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Oggetto:
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ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO (BIELLA)

Oggetto:

PRINCIPLES OF PUBLIC LAW (BIELLA)

Oggetto:

Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
SCP0122
Docente
Isabella Alberti (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
Corso di laurea triennale in Servizio sociale (Classe L-39)
Anno
1° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
9
SSD attività didattica
IUS/09 - istituzioni di diritto pubblico
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Propedeutico a
Altri insegnamenti di area giuridica.
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Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

L'insegnamento concorre alla realizzazione dell'obiettivo formativo del Corso di Laurea in Servizio Sociale fornendo le conoscenze giuridiche di base per affrontare gli ulteriori insegnamenti di area giuridica del Corso di Laurea, soffermandosi in particolare sullo studio delle fonti e del loro rapporto nell’ordinamento giuridico, in specie nella materia della tutela della salute, nonché sul funzionamento degli organi costituzionali per sviluppare la capacità dell’assistente sociale di relazionarsi con gli attori dell’ordinamento giuridico.

 

The teaching contributes to the fulfillment of the educational objective of the Bachelor of Social Work by providing the basic legal knowledge to deal with the further teachings in the legal area of the Bachelor of Social Work, dwelling in particular on the study of sources and their relationship in the legal system, especially in the area of health protection, as well as the functioning of constitutional bodies to develop the social worker's ability to relate to the actors in the legal system.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell’insegnamento, lo/la studente/studentessa avrà acquisito le conoscenze giuridiche di base per comprendere l’ordinamento delle fonti nazionali e l’integrazione con le fonti europee e sovranazionali, nonché la distinzione tra i soggetti giuridici dell’ordinamento costituzionale e le funzioni loro attribuite, con attenzione all'attuazione dei diritti sociali.

In particolare l'insegnamento intende realizzare:

1.Conoscenza e capacità di comprensione

L'insegnamento fornisce i fondamenti delle conoscenze giuridiche di base per comprendere il funzionamento dell’ordinamento nazionale e delle sue istituzioni, necessarie per la professione dell’assistente sociale.

2.Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Obiettivo dell'insegnamento è fornire studenti e studentesse gli strumenti giuridici per affrontare e risolvere le questioni giuridiche connesse all’attività dell’assistente sociale.

3.Autonomia di giudizio

L'insegnamento offre le conoscenze giuridiche di base per sviluppare la capacità di analisi delle dinamiche istituzionali che caratterizzano l’attività professionale dell'assistente sociale.

 

At the end of the teaching, the student/student will have acquired the basic legal knowledge to understand the system of national sources and integration with European and supranational sources, as well as the distinction between the legal subjects of the constitutional system and the functions attributed to them, with a focus on the implementation of social rights.

In particular, the teaching aims to achieve:

1.Knowledge and understanding skills.

Teaching provides the fundamentals of basic legal knowledge to understand the functioning of the national legal system and its institutions, necessary for the profession of social worker.

2.Ability to apply knowledge and understanding

The objective of teaching is to provide students with the legal tools to address and resolve legal issues related to the work of the social worker.

3.Autonomy of judgment

Teaching provides the basic legal knowledge to develop the ability to analyze the institutional dynamics that characterize the professional activity of the social worker.

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Programma

L’insegnamento prevede anzitutto lo studio dei fondamenti del diritto pubblico, tra cui le forme di Stato e le forme di governo, cui segue lo studio delle fonti dell’ordinamento italiano, con particolare attenzione al tema del riparto delle competenze legislative tra Stato e Regione, in specie nella materia della salute, nonché lo studio dell’organizzazione costituzionale. L’insegnamento si completa con lo studio dei diritti e delle libertà costituzionali, della loro tutela, nonché delle origini e dell’evoluzione dei sistemi di welfare, su cui si inseriscono la nozione di diritti sociali e i lineamenti del sistema assistenziale per la loro tutela.

In sintesi, l’insegnamento tratterà di:

  • Forme di Stato e forme di governo
  • Principi e fonti nazionali e sovranazionali
  • Organizzazione costituzionale
  • Diritti e libertà costituzionali
  • Il sistema di welfare: origini ed evoluzione

The teaching first includes the study of the fundamentals of public law, including forms of state and forms of government, followed by the study of the sources of the Italian legal system, with particular attention to the issue of the division of legislative powers between state and region, especially in the area of health, as well as the study of constitutional organization. The teaching is completed with the study of constitutional rights and freedoms, their protection, as well as the origins and evolution of welfare systems, on which the notion of social rights and the lineaments of the welfare system for their protection are inserted.
In summary, the teaching will cover:

  • Forms of state and forms of government
  • National and supranational principles and sources
  • Constitutional organization
  • Constitutional rights and freedoms
  • The welfare system: origins and evolution
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Modalità di insegnamento

L’insegnamento, della durata di 54 ore, è svolto con lezioni frontali, cui si aggiungeranno momenti di apprendimento attivo attraverso il lavoro di ricerca e lettura di testi giuridici (es. fonti, sentenze, atti amministrativi) a supporto della comprensione della materia. La frequenza è consigliata.

The teaching, lasting 54 hours, is conducted through lectures, to which will be added moments of active learning through research work and reading of legal texts (e.g., act, judgments, administrative act) to support understanding of the subject. Attendance is recommended.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La verifica dell’apprendimento è svolta con modalità orale e sarà volta a verificare la capacità di esporre in modo autonomo e organizzato le conoscenze apprese, con utilizzo del lessico giuridico appropriato.

La valutazione sarà espressa in trentesimi e l’esame sarà considerato superato con un punteggio minimo di diciotto trentesimi (18/30). 

The learning assessment is conducted orally and will be aimed at testing the ability to expound the knowledge learned in an independent and organized manner, with use of the appropriate legal vocabulary.

The evaluation will be expressed in thirtieths and the exam will be considered passed with a minimum score of eighteen thirtieths (18/30).

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Attività di supporto

La docente è a disposizione per qualsiasi chiarimento via e-mail all'indirizzo isabella.alberti@unito.it e con l'attività di ricevimento fissata al termine della lezione e previo appuntamento.

Sarà utilizzata la piattaforma Moodle per il caricamento di materiali integrativi e per lo svolgimento di attività volte all'apprendimento attivo.

The lecturer is available for any clarification via e-mail at isabella.alberti@unito.it and with the reception activity set at the end of class and by appointment.

The Moodle platform will be used for uploading supplementary materials and conducting activities aimed at active learning.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Lineamenti di diritto pubblico per i servizi sociali e sanitari
Anno pubblicazione:  
2021
Editore:  
Giappichelli
Autore:  
Roberto Bin, Daniele Donati, Giovanni Pitruzzella
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

Altri materiali integrativi del libro di testo saranno eventualmente resi disponibili sulla piattaforma Moodle.


Other written materials will be possibly delivered online (Moodle).



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Note

Non è prevista la distinzione tra frequentanti e non frequentanti. 

Non è previsto un programma specifico per gli studenti e le studentesse Erasmus, che sono comunque invitati a contattare la docente durante il periodo di svolgimento delle lezioni.

Per sostenere l'esame è necessario registrarsi sul sistema Esse3.

Il ricevimento di studenti e studentesse è previsto al termine della lezione, previo appuntamento via mail all’indirizzo: isabella.alberti@unito.it

There is no distinction between attending and non-attending students.

There is no specific syllabus for Erasmus students, who are still welcome to contact the lecturer during the class period.

Registration on the Esse3 system is required to take the exam.

Student reception is scheduled at the end of the lecture period by appointment via email at: isabella.alberti@unito.it

Registrazione
  • Aperta
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 02/10/2023 15:37
    Location: https://www.didattica-cps.unito.it/robots.html
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