- Oggetto:
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LABORATORIO: LA QUALITà DELLA DEMOCRAZIA E LA SUA VALUTAZIONE
- Oggetto:
Lab: quality of democracy and its assessment
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- cps0190
- Docente
- Davide Grassi (Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studi
- Corso di laurea triennale in Scienze internazionali, dello sviluppo e della cooperazione (Classe L-36)
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Altre attività
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD dell'attività didattica
- SPS/04 - scienza politica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
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- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Obiettivo principale dell'apprendimento sarà sviluppare negli studenti la capacità di identificare e interpretare criticamente i dati empirici più rilevanti ai fini dello svolgimento di un’analisi politica completa e rigorosa. La valutazione empirica inizierà con la definizione dei concetti principali e sarà attuata esponendo lo studente alle loro varie dimensioni, interpretazioni e declinazioni teoriche e utilizzando un’attenta ricognizione della letteratura più influente e aggiornata, con particolare attenzione a quella internazionale. Obiettivo più particolare sarà fornire agli studenti gli strumenti per valutare e misurare la qualità democratica, più o meno soddisfacente, in una serie di paesi del mondo. Gli studenti esprimeranno giudizi solidi e informati su questi temi, con rigore metodologico e una buona conoscenza della letteratura scientifica più rilevante, aumentando in modo significativo le loro abilità di comunicare le proprie conoscenze in modo chiaro e convincente e di sostenere in forme adeguate le proprie opinioni.
The main objective of the class will be to develop in students the ability to identify and critically interpret the empirical data most relevant to the development of a comprehensive and rigorous political analysis. The empirical assessment will begin with a definition of the concepts, and will be carried out by exposing the students to their various dimensions, interpretations and theoretical readings, using a careful survey of the most influential and updated literature, with particular attention to the international one. A more particular objective will be to allow students to evaluate and measure the presence of more or less satisfactory levels of democratic quality in a number of countries around the world. The methodological rigor and knowledge of the most relevant scientific literature will allow them to make solid and informed judgments on these issues, increasing significantly their ability to communicate their knowledge in a clear and convincing and to support their views in complete and adequate forms.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Gli studenti saranno in grado di capire in modo adeguato il funzionamento dell’esperienza democratica del mondo contemporaneo, a partire da una migliore comprensione del complesso concetto di qualità della democrazia, e impareranno a utilizzare alcuni strumenti per misurare empiricamente la portata e l’efficacia delle pratiche democratiche. Saranno così in grado di definire in modo più preciso la misura in cui le promesse di questa forma di governo sono state mantenute o disattese. Risultato complementare sarà rendere note e approfondire alcune caratteristiche istituzionali dei governi democratici nel mondo contemporaneo e riflettere sulle loro esperienze politiche più recenti.
Students will be able to understand properly the workings of the democratic experience in the contemporary world, beginning from an accurate understanding of the complex concept of quality of democracy, and will learn to use tools to measure empirically the extent and effectiveness of democratic practices. In this way they will be able to express informed judgments on the extent to which the promises of this form of government have been maintained or disallowed. A complementary result will be to disclose and investigate some institutional features of democratic governments in the world and comment on their latest policy experiences.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
lezioni seminarialiseminar- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame finale è scritto e si basa su una relazione individuale da consegnarsi (anche per e-mail) il giorno dell'esame. Dovranno in primo luogo essere discussi in modo sintetico alcuni punti teorici necessari a inquadrare in modo critico il problema della qualità democratica. Seguirà poi un’esposizione dei punti salienti del processo di misurazione della qualità democratica in un paese a scelta, sottolineandone i problemi e la complessità. Nella parte conclusiva, verranno poi esposte le riflessioni finali relative alla situazione della qualità democratica nel paese considerato.
L’elaborato dovrà tassativamente avere una lunghezza di circa 2.500 parole, compresa la bibliografia e le eventuali tabelle.
Non sono ammessi studenti non frequentanti.
La prova finale e le presentazioni orali potranno essere sostenute in inglese.
The final exam is written and based on a report to be delivered (also via e-mail) the day of the exam. In particular, the student must first discuss briefly the main theoretical points required to frame the critical issue of democratic quality. Then, she must illustrate the highlights of the process of measuring the quality of democracy in a country/countries of her choice, and underline the problems and complexities that this entails. In the concluding part, final reflections on the situation of democratic quality in the country/countries concerned will be discussed.
The report must have a length of about 2.500 words, including references and tables.
Attendance is mandatory (non attending students are not allowed).
The final exam and the oral presentation may be taken in English.
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Programma
Il laboratorio è dedicato agli strumenti e alle procedure per misurare la qualità della democrazia nei paesi del mondo e farà uso di libri, articoli, documentazione tratta da siti web e altro materiale indicato nel syllabus e a lezione.
Tra gli argomenti trattati:
- Il concetto di democrazia
- Le componenti empiriche della democrazia
- Come si misura la democrazia?
- I principali indici della performance democratica
- SGI (Sustainable Governance Indicators)
- Freedom House
- Studi di caso: alcuni paesi occidentali e non
The laboratory is dedicated to the tools and procedures to measure the quality of democracy in the countries of the world and will make use of books, articles and documents taken from websites and other material specified in the syllabus and announced in class.
Among the arguments we will discuss:
• The concept of democracy
• The empirical components of democracy
• How to measure democracy?
• The main indices of democratic performance
. SGI (Sustainble Governance Indicators)
• Freedom House
• Case studies: some Western and non-Western countries.
Testi consigliati e bibliografia
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I. articoli e libri:
1- Diamond L. and L. Morlino, "The quality of democracy. An overwiew", in Journal of Democracy , 2004: 20-31.
2- D. Grassi, Le nuove democrazie. I processi di democratizzazione dopo la caduta del muro di Berlino. Bologna: Il Mulino, 2008.
2- Altri testi verranno indicati in classe.
II. Siti web:
1- SGI Sustainable Governance Indicators (www.sgi-network.org/2015/);
2- Freedom House (https://freedomhouse.org/);
3- Altri siti verranno indicati in classe.
I. Articles and books:
1- Diamond L. and L. Morlino, "The quality of democracy. An overview". in Journal of Democracy 2004: 20-31.
2- D. Grassi, Le nuove democrazie. I processi di democratizzazione dopo la caduta del muro di Berlino. Bologna: Il Mulino, 2008.
2- Other articles will be distributed in class.
II. Websites:
1-SGI Sustainable Governance Indicators (www.sgi-network.org/2015/);
2-Freedom House (https://freedomhouse.org/);
3- Other sites will be indicated in class.
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Mercoledì 18:00 - 20:00 Aula C4 Campus Luigi Einaudi - CLE Lezioni: dal 08/03/2017 al 26/04/2017
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Note
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