Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

I temi affrontati, nonchè le competenze e le abilità che l'insegnamento di Antropologia della natura intende sviluppare, sono in linea con l'obiettivo formativo del Corso di Laurea Magistrale in Antropologia Culturale ed Etnologia, ossia formare esperte ed esperti nelle scienze antropologiche, in possesso di strumenti che consentano di affrontare le diverse problematiche delle relazioni interculturali.

Nello specifico, l'insegnamento si propone di favorire la comprensione dell'interdipendenza tra dinamiche ambientali e culturali in prospettiva antropologica. A tal fine:

- verrà fornita un'introduzione ai differenti approcci teorici con cui l'antropologia ha analizzato la relazione tra società e ambiente, fino agli sviluppi più recenti;  

- verranno esaminate rappresentazioni e pratiche culturali che illustrano la molteplicità dei modi di strutturare i rapporti tra natura e società.

Conoscenza e comprensione. Al termine del corso coloro che hanno seguito dovranno essere in grado di:

• apprendere e discutere un insieme di conoscenze antropologiche relative alle relazioni tra umani e non-umani;
• discutere gli approcci e i contributi antropologici allo studio dell'Antropocene;
• sviluppare l'analisi di alcuni specifici contesti etnografici relativamente alle tematiche del rapporto uomo-natura.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Le studentesse e gli studenti dovranno conseguire la capacità di:

• applicare i principali strumenti metodologici della ricerca antropologica;
• integrare l'approccio antropologico con lo studio dei contesti geografici, climatici e storici e dei processi di mutamento nei sistemi culturali e nei sistemi ecologici;
• affrontare criticamente lo sviluppo di alcuni concetti chiave dell'antropologia contemporanea.

L'insegnamento si svolgerà in presenza al Campus Luigi Einaudi. Nei casi previsti dal regolamento di Ateneo, l'insegnamento potrà essere seguito a distanza in simultanea, attraverso le piattaforme messe a disposizione. Sono previste lezioni frontali e attività seminariali con le studentesse e gli studenti, che sono pertanto caldamente invitati alla partecipazione attiva.

L'insegnamento sarà condotto principalmente attraverso lezioni frontali, alcune delle quali in collaborazione con altri docenti. Sono previsti incontri di carattere seminariale che prevedono il coinvolgimento delle studentesse e degli studenti in discussioni di gruppo. A tal fine verranno forniti materiali bibliografici e altro materiale-stimolo.

È prevista una verifica orale con votazione espressa in trentesimi. Essa consiste in una interrogazione volta a verificare la comprensione delle nozioni di base, la capacità di applicare tali nozioni a casi specifici, e quella di costruire un proprio percorso analitico discutendo criticamente un tema selezionato. Verranno valutati: 1) l'appropriatezza e la ricchezza dei contenuti; 2) la chiarezza espositiva e la capacità di utilizzare il lessico antropologico; 3) la capacità di studiare in modo critico i testi suggeriti e di saperne individuare i punti salienti e le linee teoriche ispiratrici; 4) la capacità di analizzare casi etnografici.

Le studentesse e gli studenti Erasmus possono sostenere l'esame in lingua francese e inglese, preparandosi su testi concordati con la docente.

L'insegnamento si propone di fornire un'introduzione alla problematica della continuità e discontinuità tra gli esseri umani e i contesti ambientali in cui vivono. Nel corso delle lezioni verranno illustrati i principali approcci teorici con cui l'antropologia ha affrontato lo studio delle relazioni tra società e ambiente, fino ai più recenti sviluppi della disciplina. Ampio spazio sarà dedicato alle etnografie della convivenza tra umani e non-umani, che illustrano rappresentazioni e pratiche di condivisione, negoziazione, riconoscimento, attraverso le quali numerose società coinvolgono nella loro vita sociale piante, animali e altri non umani. Le etnografie della convivenza tra umani e non-umani mostrano come, in particolare in contesti culturali indigeni, si sono definiti e continuano a definirsi sistemi cosmologici e ontologici che riconoscono piena attenzione alle entità non-umane. Esse invitano a riflettere sui processi attraverso i quali la categoria della natura si è costituita nel contesto culturale dell'Europa moderna e sui possibili strumenti per un ripensamento della relazione tra esseri umani e ambiente nell'Antropocene.

Le studentesse e gli studenti frequentanti riceveranno ulteriori indicazioni sul programma d'esame durante le lezioni. 

Le studentesse e gli studenti non frequentanti sono tenuti allo studio di Oltre natura e cultura e di un testo a scelta tra quelli indicati come non obbligatori. Sono, inoltre, invitati a contattare la docente per ottenere indicazioni più specifiche in merito alla bibliografia e alle modalità attese per lo studio dei testi.

Le lezioni avranno inizio il 4 aprile 2022 secondo il seguente orario:

Giorni       Orario             Luogo

Lunedì       12:00-14:00    Aula rosa, Corso Regina Margherita 60 

Martedì      12:00-14:00    Aula rosa, Corso Regina Margherita 60

Mercoledì    12:00-14:00    Aula rosa, Corso Regina Margherita 60

Le lezioni si svolgeranno in presenza e saranno fruibili anche da remoto in modalità sincrona per chi lo necessita. Il link per il collegamento è: https://unito.webex.com/meet/lara.giordana

Le studentesse e gli studenti che intendono seguire l'insegnamento sono pregati di iscriversi a Moodle.

Ricevimento studenti: al termine delle lezioni o in altro momento da concordarsi con la docente, in entrambi i casi previa richiesta via e-mail.

International and Erasmus students may prepare for examinations and take them in French and English.