- Oggetto:
- Oggetto:
DIRITTO COSTITUZIONALE, ITALIANO E COMPARATO
- Oggetto:
ITALIAN AND COMPARATIVE CONSTITUTIONAL LAW
- Oggetto:
Anno accademico 2014/2015
- Codice dell'attività didattica
- SCP0178
- Docente
- Prof. Joerg Luther (Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studi
- Corso di studio triennale in Scienze internazionali, dello sviluppo e della cooperazione (Classe L-36)
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 12
- SSD dell'attività didattica
- IUS/21 - diritto pubblico comparato
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Educazione civica, saper leggere testi in lingua inglese e aver interesse per questioni di attualità politica.Civic culture, basic reading comprehension in English language, interest for new political questions.
- Propedeutico a
-
Diritto internazionale
(consigliato)
International Law
(recommended) - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Formare un sapere base del diritto pubblico e costituzionale. Formare una competenza di accesso alle fonti del diritto, di analisi di casi di diritti, di confronto tra idee e realtà costituzionali, di studio di sistemi costituzionali stranieri e di analisi comparata di istituzioni e ordinamenti con processi di costituzionalizzazione. Formare una competenza di discorso interdisciplinare e di valutazione della qualità dei discorsi giuridici.Provide a basic knowledge of public and constitutional law. Build competencies for the access to sources of law, the analysis of right's cases, the confrontation between constitutional idealism and realism, the study of foreign constitutional systems and the comparative analysis of institutions and legal orders under processes of constitutionalisation. Build specific capacities for interdisciplinary discourse and evaluation of the quality of legal discourses.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
v. obbiettivi
see objectives- Oggetto:
Modalità di insegnamento
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Studenti frequentanti / non frequentanti :
Esame scritto a domande aperte sul contenuto delle lezioni/ sui testi di esame.
L'uso degli "strumenti ausiliari" (in forma cartacea e non appuntati) sarà consentito.Agli studenti frequentanti il laboratorio di sistemi costituzionali comparati sarà chiesta la redazione di una scheda di analisi di una costituzione straniera, assegnata all'inizio delle lezioni e consegnata in forma cartacea ed elettronica prima della fine delle lezioni entro una data comunicata insieme al programma del laboratorio. La valutazione della scheda confluirà nella valutazione finale
con effetto di esonero dall'esame del secondo libro (e con peso pari a 1/3 del voto finale).
Anche eventuali relazioni al laboratorio saranno valutate (con peso pari a 1/3 del voto finale).Modalità ulteriori saranno comunicate tramite avviso.
Students attending lessons :
Written examination with open questions (1 hour) on the content of the lessons.
Non attending students:
Written examination (1 hour and a half) on the lectures.
The use of the additional instruments (in paper format with no adnotations) will be allowed.
- Oggetto:
Programma
Parte generale 1. Introduzione nella scienza: Diritto - Politica - Costituzione (6) 2. Storie del costituzionalismo: Italia – Europa – Globo (6) 3. Elementi del diritto pubblico contemporaneo (12) 4. Fonti del diritto (6) 5. Principi e diritti fondamentali (6) 6. Democrazia parlamentare (12) 7. Autonomie e giurisdizioni (6) Parte speciale 8. Culture costituzionali civil law (Francia, Germania, Spagna) 9. Culture costituzionali common law (U.K., U.S.) 10. Culture costituzionali dei paesi BRICGeneral part 1. Introduction into the science : law - "politica" - constitution 2. Stories of constitutioalis: Italy - Europe - Globe 3. Elements of contemporary public law 4. Sources of law 5. Fundamental principles and rights 6. Parliamentary democracy 7. Autonomies and jurisdictions Special part 8. Constitutional cultures of civil law (France, Germany, Spain) 9. Constitutional cultures of common law (U.K., U.S.) 10.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
1. G. Zagrebelsky et al., Lineamenti di Diritto costituzionale, Firenze, Le
Monnier 2014 oppure in alternativa
A. Barbera / C. Fusaro, Corso di diritto costituzionale, Bologna, ult. ed.2. E. Palici di Suni, Diritto costituzionale dei paesi dell'Unione
europea, Cedam ult. ed. oppure in alternativa
G. Morbidelli, L. Pegoraro, A. Reposo, M. Volpi, Diritto pubblico
comparato, Giappichelli, Torino, ult. ed. (ad eccezione del cap. VI e VII)
Gli studenti possono concordare con il docente altri testi di diritto costituzionale o
di diritto pubblico comparato recenti.
Strumenti ausiliari consigliati: J. Luther, Fonti di diritto pubblico,
ult. ed. elettr.; J. Luther, Casi e materiali di diritto costituzionale
comparato (ris. elettr. 2015).- Oggetto:
Note
La frequenza non è obbligatoria, ma consigliata.
Attendance is not obligatory, but recommended.
- Oggetto:
