- Oggetto:
- Oggetto:
SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI (Biella)
- Oggetto:
SOCIOLOGY OF CULTURE
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- SCP0387
- Docente
- Valeria Cappellato (Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studi
- Corso di laurea triennale in Servizio sociale (Classe L-39)
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- SPS/08 - sociologia dei processi culturali e comunicativi
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
-
Per sostenere l'esame Sociologia dei processi culturali è preferibile avere già superato l'esame Sociologia.
To take the exam Sociology of culture it is better to have previously token the exam Sociology. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento concorre alla realizzazione dell'obiettivo formativo del Corso di Laurea in Servizio Sociale, fornendo un bagaglio di conoscenze sociologiche per analizzare consapevolmente e criticamente i processi culturali in cui sono coinvolti gli individui e i contesti all'interno dei quali prendono forma le politiche e i servizi in cui operano gli assistenti sociali. Questo corso affronta lo studio di correnti (marxiana, funzionalista, weberiana) e autori\ci (per esempio: Durkheim, Weber, Bourdieu) di primaria importanza per lo sviluppo della disciplina, allo scopo di fornire gli strumenti concettuali e metodologici necessari ad analizzare criticamente oggetti culturali, sistemi di produzione, e pubblici. Particolare attenzione, attraverso l'analisi di studi empirici, sarà poi riservata allo studio dei processi di invecchiamento e (all'etica) della cura.
The course contributes to the formative aim of the Social Work degree path giving to the students sociological knowledge to consciously and critically analyse cultural process in which people are involved and the contexts in wich policies and services where social workers act take shape. This course deals with the study of schools of thought (Marxian, functionalist, Weberian) and authors (i.e. Durkheim, Weber, Bourdieu) of primary importance for the development of the discipline, in order to provide the conceptual and methodological tools necessary to critically analyze cultural objects, production systems, and publics. Particular attention, through the analysis of empirical studies, will then be reserved for the study of aging processes and the (ethic of) care.
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Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del corso studentesse e studenti dovrebbero aver sviluppato capacità di comprensione delle principali definizioni del concetto di cultura in sociologia e padronanza degli strumenti interpretativi dei significati sociali condivisi.
Il superamento dell'esame richiede di dimostrare: 1) conoscenza e capacità di comprensione, 2) capacità di applicare conoscenza e comprensione, 3) autonomia di giudizio.
Si chiede quindi di: 1) conoscere concetti, teorie e campi della disciplina, sulla base dei testi d'esame e delle lezioni; 2) essere in grado di applicare quanto appresso all'analisi di specifici fenomeni sociali; 3) mostrare di saper distinguere tra sapere scientifico e conoscenza ordinaria.By the end of the course, students should have developed a solid understanding of the main definitions of the concept of culture in sociology and mastery of the interpretative tools of shared social meanings.
The student will have to prove: 1) knowledge and comprehension skills; 2) ability in applying knowledge and comprehension skills; 3) independent judgement. The student will 1) have to learn concepts, theories and fields of the discipline, on the basis of exam texts and lessons; 2) have to be able to apply this instruments to the analysis of specific phenomena; 3) have to show ability in the distinction between scientific and ordinary knowledge.
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Modalità di insegnamento
Per l'a.a.2022.2023 l'insegnamento si svolgerà in presenza (36 ore).
Saranno eventualmente messi a dispozione di studentesse e studenti materiali didattici online.
Indicazioni più puntuali e precise sull’organizzazione delle lezioni saranno fornite all’inizio dell’insegnamento.
In the academic year 2022.2023 the course will be held in-class (36 hours).
In case, educational materials will be made available on-line.
Further details on the structure of the taught sessions will be provided at the beginning of the course.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
I risultati dell'apprendimento saranno oggetto di verifica attraverso una prova d'esame orale, che verterà sui libri di testo e sugli appunti delle lezioni.
Attraverso una discussione verranno verificate: 1) le capacità acquisite relativamente alla conoscenza e alla comprensione del concetto di cultura; 2) la capacità di formulare giudizi autonomi; 3) la capacità di servirsi delle categorie teoriche apprese per interpretare i fenomeni sociali.
Il voto finale è espresso in trentesimi.
Si chiede cortesemente a student* DSA o con altre esigenze particolari di inviare una email al docente per definire le modalità di esame due settimane prima dell'appello.
Students will be evaluated through an oral exam that will focus on course readings and on class notes
Students will be exanimated in order to verify: 1) the acquired knowledge on the notion of culture; 2) the ability to formulate autonomous judgments; 3) the acquired ability to critically use the theoretical tools of the course to understand transformations of social phenomena.
Students with DSA or other specific needs are asked to send and email to the teacher in order to define the exam's form at least two weeks before the round.
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Attività di supporto
In caso di necessità di chiarimenti, al fine di facilitare l'apprendimento, rivolgersi alla docente via mail per fissare un colloquio.
In case of need for clarification, in order to facilitate learning, please contact the teacher by e-mail to arrange an interview.
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Programma
Temi principali:
- il concetto di cultura
- le teorie sulla cultura
- lo studio dei fenomeni culturali
- la costruzione culturale dei problemi sociali
- le culture della cura
- cambiamenti culturali: generazioni, uomini e donne, migranti
Main topics:
- the concept of culture- theories of culture
- the study of cultural phenomena
- the cultural construction of social problems
- cultures of care
- cultural changes: generations, men and women, migrants
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Il gioco della cultura
- Anno pubblicazione:
- 2020
- Editore:
- Carocci
- Autore:
- Piccone Stella S., Salmieri L.
- Capitoli:
- 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17 (i restanti capitoli sono comunque da leggere)
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Ripensare la non autosufficienza
- Anno pubblicazione:
- 2022
- Editore:
- Carocci
- Autore:
- Cappellato V.
- Capitoli:
- introduzione, capp. 1 - 2, a scelta cap 3 o 4
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Oggetto:
Note
Programma e modalità di verifica non variano per gli studenti e le studentesse Erasmus (la prova è da sostenere in lingua italiana).
Dal 19 al 26 settembre, le lezioni si svolgeranno in modalità ibrida, in presenza e online, per agevolare la partecipazione alla scadenza elettorale a studentesse e studenti fuori sede.
Per seguire a distanza, collegarsi al seguente link
https://unito.webex.com/meet/valeria.cappellato
Program and assessment methods do not vary for Erasmus students (all lectures and final exams are held in Italian).
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