Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

Il corso intende offrire allo studente un quadro dei principali istituti del diritto civile, cioè di quel ramo del diritto che, regolando i rapporti "comuni" tra i privati individui, è il più vicino alla nostra vita di ogni giorno. Particolare attenzione è dedicata alle norme che regolano la nascita, la vita e la cessazione dei rapporti familiari, cioè tra i membri di un nucleo sociale qualificabile come "famiglia", nonchè gli strumenti per la protezione dei soggetti "deboli" (minorenni e adulti privi in tutto o in parte di autonomia) la cui cura è per lunga tradizione una delle funzioni istituzionali della famiglia.

Lo studente dovrà possedere un'adeguata conoscenza dei principali istituti del diritto civile in generale e del diritto di famiglia in particolare. Dovrà saper individuare le fonti normative pertinenti, conoscerne i contenuti fondamentali e le interpretazioni più rilevanti da parte della giurisprudenza. Specifica attenzione sarà data all'acquisto di un'adeguata padronanza del lessico giuridico.

 

Il corso sarà diviso in tre parti.

La prima sarà volta a fornire allo studente alcune nozioni fondamentali: le fonti del diritto; l'interpretazione della legge; le situazioni giuridiche soggettive; la tutela dei diritti, con particolare riguardo alla tutela giurisdizionale e con cenni all'ordinamento giudiziario e al processo civile e minorile.

La seconda parte invece verterà sul diritto delle persone e della famiglia. L'attenzione sarà dedicata anzitutto alle persone fisiche, e dunque alle loro capacità (giuridica, di agire e d'intendere e di volere), nonchè ai diritti della persona. Seguiranno cenni sulle persone giuridiche, con un focus particolare sugli enti appartenenti al cosiddetto Terzo Settore. Per quanto concerne il diritto di famiglia, sarà oggetto di indagine anzitutto la relazione di coppia, e dunque il matrimonio, il rapporto coniugale e la rottura di quest'ultimo, e quindi la rilevanza giuridica delle convivenze more uxorio. Si analizzerà quindi la disciplina della filiazione, distinguendo le modalità di acquisto e di perdita dello status di figlio secondo la nascita all'interno o al di fuori del matrimonio, e illustrando poi il contenuto della relazione tra genitori e figli minorenni. Specifica attenzione sarà infine dedicata alla protezione del bambino e dell'adolescente che abbiano subito o rischino di subire un pregiudizio a causa della condotta dei genitori (con particolare attenzione all'affidamento extrafamiliare e all'adozione) e agli strumenti civilistici di protezione degli adulti "deboli".

La terza parte fornirà allo studente una panoramica dei principali argomenti di diritto civile che non rientrano nel diritto di famiglia: le successioni a causa di morte, i beni e delle forme di appartenenza, i contratti, il fatto illlecito.

Il manuale di riferimento è L. Lenti, J. Long, Diritto di famiglia e servizi sociali, Laterza, Bari-Roma, ult. ediz.

Lo studio del manuale deve essere integrato dalla lettura diretta e puntuale delle fonti normative in esso citate: in particolare il codice civile, la legge 8 febbraio 2006 n.54, la legge 19 febbraio 2004 n.40, la legge 9 gennaio 2004 n.6, la legge 4 maggio 1983 n.184, la legge 22 maggio 1978 n.194, la legge 1° dicembre 1970 n. 898).

Si segnala che il manuale non è aggiornato alla riforma della filiazione (legge 10 dicembre 2012 n.219 e decreto legislativo 28 dicembre 2013 n.154) e alla legge istitutiva dell'Autorità garante per l'infanzia e l'adolescenza (legge 12 luglio 2011 n.112). Tali testi normativi devono essere conosciuti nei loro contenuti essenziali.

 

Ai sensi del Reg. didattico del CdL, l'esame di Istituzioni di diritto pubblico è propedeutico rispetto a quello di Istituzioni di diritto privato e di famiglia.