Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

L'insegnamento è rivolto ai principianti, pertanto non è necessaria alcuna conoscenza pregressa della lingua araba.

A partire da quest'anno accademico tutti gli studenti frequentanti dovranno preventivamente iscriversi al corso attraverso questo sito. Per probelemi contattare via e-mail il docente.

 

Saranno offerte alcune competenze fondamentali in arabo standard, nella sua dimensione contemporanea di lingua scritta e orale colta all'interno delle comunità arabe nazionali e di strumento di comunicazione panaraba e dell'organizzazione internazionale. In particolare, l'insegnamento ha l'obiettivo di costruire alcune competenze base lessicali e morfo-sintattiche  per:

1. comprendere e interpretare brevi testi in lingua araba nei registri scritto e orale.

2. interagire ed esprimersi in lingua araba  in conversazioni di tipo elementare

Inoltre, in armonia con gli obiettivi formativi del corso di Studi in Scienze Internazionali,  verrà fornito uno sguardo d'insieme sulle principali problematiche dell'arabo come lingua internazionale oggi, con particolare riferimento alle Nazioni Unite e ad altre organizzazioni internazionali (Lega Araba, Lega Africana, etc).

 

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di:

1. Leggere e interpetare brevi testi reali  in grafia araba (senza l'ausilio del sistema opzionale di vocalizzazione), in particolare relativi al lessico  geografico e politico dei paesi arabi e a quello dell'organizzazione internazionale.

2. Comprendere sempici messaggi orali sia di conversazione quotidiana sia tratti dai media e dal web (video, comunicazioni radiofoniche, etc).

3. Esprimersi in arabo e interagire con altri parlanti in modo elementare (saluti e presentazioni, richiedere/fornire semplici informazioni). 

 4.  Conoscere e saper applicare i principali elementi grammaticali dell'arabo standard

5. Conoscere in modo attivo/passivo un inventario lessicale di circa 300 parole (nomi, verbi, preposizioni, espressioni)

6. Conoscere le problematiche linguistiche, socio-linguistiche, storiche e culturali relative al sistema di lingue utilizzate oggi nelle società arabe (Arabo moderno standard, arabo contemporaneo dei media, arabo classico, lingue parlate nazionali, francese e/o inglese, etc)

 

L'insegnamento viene impartito attraverso didattica tradizionale (frontale) integrata da momenti di interazione docente-studente e studente-studente durante la lezione. 

Le lezioni prevedono l'utilizzo di materiale didattico originale  preparato dal docente,  coerente e progressivo  lezione dopo lezione e disponibile on-line per gli studenti iscritti (slides, schede lessico, esercizi e applicazioni, esercitazioni scritte e orali; manuale;  libri di testo per la consultazione). 

Il metodo di insegnamento è caratterizzato da:

1. Uso dell'approccio contrastivo arabo-italiano per una formazione interlinguistica consapevole

2. Acquisizione lessicale (imparare nuove parole)  come elemento indispensabile del percorso apprendimento

3. Approfondimento grammaticale e riflessione linguistica sono presenti ed espliciti ma subordinati  al rafforzamento delle competenze comunicative, di comprensione e lessicali.

4. Utilizzo sin dalle prime lezioni  di esempi e testi reali (non artefatti) tratti dalle realtà comunicative esistenti in arabo (siti web, video, media tradizionali, comunicazione istituzionale ONU)

Agli studenti è inoltre richiesto un impegno continuativo di studio durante il corso, nella modalità di: (i) esercizi/esercitazioni individuali da svolgere autonomamente dopo la lezione. (ii) apprendimento progressivo del lessico (circa 15 parole a lezione). Esercizi e lessico saranno corretti e verificati durante la lezione successiva.

Per quest'anno a.a. 19-20, le modalità d'esame prevedono, per tutte le sessioni, una configurazione d'emergenza. Di seguito le principali informazioni, che si prega di leggere con attenzione prima di rivolgersi al docente per eventuali dubbi e/o richieste di niformazioni non contenute in questo prospetto.

 

1. TERMINE DELLE LEZIONI ONLINE

Entro domenica 17 maggio tutte le 15 lezioni saranno pubblicate e consultabili dagli studenti.

 

2. ISCRIZIONE AGLI APPELLI

 

SESSIONE ESTIVA

Salvo diverse disposizioni, gli esami della sessione estiva si terranno unicamente online, e sarà obbligatorio iscriversi attraverso il sistema ESSE3. Poichè il numero di studenti iscritti al corso è superiore a 150, questo comporterà un impegno per il docente pari ad almeno 75 ore non pagate necessarie per la valutazione (il docente è a contratto e viene pagato solo per le 54 ore di lezione frontale svolta..) . Si chiede quindi agli studenti una collaborazione particolare per individuare una sola data in cui sostenere l’esame e per ridurre richieste particolari e flessibilità al minimo.

 

L'iscrizione sarà possibile a partire da lunedì 18 maggio. Mentre si è iscritti a un turno NON è possibile iscriversi ad altri turni. Nel caso di iscrizioni multiple, sarà valida la prima data e le altre iscrizioni verranno cancellate dal docente. Solo nel caso di respingimento/rifiuto voto sarà possibile reiscriversi a un altro turno (vedi sotto).

Sono previste tre periodi di appello: giugno, luglio e settembre. Per ogni periodo sarà previsto un certo numero di turni d’appello (In caso di esaurimento posti disponibili verranno creati nuovi turni) .

I turni d’appello cominceranno il primo lunedì del mese in questione, dureranno al massimo 4 ore per un totale di 10 studenti valutati, e seguiranno il seguente calendario:

Lunedì, martedì, mercoledì, dalle 9 alle 13

 

Sessione estiva (giugno): sono inizialmente previsti 12 turni d’appello di 10 studenti ciascuno a partire dal 1 giugno, secondo questo calendario:

lun 1 giu	mar 2 giu	mer 3 giu
lun 8 giu	mar 9 giu	mer 10 giu
lun 15 giu	mar 16 giu	mer 17 giu
lun 22 giu	mar 23 giu	mer 24 giu

Solo in caso di esaurimento posti verranno creati nuovi appelli per l’ultima settimana di giugno.

 

Sessione estiva (luglio): sono inizialmente previsti 7 turni d’appello di 10 studenti ciascuno a partire dal 1 luglio, secondo questo calendario:

		mer 1 lug
lun 6 lug	mar 7 lug	mer 8 lug
lun 13 lug	mar 14 lug	mer 15 lug

Solo in caso di esaurimento posti verranno creati nuovi appelli per la terza settimana di luglio.

 

Sessione estiva (settembre): sono inizialmente previsti 3 turni d’appello di 10 studenti ciascuno a partire dal 31 agosto, secondo questo calendario:

lun 31 ago

mar 1 sett

mer 2 sett

Solo in caso di esaurimento posti verranno creati nuovi appelli per la seconda settimana di settembre.

 

Nel caso si volesse riprovare l’esame per la seconda volta, è possibile iscriversi a un nuovo turno solo seguendo queste indicazioni:

• La nuova iscrizione va fatta SOLO dopo essere stati respinti o aver rifiutato il voto della prima prova. Doppie iscrizioni effettuate a titolo preventivo non saranno ritenute valide.
• Il nuovo turno non può essere nello stesso mese del turno scelto per sostenere l’esame la prima volta.
• Il nuovo turno dev’essere almeno a distanza di tre settimane dal turno scelto per sostenere l’esame la prima volta.

 

SESSIONE INVERNALE

(informazioni sulle modalità della sessione invernale saranno fornite non appena disponibili)

 

 

3. SVOLGIMENTO DELL’ESAME

L'esame sarà solo orale (a distanza) via piattaforma webex.

Il giorno di prenotazione del proprio turno di esame,  accedere alla stanza personale del docente:

https://unito.webex.com/meet/marco.boella

 

Salvo altre comunciazioni, il turno d’esame comincia alle ore 9:00 e termina alle ore 13:00. Alla stanza webex sarà possibile accedere a partire dalle 8:50. Alle ore 9:05 il docente farà l’appello degli studenti prenotati per quel turno, e sarà stabilito il calendario della giornata, in modo da lasciare libertà agli studenti prenotati di connettersi solo durante il proprio esame.

