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Oggetto:
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ANALISI DEI MEDIA - A

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MEDIA STUDIES - A

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Anno accademico 2021/2022

Codice attività didattica
CPS0690A
Docente
Moreno Mancosu (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
Corso di laurea magistrale in Comunicazione pubblica e politica (Classe LM-59)
Anno
1° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
SPS/11 - sociologia dei fenomeni politici
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Scritto ed orale
Tipologia unità didattica
modulo
Corso integrato
ANALISI DEI MEDIA (CPS0690)
Prerequisiti
Conoscenze di base del campo della comunicazione e della metodologia della ricerca. A quanti non abbiano mai sostenuto esami di metodologia della Ricerca per riallineare le loro competenze in ingresso si consiglia il testo di Corbetta P. 2014 2nd ed, Metodologia e tecnica della Ricerca Sociale, Bologna, Il Mulino.
Propedeutico a
Analisi dei media A e B costiuiscono due moduli dello stesso insegnamento. Il programma è comune.
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Sommario del corso

Oggetto:

Obiettivi formativi

 

L’insegnamento integrato offre agli studenti e alle studentesse strumenti di conoscenza per approfondire empiricamente i temi della comunicazione; per realizzare progetti di ricerca e sviluppare competenze analitiche e critiche in questo campo da spendere nella ricerca accademica, istituzionale e privata.

Obiettivo generale dell’insegnamento è quello di fornire conoscenze metodologiche avanzate utili a formare competenze nel campo della ricerca sui media di vecchia e nuova generazione. L’obiettivo è di sviluppare senso critico necessario a progettare soluzioni innovative per la comunicazione e ricerche fondate su ipotesi di lavoro originali.

Obiettivi specifici sono quelli di
a) applicare i concetti ad un progetto di ricerca empirica
b) fornire elementi di progettazione
c) stimolare la partecipazione attiva
d) utilizzare un metodo di lavoro collaborativo volto alla soluzione dei problemi;
e) potenziare gli strumenti per la comunicazione dei risultati raggiunti.

 

 

The integrated course provides practical skills in order to study the communications field, to design a research project and to improve practical skills in academic and private sector research.

The general aim of the course is to offer advanced skills for analysis in the old and new media sectors. The goal is to develop critical skills to design innovative approaches of communication and research based on an original subject.

The specific aims are as follows:
a) To apply competencies and empirical tools to design a communication research project;
b) To improve planning research skills;
c) To encourage active participation of students during the lesson
d) To work in groups to solve problems.
e) To improve skills for public presentation

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenze e capacità di restituzione
Al termine delle lezioni studenti e studentesse verranno messi in condizione di padroneggiare i concetti teorici ed empirici nel campo della communication research, e di applicarli e discuterli criticamente.

Autonomia di giudizio
Tutti gli studenti e le studentesse saranno portati a conoscere i concetti e i metodi di ricerca della communication research per utilizzarli nella propria attività professionale.
Coloro che frequentano verranno inoltre, messi in condizioni di a) realizzare e gestire in autonomia le diverse fasi di un progetto di ricerca; b) usare le conoscenze apprese e applicarle al campo della ricerca in modo collaborativo orientato alla soluzione dei problemi.

Abilità comunicative
Tutti gli studenti e le studentesse dovranno dimostrare di saper padroneggiare
a) la capacità di restituire in forma scritta e/o orale le nozioni apprese
b) la capacità di stabilire legami tra gli argomenti
c) un linguaggio tecnico appropriato.

Quanti frequentano verranno inoltre sollecitati di
a) saper gestire una dinamica di gruppo
b) saper organizzare e presentare in pubblico un progetto di ricerca.

Knowledge and understanding
All students should achieve the goals to employ theoretical and empirical knowledge in communication research studies, to apply and discuss them from a critical point of view.

Personal judgement
The goals of the course are to give all students the basic theoretical and practical skills to use in their professional or academic career.

Through the design research project attending students will learn:
a) to plan and manage all phases of research projects;
b) to apply skills achieved and to use them in a collaborative way to solve research problems.

