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DEMOCRAZIE MODERNE

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MODERN DEMOCRACIES

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
SCP0143
Docente
Alfio Mastropaolo (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Corso di laurea triennale in Scienze politiche e sociali (Classe L-36)
Anno
3° anno
Tipologia
Affine/Integrativa
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
SPS/04 - scienza politica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti

Nessuno


No propaedeutic knowledge is requested
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso intende fornire alcune conoscenze basilari sulla democrazia e sui regimi democratici , tanto da un punto di vista della teoria, quanto da quello della storia. Un secondo obiettivo è stimolare la capacità critica degli studenti riguardo alla letteratura sull'argomento. Ci si aspetta che gli studenti divengano familiari con i complessi processi storici tramite i quali sono stati fabbricati gli odierni regimi democratici.

The course aims to provide  basic knowledge on democracy and democratic regimes, both from the point of view of theory and of historical reconstruction. The course aims to enable students to deepen the scientific literature on the subject. Special attention will be given to the problem of the fabric of modern and contemporary democratic regimes.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del corso ci si attende che gli studenti siano capaci di analizzare criticamente i processi di formazione dei regimi democratici alla luce del dibattito sull'argomento.

 

 
At the end of course students are expected to be able to analyze critically the processes of formation of democratic regimes in the light of the debate on the subject.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali e discussione.

Lessons and class discussions.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Per gli studenti FREQUENTANTI e NON FREQUENTANTI, l’acquisizione di conoscenze e competenze sarà oggetto di verifica mediante: una prova scritta della durata di 60 minuti, sui contenuti di letture consigliate, composta da 6 domande aperte in spazio contingentato (per ciascuna risposta: 5 ottimo, 4 buono, 3 sufficiente, 0 insufficiente). Le domande aperte sono volte a verificare la conoscenza e competenze acquisite.

Erasmus students may prepare for examinations and take them in English (see "Recommended readings" section below).

For ATTENDING and NOT ATTENDING students, knowledge and skills will be examined through:  a  60 minutes written test on the recommended reading list. It will consist of: 6 open questions (The maximum score is 30 points on the final mark. For each question: 0 points: bad; 3 points poor; 4 points fair; 5 points good).

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Programma

  1. La formazione dello Stato e la formazione della nazione,
  2. I regimi rappresentativi,
  3. I regimi autoritari,
  4. Le istituzioni democratiche: partiti, gruppi di interesse, movimenti,
  5. I percorsi verso la democrazia,
  6. Comparare i regimi democratici,
  7. Early comers e late comers.
  8. Democrazia e postdemocrazia

  1. State-building and nation-building
  2. Representative regimes,
  3. Authoritarian regimes,
  4. The institutions of democracy: parties, interest groups, movements,
  5. Paths to democracy,
  6. Comparing democratic regimes,
  7. Early comers and late comers,
  8.  Democracy and post-democracy.

Testi consigliati e bibliografia

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Per i frequentanti le letture saranno consigliate durante il corso. I non frequentanti sono invitati a leggere: A. Mastropaolo, La democrazia è una causa persa?, Bollati Boringhieri, Torino 2012

A reading list will be distributed to attending students

A reding list will be proposed to attending students. The other students are requested do read: A. Mastropaolo, La democrazia è una causa persa?, Bollati Boringhieri, Torino 2012.



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Note

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Ultimo aggiornamento: 20/10/2016 11:19
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