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Oggetto:
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L'AMERICA LATINA NEL NUOVO SCENARIO GLOBALE

Oggetto:

LATIN AMERICA IN THE NEW GLOBAL ERA

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
CPS0147
Docente
Tiziana Bertaccini (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Corso di laurea magistrale in Scienze internazionali (Classe LM-52)
Anno
2° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Affine/Integrativa
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
SPS/05 - storia e istituzioni delle americhe
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti

Sarebbe opportuna una conoscenza di base della storia contemporanea.


Basic knowledge of contemporary history is advisable.

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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

A-L’insegnamento si propone di offrire la conoscenza e gli strumenti indispensabili che mettono in grado lo studente di comprendere i processi politici economici, sociali e culturali che hanno caratterizzato la storia del XXI secolo latinoamericano e le attuali mutazioni in atto con particolare riferimento alle tensioni esistenti fra le dimensioni nazionali, le recenti forme di integrazione regionale e il nuovo scenario globale.

B-Sviluppare le capacità che aiutino lo studente a :

orientarsi nelle problematiche dell'America Latina contemporanea

essere consapevole delle nuove sfide poste dalla globalizzazione e dal regionalismo per la regione latinoamericana

reperire , saper interpretare e utilizzare le fonti storiche  per utilizzarle per  l'esposizione orale e la relazione scritta

 

 

A-The course aims to provide the necessary knowledge and tools to anable the students to understand the political, economic, social and cultural processes that have characterized the  first decade of the twenty-first century in Latin America and the changes, with particular reference to the tensions between the national dimensions, the evolution of hemispheric integration forms  and the new global scenario.

B-To develop abilities that enable students:

to understand the complexity of Latin American present

to be aware of the new challenges iussed by globalizacion and the regionalism in the Latin American region

To acces and employ the documentary source and use them in the oral presentation and in the written research paper  

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell’insegnamento lo studente avrà acquisito la capacità di comprendere criticamente l’attuale scenario latinoamericano tanto nella sua dimensione interna che internazionale sviluppando una visone onnicomprensiva della storia occidentale.

At the end of the course students will have acquired the ability to understand critically Latin America, on both the internal and international dimension, achieving a comprehensive vision of the western world.

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Modalità di insegnamento

Gli studenti dovranno dimostrare di aver acquisito una lettura critica dei processi che hanno caratterizzato la regione nel  nuovo millennio. La modalità di verifica consiste in una relazione scritta, che sarà valutata con un giudizio, e nella successiva discussione orale della relazione, valutata in trentesimi.

The course will be divided into two parts. The first part, mainly consist of carrying out reading activities  in order to provide a complete picture of the processes that shaped the region from 2000 to 2015. the second part consists of  seminars and group exercises:  students will present a specific topic or a case study chosen within the issues mentioned in the program.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Gli studenti dovranno dimostrare di aver acquisito una lettura critica dei processi che hanno 

caratterizzato la regione nel nuovo millennio. La modalità di verifica consiste in una 

esposizione orale, discussa in fase seminariale, una relazione scritta, valutata con un giudizio ed infine in una  difesa orale della 

relazione, valutata in trentesimi. 

Students must demonstrate that they have acquired a critical reading of the processes that have

 characterized the region in the new millennium.

The method of verification consists of an oral presentation (during the seminar), a written research paper, and finally in an oral defense of the paper.

 

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Programma

1-Le conseguenze e i limiti della modernizzazione e della democratizzazione

2-I risultati di un decennio: crescita e sviluppo

3-Le nuove sfide della rappresentanza

4-Dall’ asse del nord e dai regionalismi sudamericani verso una nuova dimensione emisferica.

5- L’ America Latina nella nuova globalizzazioe: L’Alleanza del Pacifico, l’evoluzione degli accordi emisferici di libero scambio e le possibilità di partenariato strategico CELAC-UE.

1-Consequences and limits of modernization

2-The results of a decade of growth and development

3-The new challenges of representation

4-From the North axis and the South American regionalism to a new hemispherical dimension.

5-Latina America in the new globalization: The Pacific Alliance, the evolution of hemispheric free trade agreements, and the possibilities of the CELAC-EU strategic partnership.

Testi consigliati e bibliografia

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I testi, anche sotto forma di reader e per la maggior parte in lingua spagnola ed inglese, saranno indicati durante il corso.

Texts, mostly in Spanish and English, will be made available to students during the course.



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Mercoledì16:00 - 18:00Aula C1 Campus Luigi Einaudi - CLE
Giovedì16:00 - 18:00Aula C1 Campus Luigi Einaudi - CLE
Venerdì16:00 - 18:00Aula C1 Campus Luigi Einaudi - CLE

Lezioni: dal 19/09/2016 al 21/11/2016

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Note

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Ultimo aggiornamento: 11/10/2016 12:30
Location: https://www.didattica-cps.unito.it/robots.html
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