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Diritto privato per il Tirocinio II

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Private Law

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
0000
Docente
Dott. Joëlle Long (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Corso di studio triennale in Servizio sociale (Classe L-39)
Anno
3° anno
Tipologia
Altro
Crediti/Valenza
3
SSD dell'attività didattica
IUS/01 - diritto privato
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Prova pratica
Prerequisiti
Gli studenti devono padroneggiare le nozioni istituzionali di diritto privato e di famiglia.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso si propone di aiutare gli studenti a ritrovare le conoscenze teoriche nella pratica e a operare contestualmente rinvii a mappe teoriche composte di diversi riferimenti e codici epistemologici.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Lo studente dovrà  essere in grado di tracciare mappe concettuali della materia e, inoltre, di applicare le conoscenze teoriche a fattispecie concrete e questioni di diritto postesi durante l’esperienza del tirocinio.

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Modalità di insegnamento

Il corso prevede una combinazione di didattica frontale, di discussione di casi e di attività di ricerca, individuale e di gruppo.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Non è previsto un esame finale. La valutazione dei risultati dell’apprendimento avverrà in itinere sulla base della qualità della partecipazione alle discussioni in aula e delle attività di approfondimento svolte individualmente e in gruppo.

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Programma

Il corso sarà articolato in due parti.

La prima fornisce agli studenti gli strumenti metodologici per contestualizzare l’esperienza di tirocinio dal punto di vista delle fonti normative, della giurisprudenza e della dottrina pertinenti.  Vengono inoltre richiamati, in una cornice problematica, alcuni istituti giuridici fondamentali già oggetto di trattazione nel corso di Istituzioni di diritto privato e di famiglia.

I rimanenti incontri sono organizzati sulla base delle scelte di approfondimento monografico  fatte dagli studenti, i quali, all’interno di una lezione dialogata tra docente e discenti, esporranno ai compagni una breve relazione avente a oggetto la contestualizzazione teorica di un’esperienza vissuta durante il tirocinio (es. la redazione di una segnalazione alla Procura presso il TM della situazione di abbandono di un minorenne; lo svolgimento di un’inchiesta sociale su “mandato” del Tribunale ordinario per approfondire la situazione familiare e personale di un minore di cui si discuta l’affidamento o da parte del Tribunale per i minorenni nel quadro di un procedimento per la dichiarazione dello stato di adottabilità) o di una questione di diritto che si è posta durante il tirocinio (es. come e quando rispettare la privacy del minore preadolescente/adolescente verso i genitori?).

Testi consigliati e bibliografia

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Il manuale di riferimento è L. Lenti, J. Long, Diritto di famiglia e servizi sociali, Giappichelli,  2014.



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Ultimo aggiornamento: 15/05/2015 09:32
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