- Oggetto:
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LABORATORIO GOVERNARE LE CITTA' (NON ATTIVO)
- Oggetto:
LABORATORY GOVERNING CITIES
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice attività didattica
- CPS0295
- Corso di studio
- Corso di laurea triennale in Scienze internazionali, dello sviluppo e della cooperazione (Classe L-36)
- Anno
- 3° anno
- Periodo
- Da definire
- Tipologia
- Altre attività
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD attività didattica
- SPS/04 - scienza politica
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- Orale
- Tipologia unità didattica
- corso
- Prerequisiti
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Si presume una buona conoscenza della lingua italiana, parlata e scritta e una buona capacità di lettura dellinglese.
Italian language skills and good level of comprehension of written English. - Propedeutico a
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Il laboratorio non è propedeutico ad altri insegnamenti del corso di laurea triennale.
The laboratory is not propedeutic to other bachelor courses. - Oggetto:
Sommario insegnamento
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Obiettivi formativi
Il Laboratorio mira a fornire gli strumenti teorici e analitici per comprendere processi, dinamiche e questioni inerenti le problematiche dell'attività di governo delle città. Nello specifico, gli obiettivi del corso includono:
- l'apprendimento di conoscenze e capacità interpretative riferite ai processi di progettazione, implementazione e coordinamento delle politiche pubbliche che caratterizzano le società locali contemporanee, con riferimento a contesti urbani di vari paesi
- lo sviluppo di autonomia di giudizio e abilità comunicative nell'argomentazione e interpretazione critica del fenomeni che caratterizzano il governo delle città. Anche attraverso l'analisi e la discussione di esempi e casi studio, il laboratorio intende incoraggiare lo sviluppo di capacità di analisi, interpretazione, argomentazione e integrazione dei dati e delle informazioni
- lo sviluppo di sensibilità analitiche funzionali alla predisposizione di metodologie di indagine per lo studio dei problemi che caratterizzano le città, delle politiche pubbliche a livello locale e delle strutture di governance che le sostengono.
The laboratory aims at offering theoretical and analytical frameworks to understand and interpret processes, dynamics and issues concerning local government and governance within a multi-level perspective. The course aims in particular at developing:
- the capacity of understanding and critically interpreting issues like the management of sub-governments, decentralization processes and consequences, the evolution of the European and national urban policy, international cities' networks, urban governance and urban politics
- communication skills and data processing skills, thanks to the case study and discussion sessions
- the scientific approach to the study of local phenomena and local governance processes
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Risultati dell'apprendimento attesi
Il laboratorio intende fornire strumenti interpretativi per l'analisi dei processi di governo locale che caratterizzano i contesti urbani. Al termine del corso, lo studente dovrà sviluppare una capacità critica di analisi dei processi di governo locale e saper utilizzare le conoscenze apprese per valutare in modo ragionato dinamiche e processi.
The course aims at offering interpretive tools to address local issues concerning policy-making and public management in a multi-level context. At the end of the course, students will be able to apply a critical view and interpretation of local governance processes and local policy-making processes.
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Programma
Il laboratorio si sviluppa attorno a una serie di questioni al centro del dibattito internazionale sul governo delle città.
Alcune delle domande chiave che sono affrontate durante il laboratorio sono:
- quali margini di manovra possiedono i governi locali nelle dinamiche del mercato internazionale e della governance multi-livello? Le città si possono davvero "governare"?
- con quali politiche l'Unione Europea e gli stati nazionali intervengono a sostegno diretto o indiretto delle città?
- di quali problemi pubblici si occupano i governi locali contemporanei e quali modelli decisionali e gestionali si stanno affermando nel nuovo secolo?
- come affrontano in particolare problemi complessi come le crisi di sviluppo, i conflitti territoriali e gli eventi 'emergenziali'?Durante il laboratorio gli studenti discutono di alcuni casi di studio e cercano di applicare i concetti appresi attraverso un piccolo lavoro di ricerca sul campo.
The laboratory develops around a number of issues at the center of the international debate on city governance.
Some of the key questions that are addressed during the workshop are:
- What are the margins of maneuver for local governments in international market dynamics and multi-level governance? Can cities really be "governed"?
- With which policies do the European Union and states intervene through direct or indirect support for cities?
- What are the public problems affecting contemporary urban contexts, and which decision-making models are being affirmed in the new century?
- In particular, how do cities deal with complex problems such as development crises, territorial conflicts and emergencies?
During the lab, students discuss some case studies and try to apply the concepts learned through field work.
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Modalità di insegnamento
Il Laboratorio è impostato in 3 moduli: i primi due incontri sono dedicati ad un inquadramento generale sulle questioni che riguardano il governo delle città; nel secondo modulo, gli incontri sono dedicati alla discussione in piccoli gruppi su alcuni saggi in inglese assegnati dalla docente che devono essere letti la settimana precedente; gli ultimi due incontri sono infine dedicati alla presentazione in aula dei risultati di brevi indagini empiriche condotte dai gruppi sul territorio torinese, concordate preventivamente con la docente e impostate secondo le sue indicazioni.
The Laboratory is organized in 3 sessions: the first two meetings are devoted to a general framing of issues relating to the governance of cities; in the second session, students must discuss in small groups on some essays (written in English) that have to be read before the meeting; the last two meetings are finally dedicated to oral presentations of the students about the findings of their own empirical investigations conducted on the case of Turin, agreed in advance with the professor and set according to her indications.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Il superamento del Laboratorio dipende dalla partecipazione attiva di ciascuno studente ai sei incontri, che consiste in:
- ascolto e apprendimento dei contenuti dei primi due incontri
- lettura dei saggi previsti per il secondo modulo
- discussione in piccoli gruppi sui contenuti dei saggi
- conduzione di una piccola indagine sul campo
- presentazione in aula dei risultati dell'indagine
Overcoming the Laboratory depends on the active participation of the student at the six meetings, demonstrating to have:
- listened to and learned the contents of the first two meetings
- read the essays of the second module
- discussed actively in the group on the contents of the essays
- conducted the field work
- presented the findings of the empirical research in front of the other students
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Attività di supporto
Durante il laboratorio vengono indicati possibili percorsi di approfondimento, per esempio attraverso lo studio di testi integrativi.
La docente è comunque disponibile a discutere proposte per attività integrative e incontrano regolarmente gli studenti durante l'orario settimanale di ricevimento o su appuntamento in altri orari.
During the laboratory, possible lines for further inquiries will be indicated, for instance implying the study of complementary texts. The professor is available to discuss proposals of supplementary activities and meet regularly the students during the weekly meeting time or on appointment.
Testi consigliati e bibliografia
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I saggi per il secondo modulo sono comunicati nel primo incontro.
Reference texts for the second session are communicated during the first meeting.
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Note
Il laboratorio, per via del formato interattivo, prevede un numero massimo di 30 iscritti. La prima lezione è fissata il 19 aprile 2018
Because of its interactive format, the laboratory is limited to a maximum of 30 students. First lesson the 19th of April 2018.
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