Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

Obiettivo dell'insegnamento è quello di fornire gli elementi analitici e critici di base sui temi della in/sostenibilità ecologica e sociale dell'attuale sistema economico e di offrire al tempo stesso alcune proposte culturali ed economiche alternative, seguendo la moltiplicità di esperienze di Economia solidale e sostenibile che sono attualmente presenti nel nostro Paese e nel mondo.

Al termine del corso studentesse e studenti saranno in grado di valutare criticamente la sostenibilità ecologica e sociale delle politiche messe in atto da governi ed agenzie internazionali e di conoscere e valutare le principali attività messe in essere dal variegato mondo dell'economia solidale e della finanza etica in Italia e all'estero.

Lezioni Frontali ed Esercitazioni. Le lezioni si terranno in presenza. Alle studentesse e a gli studenti è consentito frequentare a distanza in modalità sincrona. La connessione a distanza sarà possibile attraverso le stanze webex dei docenti: il lunedì quella del prof. Burlando e il martedì e mercoledì quella del prof. Bonaiuti all'indirizzo https://unito.webex.com/meet/mauro.bonaiuti

Esame orale. Ai soli studenti frequentanti verrà offerta la possibilità di una tesina scritta (opzionale) sui temi del corso ad integrazione del voto dell' orale (fino a un max di 4-5 punti). Gli studenti frequentanti sono invitati a portare i testi per i soli capitoli indicati a lezione oltre ai materiali didattici e alle slides utilizzate dai docenti (reperibili nei materiali del corso) e agli appunti dello stesso. Gli studenti che devono sostenere l'esame da 9 CFU porteranno sia la parte del prof Bonaiuti che la parte del prof Burlando, viceversa gli studenti che hanno l'esame da 6 CFU solo la parte del prof Bonaiuti.
Infine gli studenti non frequentanti sono invitati a preparare tutti i testi e gli articoli consigliati. Anche in questo caso gli studenti che devono sostenere l'esame da 9 CFU dovranno studiare le parti di entrambi i docenti mentre quelli che devono sostenere l'esame da 6 CFU solo la parte del prof Bonaiuti.

L'esame orale sarà in presenza o a distanza a seconda delle condizioni sanitarie che prevarrano al tempo.

Il 5.1.22 il Rettore ha comunicato la decisione riportata qui sotto, che indica per il primo appello - 7-15 gennaio 2022 - solo la modalità da remoto.

Gentilissime Colleghe, gentilissimi Colleghi,

l’evolversi della pandemia da Covid-19 induce la maggior parte degli atenei a prendere misure per il contenimento dei contagi. Per ciò che concerne la tracciabilità dei contatti e l’ampiezza delle interazioni, l’Università e la scuola sono due realtà ben diverse; per questo motivo, benché le scuole prevedano (dove ancora possibile) la prosecuzione delle attività didattiche in presenza, l’Università di Torino opterà per il passaggio a una didattica a distanza almeno fino al 15 gennaio 2022. Al momento è impossibile prevedere quale sarà la situazione dopo tale data, ma ogni cambiamento circa le modalità di fruizione delle attività e delle strutture dell’ateneo verrà tempestivamente comunicato alla comunità universitaria.

I provvedimenti in vigore dal 7 gennaio e fino al 15 gennaio 2022 sono i seguenti:

• Lezioni: le lezioni si svolgono con la sola modalità a distanza.
• Esami: gli esami si svolgono con la sola modalità a distanza.
• Sedute di laurea: le sedute di laurea, ove previste, sono da svolgersi a distanza. 
• Tirocini e attività esperienziali: le attività di tirocinio curriculare, laboratori, svolgimento tesi e altre attività di tipo esperienziale a piccoli gruppi che non possono essere surrogate a distanza, potranno svolgersi in presenza, sulla base della valutazione dei docenti responsabili, nel rispetto di tutte le misure organizzative di prevenzione e protezione necessarie a contrastare il contagio da COVID-19 nel rispetto delle normative nazionali e regionali in vigore. In particolare, si consiglia l’utilizzo di dispositivi di protezione di tipo FFP2.
• Aule studio: le aule studio resteranno chiuse.
• Biblioteche: l’accesso alle biblioteche sarà consentito unicamente con l’utilizzo di dispositivi di protezione di tipo FFP2 e nel rispetto delle disposizioni normative nazionali e regionali in vigore per l’accesso a biblioteche e centri culturali.

Ci rendiamo conto delle difficoltà connesse a un nuovo ripensamento dell’esperienza didattica, ma la tutela della salute è, in questo momento, la priorità assoluta. In questo momento così difficile, non posso che ringraziarvi nuovamente per tutto l’impegno profuso fino ad ora e per tutto ciò che farete in futuro affinché l’istituzione universitaria, della quale siamo parte viva, continui a svolgere con efficacia e orgoglio i compiti che le sono assegnati.

Il Rettore, Stefano Geuna

 Non sono attualmente previste attività  di supporto all'insegnamento ma saranno eventualmente introdotte in seguito, in base alle necessità che dovessero emergere. E' invece previsto - a integrazione dell'insegnamento -  un Laboratorio di Economia solidale e Finanza Etica nel quale, come negli ultimi due anni, verranno presentate e discusse esperienze concrete di economia solidale in Italia e all'estero attraverso le testimonianze dirette dei protagonisti. Al termine del laboratorio gli studenti verranno invitati a presentare un progetto di Economia solidale. Il Laboratorio da diritto a 3 CFU e si tiene di norma nel secondo semestre.

Introduzione. Prima parte: Sostenibilità. Alcune premesse epistemologiche all'analisi transdisciplinare, la complessità: feedback, scala, emergenza e autopoiesi. Ambiente ed Economia (Burlando). Sistemi socio-tecnici ed evoluzione umana. Limiti fondamentali dell’analisi economica neoclassica nei confronti dell’ambente (Burlando). L'insostenibilità ecologica, cause ed indicatori. L'Insostenibilità sociale: disuguaglianze, dissoluzone dei legami sociali, competizione posizionale. Rendimeni decrescenti: cosa sono e principali implicazioni. Scenari di futuro. Le politiche possibili.

Parte seconda: Economia Solidale. L'Homo oeconomicus, la critica di Graeber all'universalismo della scienza economica. L'economia al plurale: Mauss e Polanyi. Reciprocità, Redistibuzione, Economia domestica e Mercato. Esercitazione: I dilemmi dell'economia solidale. Target Classe comunità; alcuni approfondimenti. Le radici economiche ed etiche dell’economia solidale: B. da Sousa Santos (Burlando). La finanza etica in italia: le MAG, Il Microcredito in India: il progetto Arbor, L'economia gandhiana (Burlando), Le parole dell'economia gandhiana: R. Diwan (Burlando), L'Economia solidale in America Latina: E. Mance, Le reti di economia solidale tra Nord e Sud globali. Le comunità locali trasformative.

Il corso si avvale del supporto finanziario della Fondazione Arbor di Lugano. La cattedra è intitolata a Raimon Panikkar (1918-2010), prolifico filosofo, teologo e intellettuale ispano-indiano che della Fondazione fu anche il primo Presidente.

Secondo la programmazione didattica del Corso di Laurea le lezioni si terranno nel 1° semestre, nei giorni Lunedì, Martedì e Mercoledì dalle ore 12 alle 14, a partire dal 20 Settembre per 9 settimane.

Gli orari di ricevimento studenti dipendono dal semestre e dagli impegni didattici del periodo, ma sono sempre regolarmente aggiornati sulle rispettive pagine web dei docenti e del Dipartimento/Scuola