacità di applicare conoscenza e comprensione:

applicare le conoscenze acquisite a diverse situazioni che chi studia incontrerà nella sua futura vita professionale come attore dei processi di implementazione di norme e politiche che riguardano categorie di individui titolari di diritti.

 

Il programma si articola in due parti:

1) Una prima parte di introduzione generale ai temi e ai concetti fondamentali della disciplina, in particolare: 

- società e diritto: i fondamenti e i paradigmi generali della sociologia del diritto;
- mutamento sociale e mutamento normativo: gli attori (movimenti, imprenditori morali, lobbies, sistema politico); il diritto come espressione di conflitto (il rapporto tra interessi e valori); la decisione legislativa (il calcolo costi-benefici, i risultati possibili), norme effettive e norme manifesto; 

- i processi di implementazione delle norme come fondamento delle politiche: gli attori (le istituzioni, i tecnici, gli operatori); le scelte e i margini di discrezionalità; i criteri di valutazione dell’efficacia delle politiche.

- i problemi della decisione giuridica e della sua legittimazione;

- il concetto di cultura giuridica; 

- la questione della socializzazione giuridica; 

- le istituzioni del controllo giuridico- penale;

- i diritti umani e il pluralismo giuridico. 

2) Una seconda parte del corso affronterà nello specifico le questioni 

- della giustizia riproduttiva (dal diritto alla riproduzione e alla non riproduzione sino al diritto alla sessualità e al diritto alla salute nelle normative internazionali e nazionali; la giustizia riproduttiva nei movimenti femministi e antirazzisti)

- dei diritti “non riproduttivi” (norme per la tutela sociale della maternità e sull'interruzione volontaria della gravidanza; i gruppi “pro-life” e l’influenza che esercitano nell’ostacolare l’accesso a interruzione volontaria di gravidanza e contraccezione: le loro politiche di pressione normativo-politica dagli USA all’Italia; di condanna per discriminazione di donne e medici non obiettori e le risoluzioni che invitano a contrastare l’obiezione di coscienza all’interruzione volontaria di gravidanza; le buone pratiche presenti in altri contesti);

- dei diritti riproduttivi (le norme in materia di procreazione medicalmente assistita; le nuove tecnologie riproduttive tra leggi e mercati internazionali; la mercificazione del biologico e l'autodeterminazione delle donne; la diffusione di nuove genitorialità e il mancato o meno riconoscimento giuridico delle forme relazionali delle persone LGBTQI+.

 

Lezioni frontali e seminari con intervento di esperti.

Le lezioni saranno in presenza.
Lo streaming sarà possibile solo per eventuali recuperi delle lezioni, per una percentuale limitata rispetto alle ore complessive erogate (max 20% del totale delle ore) collegandosi alla stanza virtuale della docente (https://unito.webex.com/meet/rosalba.altopiedi).

L'esame si svolgerà in forma orale sui testi elencati nella bibliografia riportata più sotto.

Per la preparazione dell'esame è fortemente consigliato avvalersi anche di quanto pubblicato sulla piattaforma Moodle.

 

Per studenti e studentesse frequentanti la parte monografica dell'esame potrà consistere nella discussione orale di una relazione scritta su un tema a partire dal volume "Per farla finita con la famiglia. Dall’aborto alle parentele postumane" (Balzano, Meltemi 2021). La relazione dovrà essere cosegnata alle docenti 15 giorni prima della data di esame. 

Saranno definite all'inizio del corso.

 

Per chi non avrà frequentato

- obbligatorio il testo di R. Altopiedi, D. de Felice, V. Ferraris (a cura di), Comprendere la sociologia del diritto. Concetti e temi, Carocci, 2022;

- obbligatorio il testo di A. Balzano (2021). Per farla finita con la famiglia. Dall’aborto alle parentele postumane. Meltemi

-- Materiale didattico fornito durante il corso e reperibile nella piattaforma Moodle dell'insegnamento

Per chi avrà frequentato:

- obbligatorio il testo di R. Altopiedi, D. de Felice, V. Ferraris (a cura di), Comprendere la sociologia del diritto. Concetti e temi, Carocci, 2022;

- obbligatorio il testo di A. Balzano (2021). Per farla  finita con la famiglia. Dall’aborto alle parentele postumane. Meltemi

- Materiale didattico fornito durante il corso e reperibile nella piattaforma Moodle dell'insegnamento;