Communication skills
All students must demonstrate:
a) their ability to present clearly the contents learned.
b) their ability to link the contents learned
c) their ability to use an appropriate specific language in communication studies.

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Programma

Obiettivo dell’insegnamento integrato è quello fornire agli studenti e alle studentesse conoscenze e competenze relative alla Communication Research e alle sue tecniche di ricerca empirica. L’insegnamento si dividerà in quattro moduli
1. “Introduzione alla Communication Research”: verranno definiti nelle prime lezioni il campo di studi, i suoi oggetti e i suoi strumenti di ricerca e offerti strumenti di riallineamento.
2. “Disegno della ricerca nel campo della comunicazione”: verranno illustrate e analizzate le fasi operative della ricerca.
3. “Metodi, tecniche e ambiti”: verranno illustrate le principali tecniche qualitative utilizzate nella communication research ed nei suoi principali campi di studio, tenendo in conto il rapporto con i nuovi media.
4. Analisi dei dati quantitativi: dopo una breve introduzione sull’analisi dei dati, verranno presentate alcune tecniche utili all’analisi dei media, come la raccolta delle “tracce digitali” (digital trace data), l’analisi del testo (umana e automatizzata) e gli esperimenti.
5. “Approfondimenti tematici”: il modulo è dedicato all’applicazione pratica delle conoscenze apprese a partire da tema specifico proposto a lezione.
Le lezioni verranno potenziate con 1) partecipazione di esperti della ricerca sui media e docenti italiani e stranieri con competenze specifiche nel campo dell’analisi dei media; 2) visite organizzate a centri di ricerca sulla comunicazione presenti sul territorio.

The aim of the integrated course is to present some introductory theories and methods in Communication Research. The course is divided into four modules.
1. Introduction to Media Communication research field at the beginning of the course: the module defines the field of Communication Research from a general to a specific point of view.
2. Design of research: the module introduces the steps of communication research.
3. Methods: the aim is to present qualitative and quantitative approaches and methods for Communication Research. Special attention is paid to the new media environment.
4. Quantitative data analysis: after a brief introduction on data and variables, several techniques widely employed in media analysis will be presented: such as digital trace data download, automatic and manual text analysis and experiments.
5. Practical modules on a specific topic proposed in the first lessons, where students can apply knowledge and tools to Communication research.
The course also gives the opportunity 1) to meet national and international experts and researchers in media analysis; 2) to visit a local media center.

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Modalità di insegnamento

Le lezioni saranno frontali con discussioni in aula e lavori di gruppo

Frontal lessons, discussion about topics and work in grpups

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Tutti gli studenti e le studentesse dovranno sostenere una prova scritta che sarà differente per chi partecipa attivamente al corso.
Scopo dell’esame scritto è di verificare la preparazione rispetto alle nozioni apprese, e di applicarle all’interno del campo della communication research orientandole in maniera critica.

La prova scritta verterà su domande aperte.
Chi frequenta attivamente il corso dovrà preparare un progetto di ricerca di gruppo che esporranno e discuteranno oralmente le cui modalità verranno definite a lezione.

La valutazione complessiva terrà conto:
a) della regolare frequenza e partecipazione attiva alle lezioni (solo per chi frequenta)
b) della buona conoscenza acquisita sui temi trattati (verificata con il test scritto)
c) del progetto di ricerca e della sua presentazione (solo per chi frequenta).

NB Eventuali integrazioni per chi frequenta saranno sul testo Caliandro A. e Gardini A., I metodi digitali nella ricerca sociale, Roma Carocci, 2019

La prova orale per gli studenti non frequentanti possibile solo se si è superata la prova scritta con almeno 24/30.
Le modalità potranno subire modifiche nel caso la situazione di emergenza Covid obbligasse a cambiamenti.

All students will do a written test.
The aim is to check the competencies, to verify the abilities to integrate theoretical and practical skills and to improve critical perspective in communication research studies.

The written test is based on open questions.

