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LABORATORIO: PUBLIC DIPLOMACY E PRATICHE DELLA POLITICA ESTERA CINESE

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LABORATORY: PUBLIC DIPLOMACY AND PRACTICES OF CHINA'S FOREIGN POLICY

Oggetto:

Anno accademico 2021/2022

Codice attività didattica
CPS0126
Docente
Giovanni B. Andornino (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
Corso di laurea triennale in Scienze internazionali, dello sviluppo e della cooperazione (Classe L-36)
Anno
1° anno, 2° anno, 3° anno
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
Altre attività
Crediti/Valenza
3
SSD attività didattica
NN/00 - nessun settore scientifico
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Test
Prerequisiti

Non vi sono specifici prerequisiti per prendere parte a questo Laboratorio.

There are no specific requirements to participate in this Laboratory.

Propedeutico a

Il Laboratorio costituisce una prima occasione strutturata di contatto con le tematiche e la metodologia didattica che caratterizzano il percorso "China and Global Studies" del Corso di Laurea Magistrale in Scienze Internazionali, e che ispirano le attività di mobilità internazionale promosse dal TOChina Hub (www.tochina.it).

This Laboratory offers an opportunity to be exposed to the themes and teaching methods which lie at the core of the China and Global Studies program within the "Laurea Magistrale in Scienze Internazionali", as well as of the TOChina Hub (www.tochina.it).

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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

Attraverso lo studio delle modalità con cui la dirigenza del partito-stato in Cina costruisce all'interno e proietta verso l'esterno discorsi e pratiche di una modernità quintessenzialmente cinese, i partecipanti al laboratorio possono  integrare le proprie conoscenze delle dinamiche che caratterizzano la realtà internazionale contemporanea con le prospettive proprie del paese (ri-)emergente che più di ogni altro sta trasformando gli equilibri socio-economici e politici globali.

By studying the discourses and practices through which the leadership of the Chinese party-state is defining and projecting a modernity "with Chinese characteristics", participants to this laboratory can enrich their understanding of current international dynamics with a sensitivity for the perspectives coming from the (re-)emerging country that is having the largest impact on global order.    

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Risultati dell'apprendimento attesi

Gli studenti dovranno aver acquisito una buona conoscenza delle matrici storico-politiche che determinano la condotta della Repubblica Popolare Cinese nel sistema internazionale. Dovranno altresì saper riconoscere i principali snodi argomentativi propri della strategia di proiezione della "storia cinese" elaborata dalla dirigenza del partito-stato per il consumo della società cinese e del pubblico internazionale. 

Students are expected to develop a basic understanding of the historical dynamics influencing China's foreign policy. They should also be able to navigate the discourse projected by the Chinese party-state in its attempt to project two streams of "China stories" for the consumption of domestic and international audiences.    

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Programma

Il laboratorio sarà focalizzato sull'approfondimento delle matrici storiche della politica estera della Repubblica Popolare Cinese e sull'analisi del discorso ufficiale promosso dal partito-stato con riferimento al ruolo - attuale e desiderato - della Cina nel sistema internazionale.

The laboratory will focus on the historical background to China's current foreign policy, as well as on the official discourse emanating from the Chinese party-state with regards to China's proper place in world affairs.

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Modalità di insegnamento

Il laboratorio adotta l'approccio a "classe rovesciata": gli studenti ricevono settimanalmente materiali su cui prepararsi in vista di un test di auto-valutazione proposto all'inizio di ogni incontro. Tali materiali sono costituiti da brevi letture, TED talks, estratti di trasmissioni televisive, podcast e registrazioni di conferenze internazionali. Terminato il test, si apre la discussione in aula guidata dal docente e stimolata dai materiali studiati dagli studenti.

Il laboratorio prevede anche la proiezione di documentari internazionali indipendenti con successivo dibattito con il docente e commentatori ospiti, oltre alla possibilità di partecipare ai seminari del ciclo "TOChina Spring Seminars". 

Il laboratorio prevede incontri in presenza, ma la sua struttura è compatibile con la didattica online (su piattaforma Webex in modalità sincrona senza registrazione), qualora le disposizioni sanitarie lo richiedessero. Sarà cura del docente informare i/le partecipanti con congruo anticipo in caso di erogazione online.  

Open discussion of extracts of essays, international documentaries and official documents, coupled with a running commentary of the materials handed to the students for their weekly personal study and the occasional participation to the "TOChina Spring Seminars" series.  

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Test online all'inizio di ogni incontro da prepararsi su materiali indicati dal docente ogni settimana (durata del test: 15' circa). Il riconoscimento dei 3 CFU è subordinato al raggiungimento di un punteggio non inferiore a 70/100 sul totale dei test somministrati.

I due testi indicati in bibliografia sono di carattere introduttivo: ne è consigliata la lettura.

A 15-minute online test at the start of each session, based on readings shared weekly with participants. Students who should fail to reach the minimum threshold of 70/100 by the end of the laboratory will not be awarded the 3 CFU.

The two volumes indicated in the "Bibliography" section below are introductory in nature. It is recommended that students read them. 

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Attività di supporto

Su richiesta di singoli/e partecipanti al laboratorio, verrà favorito l'approfondimento di aspetti specifici, con la partecipazione facoltativa a seminari e convegni segnalati dal docente.

Testi consigliati e bibliografia

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Si consiglia la lettura dei seguenti due volumi: 

Giovanni B. Andornino (a cura di), Cina. Prospettive di un paese in trasformazione, Il Mulino, 2021.

Luigi Barzini, Nell'estremo Oriente, Luni editrice, 2018.

Giovanni B. Andornino (ed.), Cina. Prospettive di un paese in trasformazione, Il Mulino, 2021.

Luigi Barzini, Nell'estremo Oriente, Luni editrice, 2018.



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Note

Al laboratorio, che è parte dell'offerta formativa per gli studenti del Corso di Laurea in Scienze Internazionali, dello Sviluppo e della Cooperazione, sono ammessi complessivamente 50 studenti, in ordine di iscrizione. Potranno essere valutate richieste di ammissione provenienti da studenti iscritti ad altri corsi di studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società. E' possibile iscriversi dal 1° settembre 2021 - cliccando sul tasto "Registrati al corso" in fondo a questa pagina - fino al raggiungimento del numero massimo di partecipanti ammessi. 

Gli incontri, che avranno inizio mercoledì 23 febbraio 2022, si tengono il mercoledì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 e potranno essere integrati da seminari nelle giornate di giovedì e venerdì. 

Il laboratorio prevede incontri in presenza, ma la sua struttura è compatibile con la didattica online (su piattaforma Webex in modalità sincrona senza registrazione), qualora le disposizioni sanitarie lo richiedessero. Sarà cura del docente informare i/le partecipanti con congruo anticipo in caso di erogazione online.  

Up to 50 students will be admitted to the laboratory. In order to enrol, students should click on the "Registrati al corso" button at the bottom of this page from September 1st, 2021. Places will be allocated on a first-come, first-served basis. The laboratory begins on 23rd February 2022; sessions will take place every Wednesday from 4.00 to 6.00 pm.

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    01/09/2021 alle ore 00:05
    Chiusura registrazione
    13/03/2022 alle ore 23:55
    N° massimo di studenti
    50 (Raggiunto questo numero di studenti registrati non sarà più possibile registrarsi a questo corso!)
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 02/11/2021 15:50
    Location: https://www.didattica-cps.unito.it/robots.html
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