- Oggetto:
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State and the City
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State and the City
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Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- CPS0429
- Docente
- Prof. Fabio Armao (Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studi
- Master's Degree Course in Area and global studies for international cooperation
- Anno
- 2° anno
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- SPS/04 - scienza politica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'obiettivo dell'insegnamento è offrire allo studente la possibilità di acquisire competenze specialistiche sull'evoluzione dei sistemi politici e sociali alla luce dei processi di globalizzazione, prestando particolare attenzione ai cambiamenti che essi producono nelle relazioni tra stato e città.
L'insegnamento propone un modello di analisi del sistema sociale basato sull'adozione di una metodologia interdisciplinare e multilivello che consenta di cogliere in tutta la loro complessità le interrelazioni esistenti tra la dimensione locale e quella globale.
The course is intended to offer students specific competences on the evolution of the political and social systems produced by globalization processes, with particular regard to the changes they induce in the relationships between the state and the city.
The course posits a model of analysis of the political and social system based on an interdisciplinary and multilevel methodology, capable of comprehending the existing interrelations between local and global dimensions in all their complexity.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
L'insegnamento consentirà agli studenti:
- di sviluppare la propria capacità di analizzare l'evoluzione dei sistemi politici e sociali, in relazione ai più complessi processi di globalizzazione;
- di apprendere come applicare un modello di analisi interdisciplinare e multilivello allo studio dei fenomeni sociali;
- di sviluppare in maniera autonoma la capacità di riprodurre tale modello nei temi che verrà loro chiesto di discutere in classe.
The knowledge acquired will allow students:
- to develop their capabilities in analysing the evolution of political and social systems, in relation to the more complex globalization processes;
- to learn how to apply an interdisciplinary and multilevel model of analysis to the study of social events;
- to develop the capability to autonomously reproduce this model in the topics they will be asked to debate during classes.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Il corso si articola in lezioni introduttive e discussioni guidate, con il supporto di specifici materiali didattici (articoli e fonti web).
The course will be introduced by some preliminary lessons, and followed by guided debates, with the support of specific tutorials (articles, and web sources).
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Le conoscenze acquisite nel corso delle lezioni verranno verificate attraverso la redazione di una relazione scritta che dovrà essere presentata in bozza e discussa in classe, per poi essere presentata a fine corso nella sua versione finale. Il giudizio finale sullo studente terrà conto anche della partecipazione alle discussioni guidate.
Per gli studenti non frequentanti, l'esame consiste in un colloquio orale basato sui testi consigliati che, a causa dell'emergenza CORONAVIRUS 19, si svolgerà on line sulla piattaforma moodle.
Students who attend the course will be asked to write a paper that, in a draft version, will be debated in class, and then delivered in its final version at the end of the course. The participation to the guided debates will contribute to the final assessment.
Students who do not attend the course will have to pass an oral exam based on the textbooks in the bibliography. Students who do not attend the course will have to pass an oral exam based on the textbooks in the bibliography that, due to the CORONAVIRUS 19, will be held on line, through the Moodle platform.
- Oggetto:
Programma
L’obiettivo del corso è riconsiderare le relazioni tra stato e città a partire dall’assunto che la fine della Guerra fredda e i processi di globalizzazione abbiano di fatto contribuito a generare nuove territorialità. Le città, in questo contesto, si propongono come spazi privilegiati di mediazione tra attori, al tempo stesso protagonisti delle dinamiche locali e, seppur non sempre in maniera diretta e consapevole, partecipi delle dinamiche del capitalismo globale.
Il corso affronterà, in particolare, sia in chiave teorica sia attraverso l’approfondimento di specifici cityscapes, i seguenti temi:
- il ruolo della città all’interno dei processi di globalizzazione;
- il problema della reinterpretazione degli spazi urbani, a partire dal diffondersi di nuove forme di sociabilità clanica;
- le conseguenze metodologiche, per le scienze sociali, delle nuove forme assunte dalle “città reali”.
The aim of the course is to reconsider the relationships between the state and the city, starting from the assumption that the end of the Cold war and the globalization processes fostered in fact new territorialities. Cities, in this context, candidate themselves as privileged spaces of mediation among actors, at the same time protagonists of local dynamics and, even if not always in an explicit and conscious way, active in the global capitalism dynamics.
The course will develop, in particular, the following topics, both in a theoretical way, and thanks to an in-depth analysis of specific cityscapes:
- the role of the city in the globalization processes;
- the problem of reinterpreting urban spaces, starting from the diffusion of new forms of clan sociability;
- the methodological consequences, for social sciences, of the new forms assumed by "real cities".
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
B. Jessop, The State. Past, Present, Future, Cambridge: Polity, 2016.
N. Brenner, Stato, spazio, urbanizzazione, Milano: Guerini, 2016.
D. Harvey, Città ribelli. I movimenti urbani dalla Comune di Parigi a Occupy Wall Street, Milano: il Saggiatore, 2012.
B. Jessop, The State. Past, Present, Future, Cambridge: Polity, 2016.
N. Brenner, New State Spaces. Urban Governance and the Rescaling of Statehood, Oxford: Oxford University Press, 2004.
D. Harvey, Rebel Cities. From the Right to the City to the Urban Revolution, London: Verso, 2012.
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