Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

L’insegnamento affronta il tema delle disuguaglianze in una prospettiva di sociologia economica. Pertanto, si pone come obiettivo l’illustrazione delle condizioni socio-istituzionali alla base della strutturazione delle disuguaglianze. L’insegnamento intende promuovere la capacità di analisi delle complesse relazioni fra crisi, trasformazioni economiche e disuguaglianze sociali nelle società contemporanee. Particolare attenzione è prestata ai processi di mobilità sociale e alle problematiche della povertà e dell’esclusione.

Inoltre il corso intende fornire competenze di base sulle teorie, sui metodi di analisi dei dati e sulle fonti rilevanti per lo studio dei processi di formazione delle disuguaglianze sociali.

Al termine dell’insegnamento si avrà acquisito:

- una buona conoscenza dei concetti di base per l’analisi dei nessi tra processi economici, mercato del lavoro e disuguaglianze sociali;

- consapevolezza sull’utilità e portata critica di alcuni indicatori di ricerca utilizzati nell’ambito dello studio dei processi economici e delle disuguaglianze sociali.

L’insegnamento prevede lezioni frontali e alcune discussioni seminariali relative a specifici casi studio.

Le parti seminariali – che prevedono una partecipazione attiva di studenti e studentesse – consentiranno di verificare in itinere le conoscenze e le abilità apprese durante le lezioni, valutando le capacità di giudizio autonomo acquisite dallo studente.

I risultati dell’apprendimento saranno valutati attraverso il ricorso a una prova scritta. Nel dettaglio è previsto:

1. un esame scritto con diverse domande a risposta aperta, volte ad accertare la conoscenza delle nozioni di base, la capacità di individuare i nodi centrali dei temi trattati e la competenza nell’applicare le categorie analitiche sociologiche alla trattazione di temi ampi e trasversali. Nella valutazione delle risposte il docente terrà conto sia dell'appropriatezza dei contenuti, che della coerenza e della chiarezza espositiva.

Su richiesta, si potrà preparare il programma e sostenere l'esame in lingua inglese.

AVVISO 30/04/20!!

A causa delle nuove disposizioni dovute alla diffusione del Coronavirus, gli esami della sessione estiva si svolgeranno come orali. Scriverò agli iscritti all'appello, il giorno prima dell'esame, per comunicare l'orario di convocazione e il link per collegarsi da casa.

Il corso è diviso in due parti. Nella prima parte viene illustrato l'approccio della sociologia economica al tema del mercato del lavoro. In particolare, vengono discussi:

1. gli approcci di studio al mercato del lavoro;
2. gli indicatori di misurazione del mercato del lavoro;
3. giovani e donne nel mercato del lavoro.

Nella seconda parte vengono analizzate varie questioni inerenti la disuguaglianza sociale, anche attraverso la presentazione di specifici casi studio. In particolare, vengono discussi:

4. la definizione di disuguaglianza sociale, le classi sociali e la mobilità sociale;
5. gli approcci allo studio della povertà e dell’esclusione sociale;
6. uno specifico ambito di disuguaglianza (abitativo).

1. Slide e materiale messo a disposizione dalla docente;
2. Enrica Morlicchio, Sociologia della povertà, Bologna, Il Mulino, 2012 (capitoli III, IV e V);
3. Marianna Filandri, Proprietari a tutti i costi, Roma, Carocci, 2015 (capitoli I, II; IV).

Su richiesta, gli studenti potranno concordare con la docente un programma alternativo e sostenere l'esame in lingua inglese.