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LINGUA FRANCESE

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FRENCH LANGUAGE

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Anno accademico 2014/2015

Codice dell'attività didattica
SCP0033
Docenti
Rachele Raus (Titolare dell'insegnamento)
Francoise Rigat (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Corso di studio triennale in Scienze dell'amministrazione e consulenza del lavoro (Classe L-16)
Corso di studio triennale in Scienze politiche e sociali (Classe L-36)
Anno
2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Base
Crediti/Valenza
6-9
SSD dell'attività didattica
L-LIN/04 - lingua e traduzione - lingua francese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Francese
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti

1) Conoscenze di base nell'ambito disciplinare di riferimento. 2) Superamento di una prova scritta di francese ("Lingua francese - Lettorato"), di livello B2 del PLE, propedeutica all'orale con la docente e che farà media ponderata con il voto orale finale. Sono esonerati da tale prova chi in possesso di certificato DELF B2 o DALF C1/C2 di non più di tre anni e/o chi ha superato uno scritto di lingua francese di livello B2 presso altra università (è necessario portare la documentazione utile alla convalida alla docente di riferimento per l'eventuale esonero)
1) Basic knowledge of the subject. 2) To be admitted to the final oral examination a student must have previously passed a written examination on French grammar (CEFR level B2). See the course called “Lingua Francese - Lettorato”.

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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso mira a fornire gli strumenti di base per l’analisi del discorso dei testi francesi a carattere politico. Gli studenti dovranno quindi essere in grado di comprendere, attraverso gli strumenti analitici offerti, testi complessi. Il corso mira inoltre a consolidare e approfondire la conoscenza della lingua francese, con particolare riguardo ad alcune strutture linguistiche usate principalmente nella lingua scritta, e al lessico socio-politico contemporaneo.
This course provides students with a basic methodology for analyzing political texts. Students will be able to understand, using the tools of applied linguistics analysis. Students will also acquire the ability to produce clear and well-argued written and oral texts on a wide range of topics. Such ability will be enhanced through face to face learning, practice exercises and specific reading materials. The course also provides students with intermediate level competence in French (both written and spoken).

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Risultati dell'apprendimento attesi

I parte (Prof.ssa Raus):


Gli studenti dovranno possedere una buona conoscenza dei fondamenti della linguistica e competenze specifiche relative all'analisi del discorso di testi a contenuto socio-politico.

II parte (Prof.ssa Rigat):

Gli studenti dovranno possedere una buona conoscenza dei fondamenti dell'argomentazione e competenze specifiche relative all’analisi argomentativa di un testo giornalistico, che saranno acquisite attraverso la didattica frontale, le esercitazioni in aula e la lettura dei testi consigliati dalla docente.


Part I (prof. Raus):
Students will be able to demonstrate that they possess and can critically use the language skills acquired. Thus, students will be able to use the disciplinary and methodological tools necessary for analyzing political discourse. At the end of the course students will be able to apply the methods and tools of French Discourse Analysis.

Part II (prof. Rigat):

At the end of the course students will be able to apply the methods and tools of argomentativ approach in order to be able to analyze an argumentative paper.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

I frequentanti sosterranno:

Per la prima parte (Prof.ssa Raus)

- una prova orale consistente in una discussione in lingua francese degli argomenti trattati durante il corso. 
I non frequentanti sosterranno un orale in lingua francese sui testi indicati nella sezione apposita del programma.

Per la seconda parte (Prof.ssa Rigat):

la modalità di verifica prevede il ricorso a:

- una prova scritta, consistente nell’analisi di un articolo giornalistico, che attesti la capacità degli studenti di applicare correttamente le categorie analitiche affrontate durante il corso, e di individuarne i salienti tratti argomentativi;

- una prova orale integrativa, consistente in una discussione in lingua francese degli argomenti trattati durante il corso. Il candidato dovrà inoltre dare prova di abilità di interazione e produzione orale in modo scorrevole.

Part I (Prof. Raus):

The final oral examination consists in a discussion in French on the course contents. To be admitted to the final oral examination a student must have previously passed a written examination on French grammar (see the "Prerequisiti”).

Part II (Prof. Rigat):

Students will be assessed through written and oral exams:

-Written exam which require to use the correct analytical tools;

-Oral exam can be taken only after succeeding the written exam. The final oral examination consists in a discussion in French on the course contents.

The aim is to increase the participants’ awareness of the linguistic devices and rhetorical strategies used in texts and at the same time enable them to improve their French language skills.


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Attività di supporto

Prima parte (Prof.ssa Raus):

Il corso in presenza propone diverse esercizi pratici. Saranno inseriti in materiali didattici durante il corso.

Seconda parte (Prof.ssa Rigat):

Il corso propone diverse esercizi pratici che rispecchiano quelli fatti nel corso in presenza. Saranno inseriti in materiali didattici durante il corso.

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Programma

Prima parte (Prof.ssa Raus):

Analisi del discorso politico francese

Seconda parte (Prof.ssa Rigat):

Analisi argomentativa del testo giornalistico

Part I (Prof. Raus):

Contents: political discourse analysis; discourse modalisation;  ethos.

Part II (Prof. Rigat):

Contents: Analysing newspapers: argumentative approaches

Non-attending students are requested to contact the teacher during office hours to agree on the working programme.

 

Si precisa che le prime 30 ore di corso (pari a 5 cfu) saranno impartite dalla prof.ssa R. Raus e che le ulteriori 24 (pari a 4 cfu) saranno impartite dalla prof.ssa F. Rigat. 

 

Testi consigliati e bibliografia

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Prima parte (Prof.ssa Raus):

Per i frequentanti:

- i materiali saranno inseriti, durante il corso, sul sito in formato scaricabile. Gli studenti che necessitano di 6 cfu devono seguire la prima parte del corso (5 cfu) con la prof.ssa Raus e integrare il credito aggiuntivo con il testo da 6 cfu disponibile nel materiale didattico (è necessario loggarsi con le credenziali SCU).

Per i non frequentanti:

- per i primi 5 cfu : Rachele Raus, "FESP: le français pour les étudiants de Sciences politiques", Napoli, Simone, 2005.

- per gli studenti da 6 cfu: Rachele Raus, "FESP: le français pour les étudiants de Sciences politiques", Napoli, Simone, 2005 + integrare il testo da 6 cfu disponibile nel materiale didattico (è necessario loggarsi con le credenziali SCU).

Seconda parte (Prof.ssa Rigat):

Per i frequentanti, i materiali didattici e la bibliografia verranno inseriti, durante il corso, sul sito in formato scaricabile.

Per i non-frequentanti: contattare la docente, durante le ore di ricevimento, per concordare il programma.

For "attending students": All texts will be available on the website of this course. Book for "Non attending students" (only for 5 ECTS): Rachele Raus, "FESP: le français pour les étudiants de Sciences politiques", Napoli, Simone, 2005.



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Note

Il presente programma è valido da marzo 2015 a febbraio 2016 (incluso)

Per i frequentanti dei primi 5 cfu (prof.ssa Raus), è obbligatoria l'iscrizione al corso entro le prime quattro lezioni e non sono tollerate più di 5 assenze in toto. Per i frequentanti degli ulteriori 4 cfu (prof.ssa Rigat) le modalità d'iscrizione saranno precisate dalla docente all'inizio del corso.

This course program is valid from March 2015 to February 2016 (included).

The registration for the course is possible till the 4th lesson.
Maximum 5 absences are allowed for 5 ECTS.

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Ultimo aggiornamento: 16/04/2015 16:14
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