Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

Coerentemente con gli obiettivi del Corso di laurea, l'insegnamento si propone di introdurre la prospettiva sociologica di studio della politica, e di fornire gli strumenti per analizzare le relazioni tra politica e società e l'agire politico come agire sociale. Attraverso il riferimento ai contributi classici della disciplina e a percorsi di ricerca empirica, verranno acquisite conoscenze specifiche riguardo le intersezioni tra fenomeni sociali e fenomeni politici in chiave storica e nelle società contemporanee. Particolare attenzione verrà dedicata ai processi di riorganizzazione dei fenomeni sociali su scala globale e a livello locale e alle loro conseguenze sull'agire politico, nonchè all'emergere di nuove forme di agire politico.

Il corso si propone inoltre di fornire competenze analitiche, un'adeguata capacità critica e una maturità di giudizio che consentano di affrontare in modo autonomo l'analisi delle basi sociali dei fenomeni politici. Tali competenze verranno sviluppate attraverso momenti seminariali e discussioni aperte, in cui gli strumenti analitici appresi verranno applicati a temi e problematiche attuali.

I principali risultati attesi consistono nell'acquisizione di:

1-conoscenze teoriche sui principali ambiti della disciplina (si veda il programma del corso), da acquisire attraverso i momenti di didattica frontale e lo studio dei testi

2- competenze relative all'applicazione degli strumenti analitici acquisiti alle dinamiche politiche attuali, e capacità di valutare criticamente i discorsi politici, attraverso la presentazione di casi esemplari, la discussione in aula e i momenti seminariali

3-abilità comunicative e argomentative, da conseguire attraverso presentazioni orali di singoli studenti (le cui modalità dipenderanno dalla numerosità degli iscritti) e momenti di confronto collettivo. Verranno inoltre approfondite le potenzialità di strumenti come immagini e video, utilizzate sia da parte del docente che degli studenti nei momenti seminariali

Principali contenuti del corso:

1. I concetti fondamentali e i contributi classici della disciplina

2. La dimensione macro e i processi sociali che portano ai fenomeni di concentrazione del potere: la forma stato e le istituzioni sovranazionali

3. La politica, i processi di globalizzazione e la crescita delle disuguaglianze

4. L'evoluzione dei modelli di governo e le basi sociali ed economiche: il new public management e la transizione da government a governance

5. La paura come fenomeno politico

6. Le forme collettive dell'agire politico: movimenti sociali, partiti, gruppi di interesse

7. I giovani e la partecipazione politica

8. La partecipazione politica oltre il modello della rappresentanza, la protesta e il conflitto

Lezioni frontali in presenza e discussioni in aula sui temi dell'attualità politica.

Momenti seminariali introdotti da presentazioni di studenti e studentesse e incontri di discussione e approfondimento facoltativi organizzati anche al di fuori dell'orario curriculare. E' previsto l'uso di materiali audio e video tratto per permettere una esperienza diretta dei linguaggi delle politiche.

Sulla piattaforma Moodle saranno resi disponibili materiali didattici rivolti alle studentesse e agli studenti frequentanti e non frequentanti. 

Coerentemente con i risultati attesi, la modalità di verifica prevedono:

Un esame scritto obbligatorio per tutti a domande aperte. È previsto l'utilizzo congiunto di due tipi di quesito: (1) domande che richiedono una trattazione relativamente estesa di temi ampi e trasversali, che attestino la capacità degli studenti di organizzare contenuti complessi, affrontare criticamente i temi trattati e applicare correttamente le categorie analitiche; (2) domande puntuali, che richiedono risposte concise e che attestano le conoscenze degli studenti e la loro capacità di individuare in modo sintetico i nodi centrali dei temi trattati

Chi supera l'esame scritto può migliorare il proprio risultato attraverso:

- un esame orale facoltativo che consenta agli studenti di confrontarsi direttamente con il docente attraverso una differente modalità comunicativa.

- la stesura di un breve saggio (circa 20mila caratteri) su un tema concordato con il docente nell'ambito dei principali argomenti affrontati nel corso. Il testo sarà valutato in base all'accuratezza nella presentazione della tematica e nel suo inquadramento teorico, alla coerenza tra ipotesi teoriche, domande di ricerca e analisi del materiale empirico, e all'accuratezza della sua strutturazione complessiva

N.B. Le modalità d'esame specificate sopra valgono per chi sosterrà l'esame in presenza. Per chi invece - per giustificati motivi o a seguito di misure introdotte dall'Ateneo - sosterrà l'esame in modalità telematica lo scritto sarà più breve (solo domande del primo tipo), mentre l'orale integrativo è da considerarsi obbligatorio.

1) Segatori R. (2012). Sociologia dei fenomeni politici. Laterza, Roma-Bari

Escluse le seguenti sezioni:

par. II.1 (pp.24-31)

par III.3, III.4 e III.5 (pp. 110-154)

par IV.. e IV.4 (ppp.194-232)

2) Un volume a scelta tra i due seguenti:

- Alteri L. e Raffini L. (2014). La nuova politica. Mobilitazioni, movimenti e conflitti in Italia. Edises, Napoli.

- Pirni A. e Raffini L. (2022). Giovani e Politica. La reinvenzione del sociale. Mondandori, Milano.

3) Un saggio a scelta tra i due seguenti:

-Pizzorno, A. (2001). Natura della disuguaglianza, potere politico e potere privato nella società in via di globalizzazione. Stato e mercato, 21(2), 201-236.

-Busso, S. (2014) Insicurezza, paura, modernità e dilemmi dell’expertise. Appunti per una prospettiva sociologica, in González Díez J., Pratesi S., Vargas A.C., "(In)Sicurezze. Sguardi sul mondo neoliberale fra antropologia, sociologia e studi politici", Aprilia, Novalogos, pp. 39-66.

In caso di problemi di accesso alla biblioteca il docente fornirà indicazioni sul reperimento dei testi.

Si ricorda che per accedere ai materiali e per permettere eventuali comunicazioni da parte del docente è fondamentale iscriversi alla pagina moodle.

Gli studenti e le studentesse stranieri/e ed erasmus possono sostenere l'esame in lingua inglese e concordare con il docente un programma alternativo.

Gli/le studenti/esse con DSA o disabilità, sono pregati di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con).