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Oggetto:
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TEORIA POLITICA INTERNAZIONALE

Oggetto:

INTERNATIONAL POLITICAL THEORY

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Anno accademico 2022/2023

Codice attività didattica
CPS0161
Docenti
Prof. Giovanni Borgognone (Titolare dell'insegnamento)
Sara Lagi (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
Corso di laurea triennale in Scienze internazionali, dello sviluppo e della cooperazione (Classe L-36)
Anno
3° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
SPS/02 - storia delle dottrine politiche
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Scritto ed orale
Prerequisiti

Non è necessario il possesso di particolari prerequisiti.

No particular requirements needed.

Propedeutico a
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

In accordo con il più ampio quadro formativo del corso di studio, l'insegnamento di Teoria politica internazionale si pone i seguenti obiettivi in termini di conoscenze e capacità.

Conoscenze:

  1. un lessico adeguato allo studio della cultura e delle idee politiche;
  2. le grandi questioni della teoria politica internazionale, gli autori principali e le loro opere;
  3. l'approfondimento di temi specifici del pensiero politico dell'età contemporanea.

 

Capacità:

  1. analizzare e interpretare le fonti e i testi della teoria politica internazionale;
  2. orientarsi criticamente nella complessità dei dibattiti;
  3. comprendere in chiave storico-comparata i processi sociali, politici e istituzionali.

 

According to the learning objectives of the study course, the main purpose of this teaching is to provide students with the following knowledge and abilities.

Knowledge:

  1. the proper lexicon of the history of political culture and political ideas;
  2. the big issues of international political theory, focusing on the main authors and their works;
  3. in-depth analysis of a specific topic in contemporary political thought.

 

Abilities:

  1. to analyze and interpret the sources and texts of international political theory;
  2. to critically orientate in the complexity of theoretical debates;
  3. to understand political and institutional processes in a comparative historical perspective.

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Al termine del corso, gli studenti dovranno dimostrare

  1. capacità di leggere analiticamente un testo di teoria politica internazionale, situandolo nel contesto storico e concettuale della sua epoca;
  2. conoscenza dei dibattiti su democrazia, globalismo, populismo;
  3. capacità di valutare, con senso critico e lessico appropriato, strumenti e obiettivi della politica sul piano internazionale.

The teaching intends to provide students with the following skills:

  1. ability to analytically read a text of international political theory, at the same time situating it into the historical and conceptual context of the age;
  2. knowledge of the debates on democracy, globalism and populism;
  3. capacity to evaluate, with independent thinking and a proper lexicon, means and purposes of politics in an International dimension.

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Programma

Prima parte:

Politica identitaria, etnonazionalismo e populismo (Prof. Borgognone)

La prima parte del corso si focalizza sulla rilevanza della politica identitaria, dell'etnonazionalismo e del populismo nell’età contemporanea, con particolare attenzione per le trasformazioni evidenziate dalla presidenza statunitense di Donald Trump.

Seconda parte:

Le teorie della pace nella storia del pensiero politico (prof.ssa Lagi)

La seconda parte del corso intende approfondire due ulteriori temi di attualità, ossia la pace e la sua difesa attraverso il diritto e le organizzazioni internazionali. Si analizzeranno quindi alcune delle fondamentali teorie pacifiste del XX e del XXI secolo e il modo in cui queste immaginano la possibilità di conseguire la pace a livello internazionale.

First part:

Identity politics, ethnonationalism and populism (Prof. Borgognone)

The first part of the course focuses on the relevance of identity politics, ethnonationalism and populism in the contemporary age, with particular attention to the transformations highlighted by the American presidency of Donald Trump.

Second Part:

Theories of Peace in the History of political thought (Prof. Lagi)

In the second part of the course, students will be introduced to two extremely relevant issues to the existing international political debate: peace and its defense through international Law and International organizations. Some of the major 20th and 21st century pacifist theories will be analisyed and their proposed path to achieving international peace.

 

 

Oggetto:

Modalità di insegnamento

Le lezioni saranno erogate in presenza. Parte importante della modalità di insegnamento rimane la discussione sui temi che emergeranno durante le lezioni. La frequenza, sebbene non obbligatoria, è fortemente consigliata.

 

The lessons will be in presence. An important part of the teaching method adopted by this course remains to stimulate class dicussion. The attendance, although not compulsory, is strongly recommended.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'accertamento dei risultati avverrà attraverso una prova scritta sulla piattaforma Moodle, composta da domande a risposta multipla e domande a risposta aperta. Gli studenti che avranno superato la prova scritta e che intenderanno cercare di migliorare il voto potranno sostenere un esame orale, che comunque è facoltativo.

Students's proficiency will be evaluated through a written examination, with multiple choice questions and open questions. Students who have passed the written test and who intend to try to improve their mark could undergo an oral exam, which is however optional.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Prima parte:

F. Fukuyama, Identità. La ricerca della dignità e i nuovi populismi, Utet, Milano 2019.

G. Borgognone, America bianca. La destra reazionaria dal Ku Klux Klan a Trump, Carocci, Roma 2022.

Seconda parte:

D. Zolo, Cosmopolis. Le prospettive del governo mondiale, Feltrinelli, Milano (qualsiasi edizione).

Nel corso delle lezioni, i docenti forniranno ulteriori indicazioni bibliografiche.

First part:

F. Fukuyama, Identità. La ricerca della dignità e i nuovi populismi, Utet, Milano 2019.

G. Borgognone, America bianca. La destra reazionaria dal Ku Klux Klan a Trump, Carocci, Roma 2022.

Second Part:

D. Zolo, Cosmopolis. Le prospettive del governo mondiale, Feltrinelli, Milano (qualsiasi edizione).

 

Further readings will be suggested during lessons.



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Note

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla pandemia da Covid-19.

Si invitano le studentesse e gli studenti a registrarsi all'insegnamento su CampusNet e su Moodle, per ricevere eventuali comunicazioni da parte dei docenti.

Orario delle lezioni: giovedì-venerdì, ore 12-14, aula H5 Campus Einaudi.

Inizio lezioni: giovedì 22 settembre.

The teaching course could be modified according to norms dealing with the Covid-19 pandemic.

Please sign up on CampusNet and Moodle, to receive news from the teachers.

Registrazione
  • Aperta
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 19/09/2022 10:49
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