Oggetto:
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CULTURA E POTERE

Oggetto:

CULTURE AND POWER

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Anno accademico 2025/2026

Codice attività didattica
CPS0072
Docente
Adriano Favole (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
Corso di laurea magistrale in Antropologia culturale ed etnologia (Classe LM-1) [005503]
Anno
1° anno, 2° anno
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante, Affine/Integrativa
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
M-DEA/01 - discipline demoetnoantropologiche
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Prerequisiti

Preparazione di base nelle discipline demoetnoantropologiche

Basic training in cultural anthropology

Propedeutico a
Altri corsi del settore M-DEA/01
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

In linea con l'obiettivo formativo del Corso di Laurea Magistrale in Antropologia Culturale e Etnologia, per quanto riguarda in specifico la formazione di base, l'insegnamento di Cultura e potere intende fornire conoscenze di ordine sistematico e teorico sulla storia e gli sviluppi dell'antropologia politica e della relazione tra potere e cultura. Attraverso l'analisi di materiali storici ed etnografici proposti a lezione, verranno analizzati concetti chiave della disciplina come potere, cultura, resistenza, gerarchia, classe, stato, autorità, nazione, colonizzazione/de-colonizzazione. Una particolare attenzione verrà riservata alla questione della sovranità in contesti post-coloniali. Tra gli obiettivi dell'insegnamento vi è lo sviluppo della consapevolezza critica e dell'autonomia di giudizio.

In line with the educational goals of the Master’s program in Cultural Anthropology and Ethnology aimed at providing students with basic training in Anthropology and its main thematic fields, Culture and Power aims to provide systematic and theoretical knowledge about the history and developments of political anthropology and the relationship between power and culture. Through an analysis of the historical and ethnographic sources presented in class, we will analyze key disciplinary concepts such as power, culture, resistance, hierarchy, class, state, authority, nation, colonisation/decolonisation. Particular attention will be paid to the issue of sovereignty in post-colonial contexts. One of the course objectives is the development of critical awareness and the ability to exercise independent judgment.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Le studentesse e gli studenti dovranno mostrare di aver acquisito conoscenze approfondite sui principali autori, concetti e dibattiti dell'antropologia politica e dello studio antropologico del potere e della sovranità. Dovranno inoltre aver acquisito un lessico specialistico, saper analizzare criticamente i casi etnografici presentati e attuare tra essi significative connessioni.

The course aims to provide advanced, specific information about the main authors, concepts and debates of Political Anthropology. It intends to aid students in learning about this specific field and its lexicon by analyzing the ethnographic cases presented in class and identifying meaningful connections among them.

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Programma

L’insegnamento fornirà, nella prima parte, una panoramica sugli autori e sulle teorie che hanno caratterizzato l'antropologia politica e, più in generale, lo studio antropologico del potere. Nella seconda parte, verranno analizzati alcuni casi etnografici: ci concentreremo sui processi di colonizzazione e di decolonizzazione in Nuova Caledonia, Wallis e Futuna e Polinesia FRancese (Oceania). Cosa significa e cosa implica la colonizzazione? E la decolonizzazione? Cosa si intende per "sovranità" di un popolo indigeno? 

Il docente fornità agli studenti e studentesse frequentanti articoli e dispense sia sulla prima sia sulla seconda parte. I materiali saranno caricati sul sito del corso a partire dall'inizio delle lezioni. Gli studenti frequentanti dovranno inoltre portare all'esame uno dei due testi indicati nella sessione "Testi consigliati". 

Il programma per i non frequentanti prevede: 

1) U. Fabietti, Elementi di Antropologia culturale, Mondadori2010 (limitatamente ai capp.  "Potere delle risorse e risorse del potere" e  "Forme di vita politica").

2) A. Favole, Sovranità. L'antropologia politica, le prospettive indigene, l'Europa d'Oltremare, "Rivista di Antropologia contemporanea", 2021, vol. 1, pp. 35-62. 

3) A. Favole, Oceania. Isole di creatività culturale, Laterza, 2011 (solo i capp. VIII e IX)

4. Una delle due monografie indicate nella sessione "Testi consigliati". 

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Modalità di insegnamento

Il corso verrà svolto in presenza al Campus. Ogni lezione prevede una parte frontale e una parte finale di discussione e riflessione condivisa.

The course will be carried out in-person, on campus. Each lesson includes a frontal part and a final part for shared discussion.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La verifica prevista è orale e consiste in una interrogazione volta a verificare la comprensione delle nozioni di base, la capacità di applicare tali nozioni a casi specifici, e quella di discutere criticamente un tema selezionato. Verranno valutati: l'appropriatezza e la ricchezza dei contenuti; la chiarezza espositiva e la capacità di utilizzare il lessico antropologico; la capacità critica; la capacità di analizzare casi etnografici. Le domande verteranno sul programma, sugli appunti delle lezioni e sugli articoli concordati con il docente (studenti frequentanti); sui testi in programma e sul materiale indicato (non frequentanti). Gli studenti Erasmus possono sostenere l'esame in lingua francese o inglese, preparandosi su testi a loro dedicati.

Students will take an oral exam designed to assess their grasp of the basic concepts of Political anthropology as well as their ability to apply such concepts to specific cases and to critically discuss a selected topic. Questions will address both the concepts presented in class and the texts each student has selected in agreement with the teacher. Responses will be evaluated according to the following criteria: a) Appropriateness and richness of the content of the answers; b) Clarity of expression and use of sector-based vocabulary; c) Critical-analytical capacity and the ability to provide examples.

Students who do not or cannot attend class will give an oral presentation of the texts specifically listed for "non -attending students". Erasmus students can prepare on the basis of dedicated texts and give their answers in French or English.

 

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Lo sguardo dello Stato
Anno pubblicazione:  
2019
Editore:  
elèuthera
Autore:  
J. Scott
Capitoli:  
Solo le seguenti parti: Introduzione; capp. 1, 2, 3, 7 e Conclusioni
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
La situazione coloniale e altri saggi
Anno pubblicazione:  
2022
Editore:  
Meltemi
Autore:  
Georges Balandier
Obbligatorio:  
No
Oggetto:

Agli studenti e alle studentesse che frequentano le lezioni,il docente fornirà articoli e dipense utili a inquadrare i principali temi e prospettive teoriche dell'antropologia politica e i casi etnografici trattati a lezione. 

Il programma per i non frequentanti prevede: 

1) U. Fabietti, Elementi di Antropologia culturale, Mondadori2010 (limitatamente ai capp.  "Potere delle risorse e risorse del potere" e  "Forme di vita politica").

2) A. Favole, Sovranità. L'antropologia politica, le prospettive indigene, l'Europa d'Oltremare, "Rivista di Antropologia contemporanea", 2021, vol. 1, pp. 35-62. 

3) A. Favole, Oceania. Isole di creatività culturale, Laterza, 2011 (solo i capp. VIII e IX)

4. Una delle due monografie indicate nella sessione "Testi consigliati".



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Note

ORARIO: Seconda parte del II semestre, Giovedì e Venerdì 11-14.

 

 

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Insegnamenti che mutuano questo insegnamento

Registrazione
  • Chiusa
    Apertura registrazione
    06/04/2026 alle ore 09:00
    Chiusura registrazione
    20/05/2026 alle ore 09:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 14/05/2026 18:41
    Location: https://www.didattica-cps.unito.it/robots.html
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