Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

L’insegnamento intende offrire allo studente e alle studentesse gli strumenti per comprendere i fondamenti del governo digitale (e-government) e per interagire in modalità anche digitale con la pubblica amministrazione e in particolare con l’ente locale. Ulteriore obiettivo formativo è la comprensione da parte dello studente e delle studentesse dei fondamenti del concetto di smart city e delle innovative modalità di erogazione dei servizi pubblici.

Gli studenti e le studentesse dovranno possedere una buona conoscenza degli argomenti trattati ed essere in grado di riconoscere i tratti caratteristici dell’e-government e le caratteristiche della città intelligente (smart city), nonché i diritti digitali derivanti dalla “cittadinanza digitale”. Il possesso di tali competenze sarà oggetto di verifica secondo quanto indicato alla voce Modalità d'esame.

L'insegnamento affronta i plurimi aspetti del governo della città attraverso le nuove tecnologie dell’informazione e comunicazione (ICTs). Attraverso l’analisi dei concetti di governo digitale (e-government) e di città intelligente (smart city), l’insegnamento illustra le rinnovate modalità di relazione tra pubblica amministrazione e cittadini alla luce dei diritti derivanti dalla cittadinanza digitale, nonché gli obblighi gravanti sulla pubblica amministrazione (tra cui l’apertura dei dati pubblici, c.d. open data) e le modalità di erogazione dei servizi pubblici attraverso l’approccio basato sui dati (data-driven approach).

L’insegnamento si articola in lezioni frontali sugli argomenti del corso, cui seguiranno materiali integrativi resi disponibili sulla piattaforma Moodle ed esercitazioni valide come test di autovalutazione.

L'apprendimento è verificato con un colloquio orale sui principali argomenti dell'insegnamento, cui si accede dopo aver superato con la sufficienza il test scritto obbligatorio a risposta multipla.
Nell'ambito del colloquio lo studente e le studentesse devono dimostrare la padronanza delle nozioni apprese e la capacità di effettuare collegamenti con il diritto amministrativo e sviluppare ragionamenti secondo il metodo giuridico.

Forum e materiali integrativi (letture, audio, video).