Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

Conoscenze di base in storia dello Stato sociale europeo, del Welfare post-bellico e delle politiche sanitarie italiane
- lettura integrativa consigliata: Saverio Luzzi, "Salute e sanità nell'Italia contemporanea", Donzelli, Roma 2004

Fornire una lettura storica critica e una conoscenza interdisciplinare su alcuni dei maggiori argomenti della storia sociale, politica e culturale della psichiatria europea e particolarmente italiana quale campo professionale medico e al contempo agenzia di controllo sociale.

Conoscenza delle questioni maggiormente discusse e delle acquisizioni più condivise in tema di storia sociale e politica della psichiatria e dei manicomi, ma anche dei processi di medicalizzazione e professionalizzazione della psichiatria italiana. Comprensione delle diverse posizioni coinvolte nei dibattiti storici e storiografici e delle implicazioni delle rispettive diverse istanze. Interpretazione critica dei documenti storici (comprese le cartelle cliniche manicomiali), della letteratura secondaria e della storiografia. Capacità di convogliare questa lettura critica e quanto appreso nell’analisi del contesto istituzionale definitosi a partire dalla legge 180 (1978) e dei ruoli professionali oggi coinvolti nella salute mentale, nel pubblico o nel privato sociale.

- studenti frequentanti
colloquio orale o elaborato scritto
al voto finale del frequentante concorrono (con valutazione da ottimo a sufficiente) i suoi contributi in classe (i.e. breve presentazione di testi legislativi o di documenti storici di altro tipo, come articoli medici o cartelle cliniche o nosografiche). Uno o due gruppi di studenti possono organizzare un progetto colettivo e organizzare una presentazione seminariale.

- non frequentanti
esame orale

Il corso ricontestualizza la storia della psichiatria e delle istituzioni psichiatriche nel quadro del processo di medicalizzazione e dello sviluppo dei dispositivi di controllo sociale nel mondo euro-atlantico e in particolare in Italia tra XVIII e XX secolo, con particolare attenzione al percorso teorico-pratico di Franco Basaglia, alle forme della deistituzionalizzazione e ai recenti interventi legislativi nazionali ed europei in salute mentale.

- studenti frequentanti
1) Ruggero D’Alessandro, “Lo specchio rimosso. Individuo, società, follia da Goffman a Basaglia”, Angeli, Milano 2008 e antologia di saggi e testi legislativi fornita durante il corso e disponibile nei relativi “materiali didattici” online.

- studenti non frequentanti
Tre testi sul percorso comune di studio (due obbligatori e uno concordato)
1)
a) Valeria P. Babini, “Liberi tutti. Manicomi e psichiatri in Italia: una storia del Novecento”, il Mulino, Bologna 2009 e 2011
oppure
b) Edward Shorter, “Storia della psichiatria: dall’ospedale psichiatrico al Prozac”, Masson, Milano 2000
2) Mario Colucci e Pierangelo Di Vittorio, “Franco Basaglia”, Bruno Mondadori, Milano 2001
3) un terzo testo sul programma comune da concordare con il docente in sede di ricevimento (prenotabile anche fuori degli orari istituzionali via email o telefonicamente: 3402548432).

- - Gli studenti-lavoratori non frequentanti che operano già in servizio sociale possono concordare un programma alternativo, diverso da quello comune, sulla base della rispettiva attività.