- Oggetto:
- Oggetto:
SCIENZA DELLE FINANZE (LAUREA TRIENNALE)
- Oggetto:
PUBLIC FINANCE
- Oggetto:
Anno accademico 2013/2014
- Codice dell'attività didattica
- SCP0224
- Docente
- Federico Revelli (Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studi
- Corso di studio triennale in Scienze dell'amministrazione e consulenza del lavoro (Classe L-16)
- Anno
- 3° anno
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 9
- SSD dell'attività didattica
- SECS-P/03 - scienza delle finanze
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
- Superamento dell'esame di Economia Politica
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Fare conoscere gli aspetti essenziali dell’intervento pubblico nell’economia (ragioni, fini, metodi, vantaggi, limiti), in una prospettiva di analisi sia positiva che normativa. Mettere in condizione di comprendere e discutere i problemi strutturali e congiunturali della finanza pubblica nelle economie contemporanee.
Illustrate the main properties of the role of the Ppublic Sector in the economy (motivations, aims, methods, and limitations) according to both a normative and a positive perspective, in order to understand and critically evaluate the long-run and short-run problems of the economy.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Possedere una buona conoscenza critica degli argomenti trattati nel corso e sapere utilizzare gli strumenti di analisi proposti.
La verifica dei risultati dell'apprendimento consiste in:
1) una prova scritta composta da:
- domande a risposta multipla (definizione di concetti fondamentali; quantificazioe di fenomeni rilevanti relativamente al settore pubblico ed alle sue attività; risoluzione di problemi ed esercizi)
- una o più domande a risposta aperta, in forma di: a) commento ragionato ad una tabella di dati o ad una citazione di testo; b) presentazione di una teoria o di un approccio allo studio di interevnti pubblici nell'economia; c) soluzione analitica di un problema od esercizio.
2) eventuale prova orale a discrezione del docente.
Ability to use the analytical instruments offered during the course to understand the fundamental topics and problems.
Exam consists of:
1) written exam:
- multiple choice (definitions, quantification of public sector phenomena, exercises)
- one or more short esssays (comment on data or taxt citation; analytical solution of problems)
2) oral exam if deemed necessary by the lecturer
- Oggetto:
Programma
Oggetto e strumenti dello studio dell’attività finanziaria pubblica: le diverse concezioni dello Stato; i principali documenti di finanza pubblica e il bilancio dello Stato; gli strumenti dell’analisi positiva e normativa.
I fallimenti del mercato e l’analisi della spesa pubblica: beni pubblici; esternalità; la teoria delle scelte collettive; la redistribuzione del reddito; la spesa pubblica per la sanità e la previdenza; l’analisi costi-benefici.
Analisi delle imposte: tassazione e distribuzione del reddito; tassazione ed efficienza; imposte personali e comportamenti individuali.
Il sistema tributario italiano: l’imposta personale sul reddito; le imposte sulle società di capitali; le imposte sui consumi.The role and view of the State; the financial activities and the budegt of the Public Sector; fundamental analytical tools in public finance analysis.
Market failures and imperfections; the role of public expenditures; public goods, externalities and collective decision-making; health and social security systems; cost-benefit analysis.
The theory of taxation: efficiency and distribution issues. Personal income taxes and individual behavior.
The Italian tax system: personal and corporate income taxes; consumption taxes.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Rosen H.S. e Gayer T., Scienza delle Finanze, terza edizione (Ed. italiana a cura di C. Rapallini), McGraw-Hill, Milano 2010.
Esame da 5/6 cfu: capitoli 1-2-3-4-5-6-7-8-12-13-14-15
Esame da 9/10 cfu: + capitoli 9-10-11-16-17-18
Rosen H.S., Gayer T., Public Finance, McGraw-Hill, 2010.
- Oggetto:
