Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

Conoscenze di base negli ambiti disciplinari della sociologia, delle analisi politiche e delle istituzioni di diritto (pubblico, privato, amministrativo, penale).

L'insegnamento ha l'obiettivo di fornire strumenti di analisi e di interpretazione dei processi sociali che presiedono alla formazione, al consolidamento o, al contrario, alla mancata affermazione dei diritti che si sono storicamente definiti come diritti fondamentali di cittadinanza, con particolare riferimento ai diritti sociali. Utilizzando la prospettiva sociologico-giuridica si discuterà delle condizioni di effettività e/o degli ostacoli che si frappongono al godimento, da parte di alcune categorie di persone, dei diritti loro riconosciuti nel contesto delle dichiarazioni o delle Carte elaborate in sede internazionale (dal'ONU all'Unione Europea), delle Costituzioni o delle leggi nazionali. 

Ad integrazione del quadro proposto si presenteranno i problemi e i principali dilemmi della giustizia locale in particolare della giustizia distributiva per l’allocazione di risorse scarse, con riferimento anche qui ai diritti sociali. 

Una attenzione particolare sarà poi dedicata alla questione della cittadinanza formale nella società della globalizzazione e alle posizioni che si confrontano nel dibattito politico.

La parte seminariale consentirà di riflettere sull'effettività̀ dei diritti sociali nella realtà contemporanea alla luce delle acquisizioni teoriche proposte.

 

Conoscenza e capacità di comprensione:

possedere una buona conoscenza degli argomenti trattati durante il corso ed essere in grado di utilizzare consapevolmente gli strumenti acquisiti, con riferimento:

-    all'approccio sociologico-giuridico con cui si affrontano i temi della definizione e dell'implementazione dei diritti di cittadinanza, in particolare quelli sociali;

-    ai problemi della loro effettività nello scenario della società contemporanea, con riferimento alla sua complessità ed ai problemi di giustizia distributiva che si devono affrontare; 

-    alle peculiarità che - sotto questo profilo - presentano differenti categorie di persone e specifiche condizioni.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione:

applicare le conoscenze acquisite, all'esito del confronto previsto nella parte seminariale, a diverse situazioni che chi studia incontrerà nella sua futura vita professionale come attore dei processi di implementazione di norme e politiche che riguardano categorie di individui titolari di diritti.

Lezioni frontali e seminari con intervento di esperti

Per chi non avrà frequentato l'esame consisterà in una interrogazione orale sui contenuti dei testi sotto indicati (Testi consigliati e bibliografia).

Per la preparazione dell'esame è fortemente consigliato di avvalersi anche di quanto pubblicato sulla piattaforma Moodle.

 

Per chi ha frequentato e partecipato attivamente al lavoro seminariale - come sarà precisato a lezione - l'esame verterà su:

- i contenuti delle presentazioni e delle lezioni che si trovano nella piattaforma Moodle;

- il testo di A. Cottino (a cura di) nelle parti sotto indicate;.

- la discussione orale di una breve relazione scritta i cui contenuti saranno precisati a lezione e indicati su Moodle. La relazione dovrà̀ essere consegnata ai docenti almeno 10 giorni prima della data dell’esame.

 

Il programma si articola in cinque parti:

1) Il diritto nella prospettiva sociologica:

- società e diritto: i fondamenti e i paradigmi generali della sociologia del diritto;
- mutamento sociale e mutamento normativo: gli attori (movimenti, imprenditori morali, lobbies, sistema politico); il diritto come espressione di conflitto (il rapporto tra interessi e valori); la decisione legislativa (il calcolo costi-benefici, i risultati possibili), norme effettive e norme manifesto;

- i processi di implementazione delle norme come fondamento delle politiche: gli attori (le istituzioni, i tecnici, gli operatori); le scelte e i margini di discrezionalità; i criteri di valutazione dell’efficacia delle politiche.

2) I diritti sociali come diritti di cittadinanza:

- definizioni e fondamento storico: diritti della persona e diritti del cittadino; modelli di cittadinanza; diritti e doveri; cittadinanza e processi di inclusione/esclusione;
- i diritti di cittadinanza nell’articolazione di diritti civili e diritti politici; diritti negativi e diritti positivi; diritti di libertà e diritti sociali;

- le peculiarità dei diritti sociali;

- dall’affermazione formale dei diritti all’effettività sostanziale;

- il costo dei diritti: le risorse, le scelte.

 

3) La “giustizia locale” e i suoi attori:

- i problemi di allocazione delle risorse;

- i problemi e i dilemmi della giustizia distributiva;

- principi e conseguenze della giustizia locale;

- meccanismi e procedure allocative delle risorse;

- le conseguenze dell’allocazione e le ragioni dell’allocazione (perché allochiamo in un modo o in un altro).

 

4) I diritti di cittadinanza nelle società della globalizzazione: i modelli e le controversie.

 

5) Parte seminariale. I diritti sociali nella contemporaneità con riferimento, ad esempio:

- a diverse categorie: bambini, anziani; soggetti in condizione di povertà, marginalità,
esclusione sociale; immigrati; persone LGBT; persone private della libertà personale; ...

- a diversi diritti (reddito, casa, salute, studio, inclusione sociale)

 

 

Per chi non avrà frequentato

- obbligatori i testi di A. Cottino (parti indicate) e A. Facchi

- Materiale didattico reperibile nella piattaforma Moodle dell'insegnamento.

Per chi avrà frequentato:

- obbligatorio il testo di A. Cottino (a cura di), Lineamenti di sociologia del diritto, Zanichelli, 2019, limitatatmente ai cap. 1 della Prima Parte; 1 e 2 della Seconda Parte;

- Materiale didattico fornito durante il corso e reperibile nella piattaforma Moodle dell'insegnamento;

- Documenti presentati nella parte seminariale.