- Oggetto:
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INCONTRI DI AVVICINAMENTO ALL'ECONOMIA
- Oggetto:
INTRODUCTION TO ECONOMICS
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- x
- Docente
- Mauro Bonaiuti (Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studi
- Corso di laurea magistrale in Scienze internazionali (Classe LM-52)
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- A scelta dello studente
- Crediti/Valenza
- Nessuno
- SSD dell'attività didattica
- SECS-P/02 - politica economica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Fornire agli studenti gli strumenti e le conoscenze di base della scienza economica.--------------------------------------------------------------
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
L'insegnamento si rivolge in particolare agli studenti che non hanno incontrato le discipline economiche nel proprio percorso formativo. Pertanto il risultato atteso è che gli studenti siano posti in grado di affrontare con profitto gli insegnamenti economici che incontreranno nel corso di laurea, con particolare riferimento alle problematiche macroeconomiche e dello sviluppo.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni frontali ed esercitazioni. Il corso avrà inizio il Giov 22 Settembre alle ore 11.
Le lezioni si terranno in presenza. Causa elezioni la prima lezione sarà disponibile a distanza in sincrono attraverso la piattaforma Webex.
https://unito.webex.com/meet/mauro.bonaiuti- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Essendo il corso di supporto alla didattica non è prevista alcuna verifica dell'apprendimento.-----------------------------------------------------------
- Oggetto:
Programma
1) Introduzione. Il metodo della scienza economica e i suoi postulati. Alcuni strumenti grafici e matematici per l’economia. 2) Le origini dell’economia politica: I classici: Smith, Ricardo, Marx 3) La scuola neoclassica. Utilità e ottimo del consumatore; Walras e l’equilibrio economico genarale 4) La scuola neoclassica II. Domanda e offerta. Mercato del lavoro, Il modello macroeconomico neoclassico 5) Il pensiero keynesiano, Preferenza per la liquidità e domanda di moneta-- Domanda effettiva e moltiplicatore 6) La sintesi neoclassica. Il modello IS-LM 7) Economia aperta agli scambi internazionali e processi di finanziarizzazione dell’economia (cenni) 8) Crescita Sviluppo e Critica dello sviluppo
Testi consigliati e bibliografia
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T. Cozzi S. Zamagni, Economia Politica, Il Mulino. I capitoli utilizzati a lezione sono disponibili nel materiale didattico in forma digitale.--------------------------------------------------
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Note
IL CORSO INIZIERA' GIOV 22 Settembre.
Orario Giovedì 11-14 aula C1
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