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LABORATORIO SULLA STRUTTURA DELLA RICERCA

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LAB ON RESEARCH STRUCTURE

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Anno accademico 2017/2018

Codice dell'attività didattica
CPS0287
Docenti
Anna Caffarena (Titolare dell'insegnamento)
Rosita Di Peri (Titolare dell'insegnamento)
Elisa Bignante (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Corso di laurea magistrale in Scienze internazionali (Classe LM-52)
Anno
2° anno
Tipologia
Altre attività
Crediti/Valenza
3
SSD dell'attività didattica
NN/00 - nessun settore scientifico
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Prova pratica
Prerequisiti

Il laboratorio è rivolto a studenti del secondo anno che si apprestano a elaborare la tesi di laurea magistrale. Si veda il programma di lavoro per la struttura del Laboratorio (aperto a tutti gli studenti interessati per la prima parte) e il campo Note per le modalità di iscrizione e il calendario degli incontri.

Il Laboratorio avrà inizio il 5 ottobre in aula A4.


The workshop is meant for second-year students who are about to write their master thesis.

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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il laboratorio si propone di fornire agli studenti strumenti utili ad affrontare la stesura della tesi di laurea magistrale in modo da sviluppare al meglio e quindi dimostrare di possedere le competenze previste dal Regolamento didattico del corso di studi (disciplina della prova finale, art. 8): padronanza dei temi e della metodologia prescelta, consapevolezza del disegno della ricerca, familiarità con la letteratura, comunicazione in forma scritta e orale. 

The workshop aims to equip students to effectively address the task of writing their thesis by applying the required skills (competent management of the chosen topic, selection of the appropriate methodology, full awareness of the research design, familiarity with the reference literature, communication skills, both written and oral).

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del Laboratorio lo studente sarà in grado di

∙ disegnare e condurre un progetto di tesi

∙ selezionare la metodologia appropriata per affrontare il quesito di ricerca individuato

∙ applicare le nozioni acquisite nell'articolare il proprio progetto in forma scritta

∙ esporre oralmente il proprio progetto di tesi, argomentandone impianto e sviluppo

At the end of the workshop the student will be able to:

-          Design and manage a thesis project

-          Select the appropriate methodology to deal with the research question

-          Write competently the research project

-          Expose the thesis project orally, supporting the presentation with appropriate arguments

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Modalità di insegnamento

Presentazioni da parte delle docenti, discussioni guidate, elaborazione ed esposizione di un progetto individuale da parte degli studenti iscritti.

Teacher presentations, guided discussions, elaboration and presentation of an individual projects by registered students.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La valutazione utile al riconoscimento dei 3 cfu si basa su: a) la partecipazione attiva agli studenti iscritti al Laboratorio (parti 1 e 2);  b) la stesura e presentazione di un breve progetto di tesi.

The evaluation is based on active participation to the workshop and on the writing and presentation of a short thesis project.

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Programma

Il laboratorio si articola in due parti. Nella prima parte, aperta a tutti gli studenti interessati, verrà illustrato come si costruisce e gestisce un progetto di tesi. Nella seconda parte, riservata agli studenti iscritti, i partecipanti presenteranno e discuteranno sinteticamente i propri progetti di lavoro, confrontandosi in gruppo con i colleghi e le docenti.

La prima parte è dedicata al disegno e alla conduzione di un progetto di tesi: individuazione del campo e della domanda di ricerca, confronto con la letteratura, individuazione della metodologia, ma anche gestione del tempo, pianificazione delle attività, forme della scrittura, presentazione del progetto e dei contenuti, aspetti tecnici.

Tutto ciò verrà illustrato anche attraverso la presentazione e discussione di esperienze di ricerca che consentiranno ai partecipanti di osservare l'applicazione concreta degli strumenti illustrati.

Agli studenti iscritti al Laboratorio verrà quindi chiesto di articolare una breve proposta di tesi sulla base di un modello predefinito.

Nella seconda parte gli studenti iscritti al Laboratorio saranno invitati a presentare e discutere le loro proposte di tesi, confrontandosi in gruppo con i colleghi e le docenti. 


The workshop is divided into two parts. In the first part, offered to all the interested students, the instructors will show how to design and manage a thesis project. In the second part, open to registered participants, the participants will present and discuss briefly their work projects, teaming up with colleagues and teachers.

The first part is devoted to the design and management of a thesis project: defining the theme and research question, literature review, choice of the appropriate methodology, time management, task planning, writing methods, presentation of the thesis project and contents, technical aspects. All this will be illustrated also by presenting and discussing research experiences that will allow participants to see the concrete application of the different tools. Students will then be asked to articulate a short thesis proposal based on a predefined model.

In the second part, students will be invited to present and discuss their thesis proposals, teaming up with colleagues and teachers.


Testi consigliati e bibliografia

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Materiali didattici verranno proposti durante il Laboratorio sulla base delle esigenze e degli interessi degli studenti.

Teaching materials will be suggested during the workshop based on students' needs and interests.



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Note

Il Laboratorio inizierà il 5 ottobre in aula A 4, cioè la settimana successiva rispetto all'inizio degli insegnamenti (si veda sotto per il Calendario degli incontri).

L'iscrizione al Laboratorio (che consente di accedere alla parte 2, essendo la parte 1 aperta a tutti gli studenti interessati) è limitata, per ragioni pratiche, a 30 studenti. Come indicato, verrà data la precedenza a studenti del secondo anno.

Per iscriversi  gli studenti utilizzeranno la funzione Registrati al corso, presente nella pagina del Laboratorio. La finestra utile alla registrazione si aprirà il primo settembre e si chiuderà il 22 settembre. Eventuali studenti esclusi potranno essere ripescati in caso di mancata partecipazione di uno o più iscritti alla prima lezione (gli studenti interessati a un eventuale ripescaggio potranno contattare la prof. Di Peri).

 

Calendario incontri del Laboratorio - aula A 4

parte 1        giovedì 5 ottobre  ore 14-16   prof. Caffarena

                         giovedì 12  ottobre ore 14-16   prof. Caffarena

                         giovedì 19 ottobre ore 14-16   prof. Di Peri

                         venerdì 20 ottobre ore 14-16   prof. Di Peri

                        giovedì 26 ottobre ore 14-16     prof. Bignante

                        venerdi 27 ottobre ore 14-16    prof. Bignante

parte 2       giovedì  2 novembre  Lavoro individuale  (no incontro)

                         giovedì   16 novembre  14-17     Lavoro in aula riservato agli iscritti 

                         venerdì 17 novembre  14-17    Lavoro in aula riservato agli iscritti

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Ultimo aggiornamento: 02/10/2017 12:01
Location: https://www.didattica-cps.unito.it/robots.html
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