Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

L'insegnamento non richiede prerequisiti. Le nozioni di base e i concetti principali saranno discussi durante le lezioni iniziali.

L'insegnamento si propone di offrire agli studenti gli strumenti teorici necessari per affrontare criticamente il dibattito sulla democrazia.

Acquisizione dei concetti fondamentali indispensabili per comprendere la natura e i problemi della democrazia e della capacità di formulare giudizi critici autonomi in merito.

Parte prima (6CFU)

L'insegnamento verterà sul tema della democrazia. Nella prima parte verrà affrontata la classica alternativa tra democrazia “degli antichi” e “dei moderni”, alla luce dell’interrogativo sulla possibilità - e auspicabilità - di un ritorno, oggi, a forme di democrazia diretta. Verranno quindi analizzati i principali argomenti a favore e contro la democrazia che sono stati sviluppati nella storia del pensiero occidentale. Particolare attenzione sarà dedicata alla riflessione di Platone.  

Parte seconda (3 CFU)

Nella seconda parte verrà approfondito il problema della fuga dalla politica di un numero crescente di cittadini. Gli elettori disertano le urne, i partiti si svuotano di iscritti e militanti, la fiducia nelle istituzioni è ai minimi termini. Come spiegare simili comportamenti? Può la democrazia sopravvivere senza la partecipazione attiva dei cittadini? 

 

L'insegnamento avverrà prevalentemente attraverso lezioni frontali.

 

L'esame è in forma orale: si tratta di un colloquio teso a verificare che lo studente abbia acquisito le conoscenze e le competenze necessarie per discutere criticamente delle diverse concezioni della democrazia. La preparazione sarà considerata adeguata se lo studente dimostrerà capacità di esposizione, ricorrendo al lessico e alla terminologia appropriata alla disciplina, e si orienterà fra le questioni storico-filosofiche affrontate durante l'insegnamento in modo autonomo.

MODULO DA 6 CFU

• Platone, "Contro la democrazia", a cura di F. Ferrari, Bur 2022. 
• Un’antologia sulla nozione di democrazia composta dai seguenti testi, accessibili agli studenti iscritti nella sezione "Materiale didattico" di questa pagina:
  • Calogero, L'abc della democrazia, in Le regole della democrazia e le ragioni del socialismo, Diabasis, 2005;
  • Bobbio, La democrazia dei moderni paragonata a quella degli antichi (e a quella dei posteri), in Teoria generale della politica, Einaudi, 1999;
  • Bobbio, Democrazia e conoscenza, in Teoria generale della politica, Einaudi, 1999;
  • Bobbio, Dall'ideologia democratica agli universali procedurali, in Teoria generale della politica, Einaudi, 1999;
  • Bobbio, Il futuro della democrazia, in Il futuro della democrazia, Einaudi, 1984;
  • Bovero, I sostantivi della democrazia, in Contro il governo dei peggiori. Una grammatica della democrazia, Laterza 2000;
  • Bovero, Gli aggettivi della democrazia, in Contro il governo dei peggiori. Una grammatica della democrazia, Laterza 2000;
  • Bovero, I verbi della democrazia, in Contro il governo dei peggiori. Una grammatica della democrazia, Laterza 2000;
  • Pazé, Democrazia degli antichi e dei moderni, in Vivere la democrazia, a cura di E. Gallina, EGA, 2013.

MODULO DA 3 CFU

Un testo a scelta tra i seguenti:

- V. Pazé, Cittadini senza politica. Politica senza cittadini, Edizioni Gruppo Abele, Torino 2016.

- F. Pallante, Contro la democrazia diretta, Einaudi, 2020.

- D. Palano, Bubble Democracy. La fine del pubblico e la nuova polarizzazione, Scholè, 2020

Nota Bene. I due moduli costituiscono il programma d'esame da 9 CFU. Il primo di essi costituisce il programma d'esame da 6 CFU.

 

 

Il programma d'esame qui presentato potrà essere sostenuto a partire da giugno 2024. Gli studenti che hanno inserito l'esame in a.a. precedenti porteranno il programma relativo al loro anno.