Oggetto:
Oggetto:

ECONOMIA DELL'ETA' DIGITALE

Oggetto:

ECONOMICS OF THE DIGITAL AGE

Oggetto:

Anno accademico 2025/2026

Codice attività didattica
CPS0204
Docenti
Alessandra Scandura (Titolare dell'insegnamento)
Fabrizio Fusillo (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
Corso di laurea triennale in Innovazione sociale, comunicazione, nuove tecnologie (Classe L-20 R) [0310L32]
Anno
1° anno
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
SECS-P/02 - politica economica
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Scritto
Prerequisiti

-----------------------------------------------------------------

None
-----------------------------------------------------------------

Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Il corso ha l'obiettivo di fornire gli strumenti teorici ed analitici per la comprensione dei principali fatti economici, nonchè degli effetti socioeconomici della cosiddetta quarta rivoluzione industriale (Industria 4.0)

ANNUNCI

(1) Le lezioni dei giorni 30 Marzo e 1 Aprile, saranno erogate sia in presenza (Aula A1) che contestualmente online, dalle ore 10.15 alle ore 11.45, sulla pagina webex https://unito.webex.com/meet/alessandra.scandura (non saranno disponibili le registrazioni)

(2) CANCELLATA >>>>>>>>>> [La lezione del 31 Marzo sarà erogata sia in presenza (Aula A4) che contestualmente online, dalle ore 14.15 alle ore 15.45,  sulla pagina webex https://unito.webex.com/meet/alessandra.scandura (non saranno disponibili le registrazioni)]

(3) Si prega di iscriversi a moodle (bottone in basso in questa pagina) entro la data di inizio delle lezioni

The course aims to provide the theoretical and analytical tools for understanding the main economic facts, as well as the socio-economic effects of the so-called fourth industrial revolution (Industry 4.0)

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Studentesse e studenti dovranno conoscere ed essere in grado di applicare i principali modelli e strumenti microeconomici e macroeconomici, con particolare riferimento alla comprensione degli effetti socio-economici della rivoluzione digitale.

Students will have to know and be able to apply the main microeconomic and macroeconomic models and tools, with particular reference to the understanding of the socio-economic effects of the digital revolution.

Oggetto:

Programma

Introduzione all'economia: definizioni; principi della teoria economica; funzionamento del mercato.

Microeconomia: teoria della domanda; teoria dell'offerta; principali forme di mercato.

Macroeconomia: PIL e principali variabili economiche; crescita nel lungo periodo; disoccupazione e moneta; risparmi e investimenti; fluttuazioni di breve periodo.

Economia digitale: progresso tecnologico; rivoluzioni industriali; ICT e rivoluzione digitale; diffusione ed effetti socio-economici delle tecnologie digitali; ICT, tecnologie digitali e sostenibilità.

Introduction to economics: definitions; principles of economic theory; functioning of the maket.

Microeconomics: demand theory; supply theory; main types of market structures.

Macroeconomics: GDP and the main economic variables; growth in the long run; unemployment and money; savings and investments; short-term fluctuations.

Digital economy: technological progress; industrial revolutions; ICT and the digital revolution; duffusion and socio-economic effects of digital technologies; ICT, digital technologies and sustainability.

Oggetto:

Modalità di insegnamento

L'insegnamento si compone di 18 lezioni da 2 ore, erogate in presenza**.

Le slides saranno disponibili sulla pagina moodle del canale di riferimento.

Le studentesse e gli studenti sono invitate/i a registrarsi a moodle attraverso il bottone "Vai a moodle" in basso in questa pagina.

**

(1) Le lezioni dei giorni 30 Marzo e 1 Aprile, saranno erogate sia in presenza (Aula A1) che contestualmente online, dalle ore 10.15 alle ore 11.45, sulla pagina webex https://unito.webex.com/meet/alessandra.scandura (non saranno disponibili le registrazioni)

(2) CANCELLATA >>>>>>>>>> [La lezione del 31 Marzo sarà erogata sia in presenza (Aula A4) che contestualmente online, dalle ore 14.15 alle ore 15.45,  sulla pagina webex https://unito.webex.com/meet/alessandra.scandura (non saranno disponibili le registrazioni)]

The course is made up of 18 2-hours class lectures.

Handouts will be available on the moodle webpage.

Please register on the moodle page using the button "Vai a moodle" available on this page.

 

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto composto di domande a risposta aperta e domande a risposta multipla, della durata di 45 minuti.

La modalità di verifica dell'apprendimento è uguale per frequentanti e non frequentanti.

45 minutes written exam consisting of open-ended questions and multiple-choice questions.

The assessment method is the same for attending and non-attending students.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Principi di Economia Politica. Teoria ed Evidenza Empirica.
Anno pubblicazione:  
2020
Editore:  
Pearson
Autore:  
Daron Acemoglu, David Laibson, John A. List
ISBN  
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

Slides e altro materiale fornito dalla docente tramite la piattaforma moodle.

Handouts and other study material supplied by the lecturer via moodle.



Oggetto:

Note

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    06/03/2026 alle ore 00:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 30/03/2026 14:45
    Location: https://www.didattica-cps.unito.it/robots.html
    Non cliccare qui!