Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

Il corso si propone di introdurre gli studenti alla prospettiva sociologica di studio della politica, e di fornire gli strumenti per analizzare le relazioni tra politica e società e l’agire politico come agire sociale. Attraverso il riferimento ai contributi classici della disciplina e a percorsi di ricerca empirica, gli studenti acquisiranno conoscenze specifiche riguardo le intersezioni tra fenomeni sociali e fenomeni politici in chiave storica e nelle società contemporanee. Particolare attenzione verrà dedicata ai processi di riorganizzazione dei fenomeni sociali su scala globale e a livello locale, e alle loro conseguenze sull’agire politico.

Il corso si propone inoltre di fornire competenze analitiche, un’adeguata capacità critica e una maturità di giudizio che consentano agli studenti di affrontare in modo autonomo l’analisi delle basi sociali dei fenomeni politici. Tali competenze verranno sviluppate attraverso momenti seminariali e discussioni aperte, in cui gli strumenti analitici appresi verranno applicati a temi e problematiche attuali.

I principali risultati attesi consistono nell’acquisizione di:

1-conoscenze teoriche sui principali ambiti della disciplina (si veda il programma del corso), da acquisire attraverso i momenti di didattica frontale e lo studio dei testi

2- competenze relative all’applicazione degli strumenti analitici acquisiti alle dinamiche politiche attuali, e capacità di valutare criticamente i discorsi politici, attraverso la presentazione di casi esemplari, la discussione in aula e i momenti seminariali

3-abilità comunicative e argomentative, da conseguire attraverso presentazioni orali di singoli studenti (le cui modalità dipenderanno dalla numerosità degli iscritti) e momenti di confronto collettivo. Verranno inoltre approfondite le potenzialità di strumenti come immagini e video, utilizzate sia da parte del docente che degli studenti nei momenti seminariali

 Lezioni frontali e discussioni in aula sui temi dell’attualità politica.

Momenti seminariali introdotti da studenti (da definire a seconda della numerosità degli iscritti).

E’ previsto l’uso di materiali audio e video tratto per permettere una esperienza diretta dei linguaggi delle politiche.

Coerentemente con i risultati attesi, la modalità di verifica prevede il ricorso a prove semi-strutturate di tipo scritto e orale. Nel dettaglio sono previsti:

 Un esame scritto obbligatorio per tutti a domande aperte. È previsto l’utilizzo congiunto di due tipi di quesito: (1) domande che richiedono una trattazione relativamente estesa di temi ampi e trasversali, che attestino la capacità degli studenti di organizzare contenuti complessi, affrontare criticamente i temi trattati e applicare correttamente le categorie analitiche; (2) domande puntuali, che richiedono risposte concise e che attestano le conoscenze degli studenti e la loro capacità di individuare in modo sintetico i nodi centrali dei temi trattati

 Gli studenti che superano l'esame scritto possono migliorare il proprio risultato attraverso:

- un esame orale facoltativo che consenta agli studenti di confrontarsi direttamente con il docente attraverso una differente modalità comunicativa.

- la stesura di un breve paper su un tema concordato con il docente nell’ambito dei principali argomenti affrontati nel corso. Il paper sarà valutato in base all’accuratezza nella presentazione della tematica e nel suo inquadramento teorico, alla coerenza tra ipotesi teoriche, domande di ricerca e analisi del materiale empirico, e all’accuratezza della sua strutturazione complessiva

Programma 6 CFU:

1. I concetti fondamentali e i contributi classici della disciplina

2. La dimensione macro e i processi sociali che portano ai fenomeni di concentrazione del potere: la forma stato e le istituzioni sovranazionali

3. La politica e i processi di globalizzazione

4. La dimensione micro: gli individui, la socializzazione e la partecipazione politica

5. Le forme collettive dell’agire politico: movimenti sociali, partiti, gruppi di interesse

6. L’evoluzione dei modelli di governo e le loro basi sociali ed economiche: il new public management, gli approcci post-ideologici e la transizione da government a governance

Programma 9 CFU:

Oltre alla prima parte del programma, per gli studenti che sostengono l’esame da 9 CFU è previsto un approfondimento su:

7. Il ruolo degli attori non pubblici nei processi di governance e il caso del non profit

Frequentanti 6 CFU:

1- Appunti del corso e materiale sul sito docente

2- Segatori R., Sociologia dei fenomeni politici, Laterza, Roma-Bari, 2012

3- Beck U., Disuguaglianza senza confini, Laterza, Roma-Bari, 2011 (64 pp.)

Non Frequentanti 6 CFU:

1- Segatori R., Sociologia dei fenomeni politici, Laterza, Roma-Bari, 2012

2- Beck U., Disuguaglianza senza confini, Laterza, Roma-Bari, 2011 (64 pp.)

3 – Busso S., “L’informazione nei processi decisionali come strumento e simbolo” in Busso S. L’informazione nelle politiche sociali, Carocci, Roma, 2010 (pp 15-38) – Il testo è disponibile online nell’archivio AperTo di Ateneo

Frequentanti 9 CFU:

1- Appunti del corso e materiale sul sito docente

2- Segatori R., Sociologia dei fenomeni politici, Laterza, Roma-Bari, 2012

3- Beck U., Disuguaglianza senza confini,Laterza, Roma-Bari, 2011 (64 pp.)

4- Moro, G., Contro il Non Profit, Laterza, Roma-Bari, 2014

Non Frequentanti 9 CFU:

1- Segatori R., Sociologia dei fenomeni politici, Laterza, Roma-Bari, 2012

2- Beck U., Disuguaglianza senza confini,Laterza, Roma-Bari, 2011 (64 pp.)

3- Moro, G., Contro il Non Profit, Laterza, Roma-Bari, 2014

4 – Busso S., “L’informazione nei processi decisionali come strumento e simbolo” in Busso S. L’informazione nelle politiche sociali, Carocci, Roma, 2010 (pp 15-38) – Il testo è disponibile online nell’archivio AperTo di Ateneo

Gli studenti stranieri possono sostenere l'esame in lingua inglese e concordare con il docente un programma alternativo