- Oggetto:
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TOOLKITS FOR MARGINAL AREAS
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TOOLKITS FOR MARGINAL AREAS
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Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- CPS0362
- Docente
- Prof. Filippo Barbera (Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studi
- Master's Degree Course in Area and global studies for international cooperation
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Tipologia
- Altre attività
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD dell'attività didattica
- NN/00 - nessun settore scientifico
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Mettere lo studente in grado di analizzare con competenza analitica e critica lo sviluppo locale delle aree marginali. Fornire gli strumenti teorici e metodologici per programmare azioni di sviluppo locale in condizioni avverse, con scarsità di risorse economiche e deboli condizioni istituzionali.
To enable the student to analyze the local development of marginal areas with analytical and critical competence. Provide the theoretical and methodological tools to plan local development actions in adverse conditions, with scarcity of economic resources and weak institutional conditions.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente sarà in grado di identificare le condizioni micro e macro che caratterizzano le aree marginali; dovrà essere in grado di utilizzare metodi partecipativi di analisi territoriale; dovrà possedere competenze di analisi e programmazione territoriale.
At the end of the course the student will be able to identify the micro and macro conditions that characterize the marginal areas; must be able to use participatory methods of territorial analysis; must have skills of analysis and territorial planning.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezione frontali
Frontal lectures
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale
Oral exams
- Oggetto:
Programma
Il programma è articolato in due parti: (i) le teorie della marginalità territoriale; (ii) casi empirici ed esperienze di policy.
The program is divided into two parts: (i) theories of territorial marginality; (ii) empirical cases and policy experiences.
Testi consigliati e bibliografia
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A. De Rossi (a cura di), Riabitare l'Italia, Roma, Donzelli, 2018
Carrosio, G. 2016 A Place-Based Perspective for Welfare Recalibration in the Italian Inner Peripheries: the Case of the Italian Strategy for Inner Areas, in «Sociologia e Politiche Sociali», 3, 50-64.
Rodriguez-Pose, A. [2018] The revenge of the places that don't matter [and what to do about it), in «Cambridge Journal of Regions, Economy and Society», 11, 189-209.
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Note
PLEASE TAKE NOTE: THE COURSE BEGINS ON NOVEMBER THE 27TH AND ENDS ON MONDAY THE 16TH OF DECEMBER, FROM 4 PM TILL 7 PM.
HERE IS THE CALENDAR:
WEDNESDAY 27TH NOVEMBER H. 16-19MONDAY 2ND DECEMBER H. 16-19WEDNESDAY 4TH DECEMBER H. 16-19MONDAY 9TH DECEMBER H. 16-19TUESDAY 10TH DECEMBER H. 16-19MONDAY 16TH DECEMBER H. 16-19- Oggetto: