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SOCIOLOGIA DELLO SVILUPPO

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SOCIOLOGY OF DEVELOPMENT

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Anno accademico 2014/2015

Codice dell'attività didattica
SCP0158
Docente
Prof. Francesco Ramella (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Corso di studio triennale in Scienze politiche e sociali (Classe L-36)
Corso di studio triennale in Scienze internazionali, dello sviluppo e della cooperazione (Classe L-36)
Anno
3° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Affine/Integrativa
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
SPS/09 - sociologia dei processi economici e del lavoro
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Propedeutico a

Non è prevista alcuna propedeuticità

It is not a propaedeutic course
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi


Il corso affronta il tema dello sviluppo in una prospettiva di sociologia economica. L’obiettivo è di fare emergere le condizioni socio-istituzionali che sono alla base dello sviluppo economico e dei diversi percorsi nazionali e regionali, sottolineando i rapporti di interdipendenza tra economia e società. A tal fine, oltre a tracciare un profilo storico della disciplina, vengono esaminati i vari contributi che la sociologia economica ha fornito allo studio del capitalismo e delle sue trasformazioni. Una particolare attenzione sarà dedicata al tema della “costruzione sociale “ dell’innovazione economica.

The course deals with the issue of development using the perspective of economic sociology. The goal is to bring out the social and institutional conditions that are the basis of economic development and of different national and regional paths, underlining the interdependence between economy and society. To this end, in addition to drawing a historical profile of economic sociology, the various contributions that this discipline has provided to the study of capitalism and its transformations are examined. Particular attention is also devoted to the topic of "social construction" of economic innovation.

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Risultati dell'apprendimento attesi

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Il corso prevede una parte di lezioni frontali e una parte di lezioni seminariali, basate sulla discussione in classe di alcune tematiche specifiche.
Le parti seminariali – che prevedono un contributo attivo degli studenti, mediante discussioni collettive – consentiranno di stimolare e verificare in itinere le capacità di apprendimento e di giudizio autonomo acquisite dallo studente, nonché la sua abilità di comunicazione.

Sia per gli studenti frequentanti che per gli altri, l’esame finale è scritto con domande a risposta aperta sui testi di riferimento.

The course is based on lectures and seminars, with class based discussion on specific issues.
The seminars – based on group discussions - will permit to stimulate and verify the learning capabilities and independent judgment acquired by the students, as well as their communication skills.

Both for students attending classes and students not-attending classes, the final exam is written, with open-ended questions on textbooks.

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Programma


Il corso è diviso in due parti. Nella prima parte viene illustrato l’approccio della sociologia economica al tema dello sviluppo. In particolare, vengono discussi: a) i diversi approcci sociologici allo studio del capitalismo; b) i vari modi di regolazione dell’economia e dello sviluppo; c) i sistemi di produzione nell’epoca del Fordismo e in quella del post-fordismo. Nella seconda parte vengono analizzate varie questioni inerenti la “costruzione sociale” dell’innovazione economica. In particolare, vengono discussi: 1) i contributi sociologici sul tema dell’innovazione economica; 2) i sistemi nazionali, regionali e locali dell’innovazione; 2) la geografia e le imprese dell’alta tecnologia in Italia.

The course is divided into two parts. In the first part, the economic sociology’s approach to development is presented. In particular, some specific topics are discussed: a) the different approaches to the study of capitalism; b) the various regulation modes of economy and development; c) the production systems in the era of Fordism and in that of post-Fordism. In the second part, issues related to the "social construction" of economic innovation are addressed. In particular: 1) the sociological contributions on the theme of economic innovation; 2) the national, regional and local innovation systems; 3) the Italian geography and the analysis of the firms in high-tech industry.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Corso di Laurea in Scienze Politiche e Sociali (SPS; 9 CFU)

Per gli studenti frequentanti:
Carlo Trigilia, Sociologia economica I. Profilo storico, Bologna, Il Mulino, 2002 (escluso il capitolo III)
Carlo Trigilia, Sociologia economica II. Temi e percorsi contemporanei, Bologna, Il Mulino, 2009 (esclusi i capitoli I, II e VI)
Francesco Ramella, Sociologia dell’innovazione economica, Bologna, Il Mulino, 2013

Per gli studenti NON-frequentanti:
Carlo Trigilia, Sociologia economica I. Profilo storico, Bologna, Il Mulino, 2002
Carlo Trigilia, Sociologia economica II. Temi e percorsi contemporanei, Bologna, Il Mulino, 2009
Francesco Ramella, Sociologia dell’innovazione economica, Bologna, Il Mulino, 2013

Corso di Laurea in Scienze Internazionali, dello Sviluppo e della Cooperazione (SISCO; 6 CFU)

Per gli studenti frequentanti:
Carlo Trigilia, Sociologia economica I. Profilo storico, Bologna, Il Mulino, 2002 (escluso il capitolo III)
Carlo Trigilia, Sociologia economica II. Temi e percorsi contemporanei, Bologna, Il Mulino, 2009 (esclusi i capitoli I, II e VI)
Francesco Ramella, Sociologia dell’innovazione economica, Bologna, Il Mulino, 2013 (esclusi i capitoli II e IV)

Per gli studenti NON-frequentanti:
Carlo Trigilia, Sociologia economica I. Profilo storico, Bologna, Il Mulino, 2002
Carlo Trigilia, Sociologia economica II. Temi e percorsi contemporanei, Bologna, Il Mulino, 2009
Francesco Ramella, Sociologia dell’innovazione economica, Bologna, Il Mulino, 2013 (esclusi i capitoli II e IV)

Corso di Laurea in Scienze Politiche e Sociali (SPS; 9 CFU)

For students attending classes:
Carlo Trigilia, Sociologia economica I. Profilo storico, Bologna, Il Mulino, 2002 (escluso il capitolo III)
Carlo Trigilia, Sociologia economica II. Temi e percorsi contemporanei, Bologna, Il Mulino, 2009 (esclusi i capitoli I, II e VI)
Francesco Ramella, Sociologia dell’innovazione economica, Bologna, Il Mulino, 2013

For students NOT-attending classes:
Carlo Trigilia, Sociologia economica I. Profilo storico, Bologna, Il Mulino, 2002
Carlo Trigilia, Sociologia economica II. Temi e percorsi contemporanei, Bologna, Il Mulino, 2009
Francesco Ramella, Sociologia dell’innovazione economica, Bologna, Il Mulino, 2013

Corso di Laurea in Scienze Internazionali, dello Sviluppo e della Cooperazione (SISCO; 6 CFU)

For students attending classes:
Carlo Trigilia, Sociologia economica I. Profilo storico, Bologna, Il Mulino, 2002 (escluso il capitolo III)
Carlo Trigilia, Sociologia economica II. Temi e percorsi contemporanei, Bologna, Il Mulino, 2009 (esclusi i capitoli I, II e VI)
Francesco Ramella, Sociologia dell’innovazione economica, Bologna, Il Mulino, 2013 (esclusi i capitoli II e IV)

For students NOT-attending classes:
Carlo Trigilia, Sociologia economica I. Profilo storico, Bologna, Il Mulino, 2002
Carlo Trigilia, Sociologia economica II. Temi e percorsi contemporanei, Bologna, Il Mulino, 2009
Francesco Ramella, Sociologia dell’innovazione economica, Bologna, Il Mulino, 2013 (esclusi i capitoli II e IV)



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Note

Il docente riceve gli studenti previo appuntamento fissato via email:  francesco.ramella@unito.it.

For further information and meetings the professor can be contacted via email:  francesco.ramella@unito.it.

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Ultimo aggiornamento: 16/04/2015 16:14
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