Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

Conoscenze di base sulla geografia politica ed economica del mondo, acquisite nella scuola secondaria di I e II grado.

L'insegnamento mira a fornire gli strumenti teorici e analitici della geografia politica ed economica per permettere agli studenti di elaborare interpretazioni e riflessioni critiche dei fenomeni sociali, economici e politici che prendono forma nello spazio. Nello specifico, gli obiettivi dell'insegnamento includono:

• L'apprendimento di conoscenze e capacità interpretative con riferimento agli aspetti spaziali dei fenomeni sociali, economici, politici e culturali. prospettiva geografica: spazio, eterogeneità, varietà

• Lo sviluppo di autonomia di giudizio e abilità comunicative nell'argomentazione e interpretazione critica di rilevanti fenomeni sociali, economici, politici e culturali. In particolare, l'enfasi sulla dimensione spaziale delle problematiche e sulla varietà ed eterogeneità degli spazi geografici  è funzionale all'acquisizione di capacità critiche e argomentative sofisticate.

L'insegnamento intende fornire strumenti interpretativi della geografia politica ed economica e, in senso più ampio, della geografia umana. Al termine dell'insegnamento, lo studente deve aver sviluppato conoscenze e sensibilità funzionali all'utilizzo di uno 'sguardo geografico' su un vasto numero di problematiche economiche, politiche, sociali e culturali.

In ultima analisi, l'insegnamento ambisce allo sviluppo di capacità di analisi critica, autonomia di giudizio, abilità comunicative. Infine, l'attitudine all'analisi spaziale è funzionale e trasversale rispetto ai concetti acquisiti in altri insegnamenti del percorso di studio: è auspicabile che gli studenti giungano ad acquisire la capacità di elaborare proprie visioni critiche del rapporto fra spazio geografico e fenomeni inerenti, per esempio, le sfere del diritto, dell'economia, della scienza politica, della storia, della sociologia, delle relazioni internazionali.

L'insegnamento è proposto in lingua italiana e si svolgerà in presenza, compatibilmente con la situazione dell'emergenza sanitaria covid.

Le slides delle lezioni saranno  rese disponibili sulla pagina dedicata al corso nella piattaforma Moodle, insieme agli ulteriori materiali didattici che si renderanno necessari. La pagina Moodle sarà organizzata per consentire un apprendimento integrato e una interazione costante con i docenti.

In alcune lezioni sarà previsto il coinvolgimento di esperti per approfondimenti su specifici argomenti.

Il programma svolto nelle lezioni potrà parzialmente discostarsi rispetto al contenuto dei libri di testo. Eventuali materiale integrativo o sostitutivo sarà fornito dai docenti durante il corso.

La verifica di conoscenze, abilità e competenze avverrà in tre fasi:

• due esoneri scritti a domande aperte: max 12/13 punti per ogni esonero (rispettivamente gli esoneri saranno fissati a metà del corso per il programma di Geografia Economica e alla fine del corso per il programma di Geografia Politica)
• saggio di gruppo, o in casi particolari individuale, su un argomento a scelta tra una selezione stabilita dai docenti: 6 punti che in sede di discussione possono arrivare a max 7 punti (per accedere all’orale il saggio va caricato su moodle almeno 1-2 settimane prima dell’inizio della sessione di esame)
• esame orale individuale di completamento (se mancano i voti dei due esoneri o se gli studenti e le studentesse li hanno rifiutati) o di conferma del voto finale dato dalla somma dei voti dei due esoneri (max 12/13 punti + max 12/13 punti) e il voto della relazione + discussione (max 6/7 punti)  

Gli esoneri prevedranno 3-4 quesiti a domanda aperta. La somma dei punti maturati per ogni quesito darà al massimo un punteggio di 12 punti (es: 4+3+3+2) che possono salire a 13 nel caso di lavori particolarmente ben fatti. Gli esoneri non potranno essere recuperati: chi non li avesse dati o non accettasse il voto maturato, li potrà recuperare in sede di esame orale. Coloro che portano il programma da 6 CFU dovranno svolgere un solo esonero sul modulo che portano all’esame e  per loro il punteggio dell’esonero varrà il doppio, fino a un massimo di 24 punti (es: 8+6+6+4) o 25 nel caso di scritti particolarmente brillanti.

Gli orali partiranno dalla discussione del saggio (max 6/7 punti) e prevedranno delle domande aggiuntive gli studenti e le studentesse che non abbiano conseguito il voto degli esoneri (max 12/13 + 12/13 punti per il programma da 12CFU; 24/25 per quello da 6 CFU).

