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LETTORATO LINGUA INGLESE PRE-INTERMEDIO 2° semestre - 2° livello GRUPPO 2.2 (gio e ven 10-12)(Oddenino)

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LETTORATO LINGUA INGLESE PRE-INTERMEDIO 2.2 (gio e ven 10-12)

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Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
NN
Docente
Ilaria Elena Oddenino (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Corso di laurea triennale in Comunicazione interculturale (Classe L-20)
Corso di laurea triennale in Innovazione sociale, comunicazione, nuove tecnologie (Classe L-20)
Corso di laurea triennale in Scienze politiche e sociali (Classe L-36)
Corso di laurea triennale in Scienze internazionali, dello sviluppo e della cooperazione (Classe L-36)
Corso di laurea triennale in Servizio sociale (Classe L-39)
Anno
1° anno 2° anno 3° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
Una volta superata la prova del Lettorato di Lingua Inglese Livello 2 il risultato resta valido per la durata del corso di studio e dà l’accesso ad un corso di Livello 3.
SSD dell'attività didattica
L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Inglese
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti
Certificato internazionale al livello A2, oppure risultato del Test di Livello (Test Podium) da 21 a 30 punti.
Propedeutico a
Gli studenti che risulteranno frequentanti e che supereranno la prova finale potranno accedere direttamente al Lettorato di Lingua Inglese Livello 3.
In assenza del superamento di una prova di lettorato di secondo livello, per accedere al livello 3 è necessario essere in possesso di un certificato internazionale di inglese di livello B1 conseguito da meno di tre anni oppure aver conseguito un punteggio da 31 a 40 punti nel Test di Livello.
Superata la prova finale di Livello 3 (o la prova NF - non frequentanti) si può sostenere l’esame del corso monografico. Il lettorato non fa maturare crediti, ma il voto di lettorato Livello 3 ottenuto costituisce la base di partenza per il voto finale di Lingua/linguistica inglese. L'orale, infatti, oltre alla verifica dei contenuti del corso monografico, ha come ulteriore obiettivo quello di testare la correttezza grammaticale della lingua acquisita durante il lettorato e la sua correttezza d'uso all'interno delle tematiche affrontate nel corso. Il voto di partenza potrà quindi essere confermato, incrementato o diminuito in proporzione alla performance dello studente, con una valutazione che non rispecchia una semplice media aritmetica.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il percorso dei Lettorati di Lingua Inglese ha lo scopo di portare lo studente ad un livello intermedio che gli permetterà di affrontare il corso monografico di Linguistica/Lingua Inglese.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del percorso formativo, l'allievo di Livello 2 dovrà essere in grado di raggiungere i seguenti obiettivi: 1) capacità di comprendere i punti essenziali di messaggi chiari con linguaggio standard su argomenti familiari tipici di lavoro, scuola, tempo libero ecc., 2) essere in grado di cavarsela in diverse situazioni che si possono presentare quando si viaggia in zone in cui si parla inglese, 3) saper produrre testi semplici e coerenti su argomenti familiari e di interesse personale. 4) essere in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze, ambizioni, di esporre brevemente le proprie ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti. 

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Modalità di insegnamento

Due lezioni di due ore settimanali con durata semestrale.

***A causa dell'emergenza CORONAVIRUS 19, le lezioni che avrebbero dovuto essere frontali sono state trasformate in corso on line erogato sulla piattaforma moodle attraverso: video-lezioni, powerpoint con audio, video pillole, test di autovalutazione, prove in itinere e incontri di discussione attraverso la piattaforma webex ***

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Partecipazione alle lezioni, prove in itinere e una verifica finale di novanta minuti. Tramite una serie di esercizi scritti, lo studente dovrà dimostrare di avere un controllo adeguato della grammatica e del lessico compresi nel programma e la capacità di capire un testo scritto.

 

***A causa dell'emergenza CORONAVIRUS 19 le verifiche avverranno online su Moodle***

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Attività di supporto

RICEVIMENTO:

ore 16-18 mercoledì, giovedì e venerdì con la professoressa Mc Lean tramite Webex meetings (link alla pagina Moodle https://elearning.unito.it/scuolacle/course/view.php?id=1061).
 
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Programma

Esercizi linguistici (sia scritti che orali) di livello B1 del Common European Framework of Reference for Languages. Lettura e discussione di articoli di attualità.

Testi consigliati e bibliografia

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Codice ISBN 9780194036313 English File DIGITAL GOLD A2/B1 4th Ed: SB&WB C/C + Entry Checker + OLB eBK code + SRC 

Si evidenzia l'assoluta necessità da parte degli studenti di ottenere il materiale didattico indicato, sul quale sarà impostato il lavoro sin dalla prima lezione. I testi sono pertanto imprescindibili per la frequenza e devono essere portati alla prima lezione.

**You must have the book starting with the first lesson.** 



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Giovedì10:00 - 12:00
Venerdì10:00 - 12:00Aula Seminari 2 Palazzina Einaudi

Lezioni: dal 17/02/2020 al 29/05/2020

Nota: Aula seminari 1 il giovedì - Aula Seminari 2 il venerdì

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Note

FREQUENZA: Tutti gli studenti sprovvisti di una certificazione internazionale di Livello B2 del CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) ottenuta da non più di tre anni devono superare una prova finale di Lettorato di Inglese di livello intermedio prima di sostenere l'esame del corso monografico di Linguistica/Lingua Inglese.  La prova del Lettorato si può svolgere in due modi: da frequentante o da non frequentante. L’iscrizione ai corsi di lettorato è quindi facoltativa.

Gli iscritti ai lettorati sono divisi in base al livello e devono superare una prova a fine corso per passare al livello successivo o - dopo il terzo livello - all'esame monografico di Lingua Inglese. I frequentanti hanno l'obbligo di partecipare alle lezioni per essere ammessi alle prove di fine corso; chi non raggiunge la frequenza minima potrà ripetere il livello o sostenere la prova di livello intermedio come non frequentanti.

Gli studenti che non possono garantire una regolare frequenza durante il semestre sono pregati di non effettuare l'iscrizione a un corso di lettorato. I non frequentanti possono sostenere la prova di livello intermedio a gennaio, giugno o settembre.

Un numero massimo di studenti stabilito in base alla capacità dell’aula sarà ammesso in ogni corso. L’iscrizione effettiva sarà confermata durante le prime lezioni dalla propria lettrice, la quale si riserva il diritto di ri-combinare le classi per rendere i corsi equilibrati e di livello omogeneo. L’assenza alla prima lezione implicherà l’automatica perdita del diritto a frequentare il corso. In questo caso si procederà ad un ripescaggio in ordine d’iscrizione. Si suggerisce a chi non riesce ad iscriversi online di presentarsi alla prima lezione per verificare l’eventuale disponibilità di posti liberi.

Per non perdere la priorità di iscrizione acquisita, durante la prima lezione gli studenti registrati devono presentare il risultato stampato del test d’ingresso (TestPodium.com – Test Level 1) - scrivendo nome, cognome e numero di matricola - e copia di eventuali certificati e/o attestati. Chi non dovesse riuscire a iscriversi online a un corso può presentarsi alla prima lezione per verificare l’eventuale disponibilità di posti liberi.

Altre informazioni sono disponibili alla pagina web sotto indicata.

:https://www.didattica-cps.unito.it/do/home.pl/View?doc=lettorati/inglese.html

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Ultimo aggiornamento: 22/04/2020 12:15
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