Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

TEORIE E MODELLI ECONOMICI

THEORIES AND ECONOMIC MODELS

Anno accademico 2022/2023

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Modalità di insegnamento
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Il corso si pone l'obiettivo di analizzare alcuni temi rilevanti per la comprensione delle principali  problematiche economiche attuali, fornendo chiavi interpretative alla luce dei modelli teorici più recenti. 

Durante il corso verranno quindi trattate varie tematiche prima da un punto di vista teorico, poi verrà mostrato se e come la ricerca empirica abbia confermato o meno i risultati dei modelli teorici per poi discutere i possibili effetti delle politiche economiche. 

Risultati dell'apprendimento attesi

Gli/le studenti/studentesse acquisiranno una capacità di lettura critica dei principali fenomeni economici e delle problematiche che affliggono le moderne economie mondiali. Svilupperanno inoltre la capacità discutere pubblicamente le argomentazioni a favore o contro possibili interventi di politica economica grazie alla partecipazione attiva alle lezioni frontali e alla stesura di documenti e piccole relazioni su temi specifici.

Modalità di insegnamento

Ogni argomento verrà prima introdotto con una lezione di tradizionale. In seguito agli studenti e alle studentesse saranno forniti materiali di lettura o video per il lavoro da casa. Successivamente il tema sarà ripreso e discusso collettivamente durante la lezione.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Prima parte (Silvia Pasqua) (peso 66% voto finale)

STUDENT* FREQUENTANTI:

Gli studenti verranno valutati sulla base delle relazioni che via via la docente chiederà di svolgere (30% del voto finale) e di un orale (70% del voto finale).

STUDENT* NON FREQUENTANTI:

Gli studenti dovranno sostenere una prova orale sugli argomenti del programma.

Seconda parte (Maria Laura Di Tommaso) (peso 33% voto finale)

Per questa parte del programma la verifica dell’apprendimento consiste in una tesina che deve essere svolta su uno dei quattro argomenti elencati nell’apposito file contenuto nel materiale didattico del corso. Anche per le modalità di svolgimento della tesina si legga attentamente l’apposito file nel materiale didattico del corso. La tesina deve essere consegnata tramite la pagina moodle del corso entro le ore 20:00 del giorno precedente alla data dell’esame.

Il materiale di studio per ciascun argomento sarà indicato della prima pagina delle slides e (ove possibile) caricato tra i materiali didattici del corso 

Programma

Prima parte - SILVIA PASQUA - 36 ore

- Uso dei modelli nella teoria economia. Analisi empirica. Simulazioni. Esperimenti

- Modelli decisionali della famiglia

- Il microcredito

- Il PIL è una buona misura del benessere di una nazione?

- Le crisi economiche: la crisi del 2008 e la crisi dovuta alla pandemia

- Povertà assoluta e relativa. Povertà lavorativa

- Povertà oggettiva e soggettiva

- Misure di contrasto alla povertà: il reddito di cittadinanza e il salario minimo

- Le varie dimensioni della diseguaglianza

- Merito e diseguaglianza 

Seconda parte - MARIA LAURA DI TOMMASO - 18 ore

1. Discriminazione economica e segregazione; Teorie della discriminazione nei modelli competitivi e nei modedlli non competitivi; Discriminazione statistica; Approcci eterodossi: Bowles, Economia femminista
2. Discriminazione salariale: Oaxaca decomposition
3. Economia comportamentale: per il programma si veda il file della lezione corrispondente contenuta nel materiale didattico.
4. Il divario di genere in matematica: per il programma si veda il file della lezione corrispondente contenuta nel materiale didattico.

I materiali per lo studio saranno resi disponibili dalle docenti nella sezione "materiali didattici"

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