Agli studenti DSA o con fragilità saranno riconosciuti condizioni speciali di svolgimento soprattutto degli esami scritti (per conoscere come fare per avere riconsociuta la propria condizione, si prega di fare riferimento a quanto pubblicato sulla Guida dello studente https://www.didattica-cps.unito.it/do/home.pl/View?doc=Iscriversi/guida_studente.html o al servizio tutoraggio matricole SISCO ts.sisco.dcps@unito.it)

Per ulteriori informazioni, si rinvia al dettaglio delle regole esami su Moodle

I concetti e gli strumenti di base della geografia politica ed economica, con particolare riferimento a temi e problemi di geografia politica ed economica alla scala internazionale. Più in dettaglio, il programma dell'insegnamento si compone di 2 parti di 6 cfu ciascuna. 

Gli studenti che devono sostenere l'esame da 6 cfu potranno scegliere tra il programma di Geografia politica o quello di Geografia economica (preparandosi sui testi indicati di seguito).

GEOGRAFIA ECONOMICA (6 cfu) (prima parte del II semestre)

• La geografia economica: concetti e metodi
• Le teorie dello sviluppo
• Localizzazione eInterazione spaziale
• La globalizzazione e la dialettica locale-globale
• Geografie della produzione industirale
• Geografie dell’innovazione e della creatività
• Geografie delle popolazioni
• Città e spazi urbani
• Spazi agricoli e rurali
• Geografie del Turismo
• Geografie del commercio e della finanza
• Geografie dell’energia
• Radicamento, resilienza e sostenibilità

GEOGRAFIA POLITICA (6 cfu) (seconda parte del II semestre)

• Spazio, potere e geografia politica
• Stati e territori
• Politica economica e regolazione statale
• Luoghi, partecipazione e cittadinanza
• Geografie politiche del nazionalismo
• Luoghi contesi
• Rappresentazioni deI luoghi
• Geografie elettorali e dei movimenti sociali
• Geografie dell'impero
• Geografie politiche della globalizzazione
• Geopolitica e politiche dell'ambiente
• Geopolitica e geopolitica critica

 TESTI D'ESAME

A) E. Bignante, F. Celata, A. Vanolo, Geografie dello sviluppo: una prospettiva critica e globale, Utet (2022 seconda edizione).

B) M. Jones et al, Introduzione alla geografia politica. Spazi, luoghi, politiche, Utet (2021).

Entrambi i volumi saranno disponibili anche in versione elettronica sulla piattaforma https://www.scuolabook.it/

Saranno indicate a lezione le parti da approfondire meglio e saranno distribuiti durante il corso slide delle lezioni e testi di approfondimento.

LETTURE DI APPROFONDIMENTO (NON costituiscono programma di esame in senso stretto):

- Agnew J. , 2003, "Fare geografia politica", Franco Angeli, Milano

- AAVV, 2009, "Le frontiere della geografia", Utet Università, Torino

- Dell'Agnese E., 2005, "Geografia politica critica", Guerini Scientifica, Milano

- Minca C., Bialasiewicz L., 2004, "Spazio e politica. Riflessioni di geografia critica", Cedam, Padova

- Massey D., Jess P., 2001, "Luoghi, culture, globalizzazione", Utet Università, Torino.

- Vanolo A., 2010, "Geografia economica del sistema-mondo. Territori e reti nello scenario globale", Utet (2010, terza edizione, si suggerisce di evitare le edizioni precedenti), con l'esclusione del capitolo 2 (sostanzialmente identico al capitolo 2 del libro di Bignante, Celata, Vanolo, Geografie dello sviluppo).

- Potter R.B., Binnis T., Elliott J.A., Smith D., 2008, "Geographies of development. An introduction to development studies", Pearson.

- Cresswell T., 2004, Place: A short introduction, Blackwell

- Levy J., 1999, "Europa. Una geografia", Edizioni di Comunità.

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. 

Inizio lezioni: lunedì 20 febbraio 2023

Per studenti Erasmus e stranieri è possibile concordare un programma alternativo.

Gli studenti sono invitati a registrarsi sulla piattaforma Campusnet per ricevere comunicazioni tempestivamente. Una volta iniziato il corso, useremo la piattaforma Moodle, e i forum disponibli, per la comunicazione con i/le studenti.

ATTENZIONE: Gli studenti di Corsi di laurea afferenti ad altri Dipartimenti che prevedono nel loro piano di studi la mutuazione di questo insegnamento per 6 cfu devono seguire il corso di Geografia politica ed economica (M-Z) indipendentemente dalla lettera iniziale del loro cognome. NON devono seguire il corso di Geografia politica ed economica (A-L).