Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

Acquisire la padronanza dei concetti teorici della sociologia delle professioni e la conoscenza dei processi di professionalizzazione delle professioni sociali e sanitarie. Saper applicare concetti e conoscenze all'analisi delle trasformazioni in corso nei sistemi di welfare.

L'esame orale consente di verificare al meglio il raggiungimento degli obiettivi formativi, attraverso il continuo collegamento tra i concetti teorici e la realtà empirica delle professioni esaminate.

 Lezioni frontali.  Il numero non eccessivamente elevato di studenti consente di attivare frequenti discussioni, a cui la presenza, sia pure limitata e saltuaria, di studenti-lavoratori apporta utili elementi di esperienza lavorativa vissuta.

L'esame orale consente di verificare al meglio il raggiungimento degli obiettivi formativi, attraverso il continuo collegamento tra i concetti teorici e la realtà empirica delle professioni esaminate.

Argomento del corso è il fenomeno del professionalismo. Esso può esssre definito come un modo specifico di regolazione del lavoro esperto nelle società occidentali avanzate, nel quale il controllo del lavoro è nelle mani dei membri delle professioni organizzate. Dopo aver esaminato i principali approcci teorici allo studio delle professioni, il corso analizzerà in particolare il sistema delle professioni socio-sanitarie. Il settore sanitario presenta due importanti caratteristiche che lo distinguono dagli altri settori del mondo del lavoro: 1) è formato da un sistema occupazionale complesso, costituito da una trentina di occupazioni che esercitano un ruolo rilevante proprio in quanto professioni; 2) una sola professione, quella medica, ha assunto una posizione dominante rispetto a tutte le altre, attraverso varie forme di influenza e di condizionamento. Saranno ricostruiti, in chiave storico-evolutiva, i processi di professionalizzazione delle professioni sanitarie. Con riferimento alla fase attuale, ed alla luce dei risultati di una vasta inchiesta sui medici in Italia, saranno esaminate le tendenze in atto, che per molti versi costituiscono un vero e proprio attacco al modello tradizionale di professionalismo. Infine si cercherà di delineare un nuovo modello di professionalismo. Nel settore sociale i processi di professionalizzazione sono stati meno diffusi e più recenti, ed hanno interessato essenzialmente le categorie degli assistenti sociali e degli educatori professionali. Una particolare attenzione sarà quindi dedicata a queste due professioni, peraltro investite anch'esse dai recenti cambiamenti del sistema di welfare.

W. Tousijn, Il sistema delle occupazioni sanitarie, Il Mulino, Bologna 2000 W. Tousijn, voce "Professioni" in Enciclopedia Italiana di Scienze Sociali, Istituto Treccani, Roma 1997 M. Saks, Miopia sociologica? I limiti teorici degli studi neo-weberiani sulle professioni sanitarie, in "Economia e Lavoro" 2003, n.2 L. Speranza, W. Tousijn e G. Vicarelli, I medici in Italia, Il Mulino, Bologna 2008 ( solo i capitoli 1,2 e 5) S. Fargion, Il servizio sociale, Laterza, Bari 2009. Slides pubblicate sul sito dell'insegnamento (voce Materiali, 2015-16 e 2013-14)