The attending students, in addition, will be evaluated on research project to present at the end of course, following indications given during the lessons.

The final evaluation will take into account:
a) regular and active attendance (attending students only);
b) knowledge of the course contents (verified by a written test).
c) the research project and his presentation (attending students only)
Attending students can upgrade the final evaluation studying Caliandro A. e Gardini A., I metodi digitali nella ricerca sociale, Roma Carocci, 2019


Non attending students will do a written test. Is possible do an oral exam, only if their written exam score is at least 24/30.
The modalities may be changed in case the Covid emergency situation persists.

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Attività di supporto

Le persone con bisogni particolari possono segnalare la loro situazione direttamente alla docente. Verrà proposta loro una modalità di verifica ad hoc.

A tutorship is provided for students with special needs.

Testi consigliati e bibliografia

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Programma frequentanti
La valutazione delle competenze teoriche e metodologiche acquisite verrà fatta su:
1. materiale didattico e indicazioni di lettura forniti a lezione
2. appunti presi a lezione
3. Utilizzo di alcune tecniche e scrittura di un progetto di ricerca da realizzare in gruppo a partire da indicazioni date a lezione.
4.Presentazione pubblica

Programma studenti non frequentanti:
1. Caliandro A. e Gardini A., I metodi digitali nella ricerca sociale, Roma Carocci, 2019
2. R. Rogers, (2013), Metodi digitali, Bologna Il Mulino, capitoli 1,5,9

3. Il report di ricerca: https://knightfoundation.org/wp-content/uploads/2019/12/KF-Twitter-Report-Part1-v6.pdf

Programma studenti e studentesse stranieri
Gli studenti e le studentesse stranieri potranno sostenere l’esame in lingua (inglese o francese)
1. Couldry N., 2012, Media, Society, World. Theory and Digital Media Practice, Cambridge, Polity Press.
2. Il report di ricerca: https://knightfoundation.org/wp-content/uploads/2019/12/KF-Twitter-Report-Part1-v6.pdf

Programme for attending students
The final evaluation will be based on:
1. reading guide provided for the class
2. lecture notes
3. A group research project following the indications given.
4. Public presentation of the project

Programme for non-attending students
1. Caliandro A. e Gardini A., I metodi digitali nella ricerca sociale, Roma Carocci, 2019
2. R. Rogers, (2013), Metodi digitali, Bologna Il Mulino, capitoli 1,5,9
3. A choice between the following reports:
a)
Programme for incoming students
Incoming students can take the exam in English or French following this programme
1. Couldry N., 2012, Media, Society, World. Theory and Digital Meida Practice, Cambridge, Polity Press.
2. Research report https://knightfoundation.org/wp-content/uploads/2019/12/KF-Twitter-Report-Part1-v6.pdf
Programme for foreign students
1. Couldry N., 2012, Media, Society, World. Theory and Digital Media Practice, Cambridge, Polity Press.
2. Il report di ricerca: https://knightfoundation.org/wp-content/uploads/2019/12/KF-Twitter-Report-Part1-v6.pdf



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Note

 

L'insegnamento è di 54 ore.
La valutazione finale può essere registrata SOLO negli appelli orali.
Il programma d'esame resta valido per l’anno accademico in corso.
Eventuali variazioni debbono essere giustificate ed approvate dai docenti.
Le persone con bisogni particolari possono contattare la docente per avere un programma e modalità alternative.

Pur non essendo obbligatoria, la frequenza è suggerita. Si considerano frequentanti quanti partecipano ad almeno il 75% delle ore di lezione.

 

The course is 54 hours long.
The final evaluation is recorded in the oral exams only.
This programme is confirmed for this Academic year only.
Every change must be approved.
Students with special needs can get in contact with the lecturers to discuss their situation and to arrange an ad hoc programme and alternative approach.

Attendance is recommended although it is not compulsory. Attending students must be present for 75% of the hours.

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Ultimo aggiornamento: 27/08/2021 10:03
Location: https://www.didattica-cps.unito.it/robots.html
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