L’accesso ai vari turni come uditore/uditrice è comunque garantito a tutti gli studenti.

 

 

4. MODALITÀ E PROGRAMMA DELLA PROVA ORALE

Il programma d'esame consiste delle 15 lezioni a distanza presenti sulla piattaforma moodle (corrispondenti alle 54 ore in presenza, 9 crediti), con il realtivo materiale allegato.

Per gli studenti non appartenenti a uno dei corsi di laurea CPS il programma prevede anche la conoscenza del libro “Arabic Socilinguistics” (riferimenti su moodle o sul sito).

Il candidato verrà valutato oralmente (domande/risposte) e atraverso brevi esercizi di scrittura da eseguire al momento e mostrare al docente via webcam. L’esame orale durerà tra i 20 e i 30 minuti per candidato. Nel dettaglio al candidato verrà chiesto di:

1. rispondere ad alcune semplici domande di conversazione (saluti, presentazioni, info su provenienza, studio e lavoro)
2. riconoscere e tradurre alcuni numeri (0-99) in italiano/arabo e viceversa.
3. riconoscere alcune parole arabe che saranno dettate dal docente e di scriverle correttamente in alfabeto arabo. Le parole saranno tratte dal lessico concordato.
4. trasformare, a voce o per iscritto, una frase dal maschile al femminile, o dal singolare al plurale, o viceversa.
5. descrivere geograficamente (confini, posizione, affaccio sul mare, etc) un paese arabo identificato dal docente. Sarà possibile consultare una cartina geografica.
6. Visionare e rispondere ad alcuni quiz a scelta multipla relativi a traduzione di espressioni/brevi frasi dall’arabo all’italiano e viceversa.
7. Leggere in arabo e tradurre uno dei paragrafi (a scelta del docente) tratti dal brano sulle informazioni geografiche della lezione 15.
8. Relazionare sugli argomenti del libro “Arabic Sociolinguistics (solo per studenti non appartenti a corsi di laurea CPS; chiedere al docente in caso di dubbi).

 

 

5. VALUTAZIONE E REGISTRAZIONE

Al termine della prova orale, il docente proporrà il voto di valutazione in trentesimi. Previa accettazione orale da parte dello studente, il voto verrà registrato al primo appello ufficiale utile. Se lo studente non accetta il voto, potrà reiscriversi a un altro turno e sostenere un nuovo esame non prima di tre settimane, e comunque non nello stesso mese (vedi sopra).

 

6. STUDENTI DSA

Tutti gli studenti e studentesse DSA sono gentilmente invitati a contattare il docente tramite e-mail per concordare eventuali modalità alternative d’esame.

 

Introduzione al sistema linguistico dell'arabo (cenni storia, filologia, sociolinguistica, linguistica)

Pronunciare l'arabo ( panoramica dei suoni distintivi dell'arabo; comparazione tra inventari fonetici/fonematici di italiano e arabo)

Scrivere l'arabo (alfabeto arabo, scrittura a mano, a stampa, al computer; convenzioni, riconoscimento scrittura difettiva)

Argomenti di base del corso: GRAMMATICA (nomi, aggettivi  e flessione nominale;frasi verbali e nominali;  verbi e coniugazione; articolo e assimilazioni; , preposizioni e collocazione spaziale e temporale; genitivo arabo; accordo sintattico; elementi pronominali e deittici). COMUNICAZIONE (saluti;presentazioni; descrizioni; opinioni; indicazioni; posizionamenti spaziali e temporali) LESSICO (lessico comune di base; lessico politico e internazionale; professioni  paesi; numeri; colori; tc); DOCUMENTI (vari)

L'arabo come lingua ufficiale di lavoro delle organizzazioni internazionali (ONU, Lega Araba)

Proseguire nello studio dell'arabo: opportunità e materiali didattici (libri, web e app)

 M. Boella. Imparare l'arabo. Le basi (volume I)  [in pubblicazione; ulteriori informazioni per il reperimento saranno fornite non appena disponibili].