- Oggetto:
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LABORATORIO: OSSERVAZIONE PARTECIPANTE
- Oggetto:
PARTICIPANT OBSERVATION LABORATORY
- Oggetto:
Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- CPS0563
- Docente
- Luigi Gariglio (Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studi
- Corso di laurea triennale in Scienze internazionali, dello sviluppo e della cooperazione (Classe L-36)
- Anno
- 1° anno
- Tipologia
- Altre attività
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD dell'attività didattica
- NN/00 - nessun settore scientifico
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Prova pratica
- Prerequisiti
- Competenze di base di metodi qualitativi agevolano la frequenza ma non sono indispensabili
AGGIORNAMENTI DELL'ATENEO SUL CORONA VIRUS:
https://www.unito.it/avvisi/coronavirus-aggiornamenti-la-comunita-universitaria
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
- Fornire un introduzione pratico-teorica agli usi della tecnica dell'osservazione partecipante sia nel campo della ricerca etnografica, sia in quello della ricerca autoetnografica. Illustrare le principali differenze tra l'adozione della tecnica dell'osservazione partecipante da parte di singoli ricercatori o ricercatrici rispetto all'adozione dell'approccio in oggetto da parte di un team.
- Fornire i fondamentali per poter adottare la tecnica dell'osservazione partecipante in modo autonomo.
- Fare esperienza di osservazione partecipante. Le partecipanti e i partecipanti dovranno infatti "andare sul campo" (un bar, una piazza o un aula sono solo tre dei possibili esempi di campo), individualmente o in piccoli gruppi, al fine di redarre delle note etnografiche e un breve resoconto riflessivo capaci di dimostrare le competenze acquisite.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del laboratorio gli studenti e le studentesse partecipanti avranno acquisto le nozioni di base sia teoriche sia pratiche necessarie per poter affrontare in modo più consapevole la progettazione, la realizzazione e la restituzione di un lavoro sul campo. Particolare attenzione verrà data alle questioni etiche e all'adozione di un approccio riflessivo.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Si cercherà di adottare una modalità di insegnamento partecipata di tipo seminariale in cui le studentesse e gli studenti, le loro letture e le loro espereinze sul campo possano divenire oggetto di discussione collegiale. Sarà eventualmente possibile realizzare in piccoli gruppi un uscita sul campo con il docente.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica dell'apprendimento avverrà in corso d'opera durante le lezioni seminariali e grazie alla stesura delle note etnografiche e di un breve resoconto riflessivo e di una eventuale breve presentazione.
- Oggetto:
Attività di supporto
Si prevede la possibilità di effettuare un uscita sul campo con il docente
- Oggetto:
Programma
La prima parte del laboratorio prevede una introduzione teorica agli usi della tecnica dell'osservazione partecipante nei campi della ricerca etnografica e autoetnografica. In questa parte vengono anche affrontati in forma seminariale e dialogica i temi della ricerca etnografica condotta in team (team-ethnography) o da "lonely rangers". Nella seconda parte del laboratorio verrano poi illustrate le nozioni tecniche di base per poter "fare" osservazione partecipante. Parallelamente, le partecipanti e i partecipanti al laboratorio verranno invitati e auspicabilmente accompagnati a fare esperienza pratica della tecnica dell'osservazione partecipante direttamente sul campo e invitati a dar conto in forma seminariale della propria esperienza.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
I materiali bibliografici saranno indicati all'inizio del laboratorio
- Oggetto:
Note
AVVISO LEZIONI
Gent.me studentesse, gent.mi studenti,
Il laboratorio partirà il primo giorno di lezione in aula autorizzato.
AGGIORNAMENTI DELL' ATENEO SUL CORONA VIRUS:
https://www.unito.it/avvisi/coronavirus-aggiornamenti-la-comunita-universitaria- Oggetto: