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LINGUA FRANCESE (LAUREA TRIENNALE)

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FRENCH LANGUAGE

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Anno accademico 2013/2014

Codice dell'attività didattica
SCP0033 (9cfu sps.sacol)
Docente
Francoise Rigat (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Corso di studio triennale in Scienze dell'amministrazione e consulenza del lavoro (Classe L-16)
Corso di studio triennale in Scienze politiche e sociali (Classe L-36)
Anno
2° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
L-LIN/04 - lingua e traduzione - lingua francese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Francese
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso mira a fornire gli strumenti di base per l’analisi linguistica dei testi francesi di tipo giornalistico, di contenuto socio-politico.

Gli studenti dovranno quindi essere in grado di comprendere, attraverso gli strumenti analitici della linguistica, le idee principali di testi complessi su argomenti riguardante l’attualità sociopolitica. Acquisiranno inoltre le competenze necessarie alla produzione di testi scritti e parlati, chiari e dettagliati su una gamma di argomenti rilevanti al loro corso di studio.

Inoltre, l'insegnamento mira a consolidare e approfondire la conoscenza della lingua francese, con particolare riguardo ad alcune strutture linguistiche usate principalmente nella lingua scritta, e al lessico socio-politico contemporaneo.

This course provides students with a basic methodology for analyzing journalistic texts, about topical debate, political and social conflict.

Students will be able to understand, using the tools of applied linguistics analysis, the key ideas of seminal article, as well as the technical discourse. Students will also acquire the ability to produce clear and well-argued written and oral texts on a wide range of topics.

Such ability will be enhanced through face to face learning, practice exercises and specific reading materials.

The course also provides students with intermediate level competence in French (both written and spoken).

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Risultati dell'apprendimento attesi

Gli studenti dovranno possedere una buona conoscenza dei fondamenti della linguistica e competenze specifiche relative all’analisi critica di un testo giornalistico, di contenuto socio-politico, che saranno acquisite attraverso la didattica frontale, le esercitazioni in aula e la lettura dei testi consigliati dalla docente.

Coerentemente con i risultati attesi, la modalità di verifica prevede il ricorso a:

- una prova scritta, consistente nell’analisi di un articolo giornalistico, che attesti la capacità degli studenti di applicare correttamente le categorie analitiche affrontate durante il corso, e di individuarne i salienti tratti linguistici e argomentativi;

- una prova orale integrativa, consistente in una discussione in lingua francese degli argomenti trattati durante il corso. Il candidato dovrà inoltre dare prova di abilità di interazione e produzione orale in modo scorrevole.

Students will be able to demonstrate that they possess and can critically use the language skills acquired. Thus, students will be able to use the disciplinary and methodological tools necessary for analyzing linguistic discourse. At the end of the course students will be able to apply the methods and tools of French Linguistics in order to be able to communicate successfully with French people.

Students will be assessed through written and oral exams:

-Written exam which require to use the correct analytical tools;

-Oral exam can be taken only after succeeding the written exam. The final oral examination consists in a discussion in French on the course contents.

The aim is to increase the participants’ awareness of the linguistic devices and rhetorical strategies used in texts and at the same time enable them to improve their French language skills.

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Programma

Programma per frequentanti (9 cfu): Analisi linguistica del testo giornalistico

Particolare attenzione sarà prestata al funzionamento della titolazione, al rapporto tra testo e immagine, alle strategie discorsive e argomentativi, al testo polemico, ai fenomeni retorici tipici della stampa, anche mettendo a confronto i giornali tradizionali con le più recenti versioni online. Durante il corso, gli studenti potranno confrontarsi con le diversità tipologiche (editoriale, reportage, attualità, pubblicità, televisione) e ideologiche di articoli di contenuto socio-politico.

Gli studenti non-frequentanti sono pregati di contattare la docente, durante le ore di ricevimento, per concordare il programma.

 

 

Contents: Analysing newspapers: an approach from discourse analysis

Non-attending students are requested to contact the teacher during office hours to agree on the working programme.

Testi consigliati e bibliografia

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Per i frequentanti, i materiali didattici e la bibliografia verranno inseriti, durante il corso, sul sito in formato scaricabile.

Bibliografia : Maingueneau D. (2012), Analyser les textes de communication, Paris, Armand Colin

 

The teacher will list specific reading materials. Bibliographical references will be given during the classes.



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Note

Il corso è tenuto interamente in lingua francese. Possono quindi prendere parte al corso gli studenti che abbiano una buona conoscenza della lingua.

È possibile fissare un colloquio con la docente per ottenere una valutazione del proprio livello di lingua, in modo da poter pianificare la frequenza delle lezioni.

Per accedere all'esame orale finale, tutti gli studenti, frequentanti e non frequentanti, dovranno aver superato un esame scritto propedeutico di lingua francese che non dà diritto a crediti. Il voto di lettorato è valido un anno.

Gli studenti in possesso di una certificazione internazionale DELF, ottenuto da non più di due anni, sono invece esonerati dal lettorato e possono, previa vidimazione del certificato da parte del docente, accedere direttamente al Corso Monografico.

Per i lettorati e le certificazioni, fare riferimento alla pagina web Lingua Francese - Lettorato, sul sito del Dipartimento.

Per altre informazioni, rivolgersi alla docente nell'orario di ricevimento.

ATTENZIONE : la docente non risponderà ad e-mail:

-  che non riportino nome e cognome del mittente,

- prive dell’oggetto del messaggio

- che richiedano informazioni reperibili sul sito.

Si ricorda, infine, che la posta elettronica non sostituisce il ricevimento.

 

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Ultimo aggiornamento: 10/06/2014 11:16
Location: https://www.didattica-cps.unito.it/robots.html
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