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STORIA DEL PENSIERO POLITICO

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HISTORY OF POLITICAL THOUGHT

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Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
SCP0164
Docente
Prof. Giovanni Borgognone (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Corso di laurea triennale in Comunicazione interculturale (Classe L-20)
Corso di laurea triennale in Scienze politiche e sociali (Classe L-36)
Anno
1° anno 3° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Base
Crediti/Valenza
9 per SPS e 6 per COMINT
SSD dell'attività didattica
SPS/02 - storia delle dottrine politiche
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Prerequisiti

Non è necessario il possesso di particolari prerequisiti.


No particular requirements needed.

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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

In accordo con il più ampio quadro formativo del corso di studio, l'insegnamento di Storia del pensiero politico si pone i seguenti obiettivi in termini di conoscenze e capacità.

A. Conoscenze:

1. un lessico adeguato allo studio della cultura e delle idee politiche;

2. le principali questioni della teoria politica, i grandi autori e le loro opere;

3. l'approfondimento di temi specifici del pensiero politico dell'età contemporanea.

 

B. Capacità:

1. analizzare e interpretare le fonti e i testi della teoria politica;

2. orientarsi criticamente nella complessità dei dibattiti;

3. comprendere in chiave storico-comparata i processi sociali, politici e istituzionali.

According to the learning objectives of the study course, the main purpose of this teaching is to provide students with the following knowledge and abilities.

A. Knowledge:

1. the proper lexicon of the history of political culture and political ideas;

2. the main problems of political theory, focusing on the main authors and their works;

3. in-depth analysis of a specific topic in contemporary political thought.

 

B. Abilities:

1. to analyze and interpret the sources and texts of international political theory;

2. to critically orientate in the complexity of theoretical  debates;

3. to understand political and institutional processes in a comparative historical perspective.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà dimostrare

1. una buona conoscenza dei principali autori e delle correnti della storia del pensiero politico;

2. un uso consapevole e autonomo delle capacità analitiche acquisite, per affrontare, con lessico appropriato, le grandi questioni della cultura e delle idee politiche e per inserirle correttamente nei quadri storici e teorici di riferimento.

The course expects students to achieve the following results:

1. a good knowledge of the main authors and currents in the history of political thought;

2. a conscious and independent use of the acquired analytical skills, in order to deal with the main questions of political culture and political ideas, and to put them into the historical and theoretical frames, using an appropriate lexicon.

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento si svolgerà attraverso didattica frontale e discussioni sui temi che emergeranno nel corso delle lezioni. Gli studenti saranno, dunque, sollecitati a intervenire e a sviluppare osservazioni personali. La frequenza non è obbligatoria, anche se fortemente consigliata.

Teaching consists of frontal lectures and discussions. Students are stimulated to ask questions and to develop their own point of view or argument. Attendance, although not compulsory, is strongly recommended.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'accertamento dei risultati avverrà attraverso una prova scritta, con domande a risposta multipla e domande a risposta aperta. Gli studenti che avranno superato la prova scritta e che intenderanno cercare di migliorare il voto potranno sostenere un esame orale, che comunque è facoltativo. La prova è volta complessivamente a verificare: a)  il livello di padronanza delle nozioni fondamentali; b) la capacità di applicare la conoscenza; c) la capacità di ragionamento critico; d) la capacità di organizzare discorsivamente la conoscenza. Nel caso in cui sia opportuno continuare a rispettare le regole di distanziamento dovute al Coronavirus, tanto le prove scritte quanto i colloqui avverranno in via telematica attraverso la sala virtuale Webex e la piattaforma Moodle.

Students's proficiency will be evaluated through a written examination, with multiple choice questions and open questions. Students who have passed the written test and who intend to try to improve their mark could undergo an oral exam, which is however optional. The test is aimed overall to verify: a) the level of mastery of the basics; b) the ability to apply knowledge; c) the capacity for critical reasoning; d) the ability to organize knowledge discursively. In the event that it is appropriate to continue to comply with the rules of distancing due to Coronavirus, both the written tests and the interviews will take place electronically through the Webex virtual room and the Moodle platform.

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Programma

Prima parte:

La storia del pensiero politico occidentale dall'antichità al presente

La prima parte del programma intende offrire una panoramica sui più influenti pensatori politici occidentali da Platone all’età contemporanea.

 

Seconda parte:

Introduzione al pensiero politico americano

Obiettivo della seconda parte del programma è di fornire una solida introduzione al pensiero dei più importanti statisti, attivisti e scrittori americani, dall’epoca coloniale agli inizi del XXI secolo.

First part:

The history of political thought from the ancient times to the present

The first part of the course deals with the greatest and most influential Western political thinkers, from Plato to the contemporary age.

 

Second part

An introduction to American political thought

The aim of the second part of the course is to provide a solid introduction to the thought of the most important American statesmen, activists, and writers, from the colonial period to the start of the twenty-first century.

Testi consigliati e bibliografia

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  1. A. Ryan, Storia del pensiero politico, Utet Università, Torino 2017.
  2. J.-J. Rousseau, Il contratto sociale (1762), Feltrinelli, Milano 2003 o edizioni successive.
  3. G. Borgognone, We the People? Le idee politiche degli Stati Uniti, Le Monnier, Firenze 2020.
  4. W. Lippmann, L’opinione pubblica (1922), Donzelli, Roma 1985 o edizioni successive.



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Note

1) Lezioni e ricevimento studenti si terranno, fino a nuove comunicazioni, nella sala virtuale Webex del docente, al seguente indirizzo: https://unito.webex.com/meet/giovanni.borgognone

2) Gli studenti sono invitati a registrarsi al corso (in fondo a questa pagina: "Registrati al corso").

3) Per usufruire dei materiali messi a disposizione dal docente, gli studenti dovranno inoltre registrarsi sulla piattaforma Moodle al corso "Storia del pensiero politico 2020-21". Potranno accedervi attraverso il link a fondo pagina ("Vai a Moodle").

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Ultimo aggiornamento: 11/09/2020 16:44
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