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LETTORATO LINGUA INGLESE PRE-INTERMEDIO 2° semestre - 1° livello GRUPPO 1.1 (gio e ven 8-10)(Robinson)

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LETTORATO LINGUA INGLESE PRE-INTERMEDIO 1.1 (gio e ven 8-10)(Robinson)

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Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
NN
Docente
Jemma Faye Clair Robinson (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Corso di laurea triennale in Comunicazione interculturale (Classe L-20)
Corso di laurea triennale in Innovazione sociale, comunicazione, nuove tecnologie (Classe L-20)
Corso di laurea triennale in Scienze politiche e sociali (Classe L-36)
Corso di laurea triennale in Scienze internazionali, dello sviluppo e della cooperazione (Classe L-36)
Corso di laurea triennale in Servizio sociale (Classe L-39)
Anno
1° anno 2° anno 3° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
Una volta superata la prova del Lettorato di Lingua Inglese Livello 1 il risultato resta valido per la durata del corso di studio e dà l’accesso ad un corso di Livello 2.
SSD dell'attività didattica
L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Inglese
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti
Certificato internazionale al livello A1, oppure risultato del Test di Livello meno di 20 punti.
Propedeutico a
Lettorato di Lingua Inglese Livello 2 per gli studenti frequentanti che non hanno un certificato internazionale di inglese di Livello A2 conseguito da meno di tre anni o che non hanno ottenuto da 21 a 30 punti sul Test di Livello. In assenza del superamento di una prova di lettorato di primo livello, per accedere al livello 2 è necessario essere in possesso di un certificato internazione di inglese di livello A2 conseguito da meno di tre anni oppure aver conseguito un punteggio da 21 a 30 punti nel Test di Livello.
Superata la prova finale di Livello 3 (o la prova NF - non frequentanti) si può sostenere l'esame del corso monografico. Il lettorato non fa maturare crediti, ma il voto di lettorato Livello 3 ottenuto costituisce la base di partenza per il voto finale di Lingua/linguistica inglese. L'orale, infatti, oltre alla verifica dei contenuti del corso monografico, ha come ulteriore obiettivo quello di testare la correttezza grammaticale della lingua acquisita durante il lettorato e la sua correttezza d'uso all'interno della tematiche afrontate nel corso. Il voto di partenza potrà quindi essere confermato, incrementato o diminuito in proportzione alla performance dello studente, che una valutazione che non rispecchia una semplice media aritmetica.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il percorso dei Lettorati di Lingua Inglese ha lo scopo di portare lo studente ad un livello intermedio che gli permetterà di affrontare il corso monografico di Linguistica/Lingua Inglese. 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del percorso formativo, l'allievo di livello 1 dovrà essere in grado di raggiungere i seguenti obiettivi: 1) poter comunicare in attività semplici e di abitudine che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni, 2) saper descrivere in termini semplici aspetti della propria vita, dell'ambiente circostante e sapere esprimere bisogni immediati; 3) comprendere i punti chiave di argomenti personali e familiari che riguardano la scuola, il tempo libero ecc. e 4) essere in grado di produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale. 

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Modalità di insegnamento

Due lezioni di due ore settimanali con durata semestrale

A causa dell'emergenza CORONAVIRUS 19, le lezioni che avrebbero dovuto essere frontali sono state trasformate in corso on line erogato sulla piattaforma moodle attraverso: video-lezioni, powerpoint con audio, prove in itinere e incontri di discussione attraverso la piattaforma webex. 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Partecipazione alle lezioni, prove in itinere e una verifica finale fatta da due quiz di 40 e 60 minuto durante l'undicesima e la ventesima lezioni. Tramite una serie di esercizi scritti, lo studente dovrà dimostrare di avere un controllo adeguato della grammatica e del lessico compresi nel programma e la capacità di capire un testo scritto. 

I test saranno volti attraverso la piattaforma moodle

 

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Attività di supporto

Esercizi nel e-book e espanzione online forniti con il libro del corso. 

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Programma

Esercizi linguistici (sia scritti che orali) di livello A2-B1 del Common European Framework of Reference for Languages. Discussione dei brani di lettura proposti. 

Testi consigliati e bibliografia

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Codice ISBN 9780194031370 English File DIGITAL GOLD A1-A2 4th Ed: SB&WB C/C + Vocab Checker + OLB eBK code + SRC 

Edizione: Quarta

Casa editrice: Oxford University Press

Si evidenzia l'assoluta necessità da parte degli studenti di ottenere il materiale didattico indicato, sul quale sarà impostato il lavoro sin dalla prima lezione. I testi sono pertanto imprescindibili per la frequenza e devono essere portati alla prima lezione.

**You must have the book starting with the first lesson.** 



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Giovedì8:00 - 10:00Laboratorio LI5 Campus Luigi Einaudi - CLE
Venerdì8:00 - 10:00

Lezioni: dal 05/03/2020 al 29/05/2020

Nota: Lezioni: giovedì aula LL5 - venerdì ala H7

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Note

FREQUENZA: Tutti gli studenti sprovvisti di una certificazione internazionale di Livello B2 del Common European Framework of Reference for Languages ottenuta da non più di tre anni devono superare una prova finale di Lettorato di Inglese di livello intermedio prima di sostenere l'esame del corso monografico di Linguistica/Lingua Inglese.  La prova del Lettorato si può svolgere in due modi: da frequentante o da non frequentante. L'iscrizione ai lettorati è quindi facoltativa. 

Gli iscritti ai lettorati sono divisi in base al livello e devono superare una prova a fine corso per passare al livello successivo o - dopo il terzo livello - all'esame monografico di Lingua Inglese. I frequentanti hanno l'obbligo di partecipare alle lezioni per essere ammessi alle prove fine corso; chi non raggiunge la frequenza minima potrà ripetere il livello o stenere la prova di livello intermedio come non frequentante. Gli studenti che non possono garantire una regolare frequenza durante il semestre sono pregati di non effettuare l'iscrizione a un corso di lettorato.  I non frequentanti possono sostenere la prova di livello intermedio a gennaio, giugno o settembre.   

Un numero massimo di studenti stabilito in base alla capacità dell'aula sarà ammesso in ogni corso.  L'iscrizione effettiva è da confermarsi dalla propria lettrice durante le prime lezioni la quale si riserva il diritto di ricombinare le classi per rendere i corsi equilibrati e di livello omogeneo.  L'assenza alla prima lezione implicherà l'automatica perdita del diritto a frequentare il corso.  In questo caso si procederà ad un ripescaggio in ordine d'iscrizione.  Si suggerisce a che non riesce ad iscriversi online di presentarsi alla prima lezione per verificare l'eventuale disponibilità di posti liberi.

Per non perdere la priorità di iscrizione acquisita, durante la prima lezione gli studenti registrati devono presentare il risultato stampato del test d'ingresso (TestPodium.com - Test Level 1) - scrivendo nome, cognome e numero di matricola - e copia di eventuali certificati e/o attestati.  Chi non dovesse riuscire a iscriversi online a un corso può presentarsi alla prima lezione per verificare l'eventuale disponibilità di posti liberi.

Per altre informazioni:https://www.didattica-cps.unito.it/do/home.pl/View?doc=lettorati/inglese.html

 

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Ultimo aggiornamento: 20/04/2020 21:30
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