Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

L'insegnamento intende introdurre gli studenti ai principali concetti e temi dell'antropologia politica. L'insegnamento fornirà allo studente le categorie epistemologiche e gli strumenti analitici per la comprensione delle pratiche e dei fatti culturali e sociali in chiave politica e per la discussione dei fenomeni politici in chiave antropologica. L'insegnamento intende esaminare e presentare le categorie e le pratiche del potere istituzionale così come le differenti forme di resistenza e di dominio non istituzionale e diretto.

Ci si aspetta che, a corso concluso, lo studente abbia la capacità di affrontare, attraverso una visione critica, le varie declinazioni di azione politica e gestione del potere in termini antropologici, così come di costruire un'analisi antropologica di alcuni casi studio. 

Oltre alle lezioni frontali, con uso di presentazioni in .ppt che saranno rese disponibili agli studenti tra i materiali didattici, parte del corso si svolgerà attraverso la costruzione di progetti condotti dagli studenti sotto la guida della docente, letture guidate e dibattiti in classe. Il corso sarà costruito e si svolgerà il più possibile seguendo una pedagogia aperta, collaborativa e partecipata.

Gli studenti che intendono frequentare sono pregati di iscriversi al corso. (in fondo alla pagina)

La valutazione sarà svolta in base alla partecipazione dello studente alle discussioni in classe e a un breve elaborato finale su una tematica specifica del corso, scelta dallo studente. Sarà promossa tra gli studenti una auto e reciproca valutazione. 

I non frequentanti sosterranno un esame orale sulla comprensione e sull'analisi critica dei libri in bibliografia

In entrambi i casi l'esame finale mira a verificare non solo il grado di apprendimento delle conoscenze teorico-metodologiche fornite dal corso, ma anche a valutare le capacità critiche il grado di maturazione della sensibilità antropologica.

Per gli studenti Erasmus è prevista la possibilità di studiare su testi e sostenere l'esame finale in inglese, spagnolo e portoghese.

L'insegnamento sarà strutturato in due parti: 1) parte introduttiva sulle categorie e sui principali problemi dell'antropologia politica, breve storia della disciplina e dei percorsi dell'antropologia politica 2) parte monografica su politiche della razza e biopolitica, eugenetica e antropologia tra la fine del XIX secolo e la prima metà del XX secolo in Italia e nella formazione degli stati nazione latinoamericani. 

PARTE I,

un testo a scelta tra:

Lewellen Ted C., 2003, Political Anthropology. An Introduction, Third Edition, Praeger Publishers. (disponibile online: https://mahabubjnu.files.wordpress.com/2013/09/59811078-lewellen-political-anthropology.pdf)

Boni Stefano, 2011, Culture e poteri, un approccio antropologico, Eleuthera, Milano.

PARTE II:

Un testo a scelta tra:

-Cassata Francesco, Molti, sani e forti. L'eugenetica in Italia, Ed. Bollati Boringhieri, Torino, 2006

-De Grazia Victoria, Le donne nel regime fascista, Ed. Marsilio, Venezia, 2007

-Sorgoni Barbara, Parole e Corpi. Antropologia, discorso giuridico e politiche sessuali interaziali nella colonia Eritrea (1890-1941), Liguori Editore, Napoli, 1998. 

Un testo a Scelta tra:

-Graham Richard (editor), The idea of Race in Latin America, 1870-1940, University of Texas Press, Austin, 1990.  

-Leys Stepan Nancy, The Hour of Eugenics. Race, Gender and Nation in Latin America, Cornell University Press, Ithaca, London, 1991.

-Wade Peter, Race and Sex in Latin America, Pluto Press, New York, 2009. 

Frequentanti:

Gli studenti frequentanti potranno scegliere di partecipare alle lezioni seminariali e di discussione in classe preparandosi ogni settimana su alcuni materiali (articoli film, video ecc.) che verranno segnalati durante il corso; e di svolgere una breve ricerca su un caso studio scelto e concordato con il docente, che dovrà essere presentata e commentata in classe. L'esame potrà essere sostenuto attravero la presentazione di un elaborato finale o la presentazione dei testi della seconda parte del programma.