- Oggetto:
- Oggetto:
STORIA DELLO STATO (LAUREA MAGISTRALE)
- Oggetto:
HISTORY OF THE STATE
- Oggetto:
Anno accademico 2013/2014
- Codice dell'attività didattica
- SCP0366
- Docente
- Patrizia Delpiano (Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studi
- Corso di studio magistrale in Scienze del governo (Classe LM-62)
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 9
- SSD dell'attività didattica
- M-STO/02 - storia moderna
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- Nessuno
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Evidenziare l’utilità della prospettiva storica al fine di potenziare le capacità di analisi e interpretazione dei fenomeni politici affinando gli strumenti per leggere criticamente le fonti e cogliere problemi specifici del dibattito storiografico.
The course aims to stress the usefulness of historical viewpoint in order to improve abilities in analyzing and interpreting political phenomena, sharpening the tools fit to criticize sources and recognize specific issues within current historiographical debate.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Lo studente dovrà mostrare una buona conoscenza e comprensione degli argomenti trattati durante il corso e una buona capacità di utilizzare gli strumenti critici acquisiti applicandoli alla lettura di un testo storico. Il possesso di conoscenza e competenze sarà valutato attraverso le seguenti modalità.
- Test scritto, basato su item a scelta multipla e vero/falso (prima lezione); domande di controllo in aula (prima parte del corso); relazione orale e discussione (seconda parte del corso).
- Relazione scritta e colloquio orale (fine corso)
N.B. La valutazione finale con registrazione del voto si basa sulla relazione scritta e sul colloquio orale.
Students will be requested to show their knowledge of the topics (origins and evolution of State, connections between politics and religion in Early Modern and Modern Europe) and their ability in comprehending texts and problems of the relevant historiographical debate.
The possession of these skills will be verified through the following methods.
- Multiple choice and true/false test (first lesson); check questions during the classes (first part of the course); oral paper and discussion (second part of the course)
- Written paper and oral exam (at the end of the course).
N.B. Final mark is based on both a written paper and an oral exam.
- Oggetto:
Programma
Il corso si articola in due parti. La prima, basata su lezioni frontali, offre un quadro delle principali questioni intorno a cui si è concentrato il dibattito storiografico sulle origini, le forme e l'evoluzione dello Stato in età moderna. La seconda, di carattere seminariale, mira a ricostruire con taglio comparativo i rapporti fra politica e religione nell’Europa cattolica e protestante, a partire dalla crisi religiosa del Cinquecento sino all’acquisizione, in tempi diversi nei vari paesi, della libertà religiosa. Questa seconda parte prevede relazioni da parte degli studenti, tenuti ad approfondire un aspetto specifico del problema affrontato presentando una relazione (prima orale, poi scritta) basata sulla lettura di testi concordati con la docente.The first part of the course deals with issues concerning the origins, evolution and typologies of the State in Early Modern and Modern Ages. The second one is intended to outline, in a comparative perspective, connections between politics and religion in catholic and protestant Europe from the religious crisis of 16th century up to the attainment of religious freedom according to its different chronological steps. Students will be requested to take active part in this latter half of the course, working out papers (oral and write) and discussing them on topics previously agreed upon with the teacher.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
I frequentanti si prepareranno sugli appunti del corso, sui materiali forniti a lezione dalla docente e sui testi indicati per ciascuno studente in relazione all’approfondimento scelto.
Gli studenti che non possono frequentare devono contattare la docente all’inizio del corso (durante il ricevimento) per concordare un programma di studio individualizzato.
Program for attending students: lectures notes; materials provided by the teacher during the classes; articles and/or books suggested by the teacher for the elaboration of papers.
Non-attending students are requested to contact the professor at the beginning of the course to agree on the working program.
- Oggetto:
Note
La frequenza delle lezioni è vivamente consigliata. Gli studenti che non possono frequentare devono contattare la docente all’inizio del corso (durante il ricevimento) per concordare un programma di studio individualizzato.
Attendance is strongly recommended. Non-attending students are requested to contact the professor at the beginning of the course to agree on the working program.
- Oggetto:
