Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

L'insegnamento richiede di possedere le nozioni di base e i concetti principali inerenti la comunicazione politica e l'opinione pubblica

Il corso è propedeutico a Sondaggi e opinione pubblica, Voters and Political Parties in European democracies, Marketing politico e comunicazione elettorale.

L'insegnamento fornisce agli studenti un livello avanzato di conoscenze e competenze riguardo la comunicazione politico-elettorale, l'analisi delle dinamiche d'opinione e delle strategie comunicative, la comunicazione come strumento di governo e le nuove forme di partecipazione politica. Le analisi di caso, unite alle definizioni teoriche dei concetti e dei problemi, consentono allo studente di maturare la consapevolezza necessaria per interpretare i principali cambiamenti che attraversano il campo della comunicazione politica in Italia.

Più in generale, l'insegnamento prepara gli studenti ad operare con profilo professionale nel campo della comunicazione e dell'informazione attraverso l'acquisizione di conoscenza teorica ed empirica avanzata - nonché di competenze argomentative e autonomia di giudizio - nel campo della comunicazione politica/elettorale e delle dinamiche d'opinione.

L'insegnamento si propone di fornire agli studenti:

- una buona conoscenza del dibattito scientifico sulle trasformazioni che coinvolgono la comunicazione politica e l'opinione pubblica

- le competenze necessarie per discutere approfonditamente e consapevolmente i temi affrontati

- la capacità di discutere criticamente e con autonomia di giudizio le principali interpretazioni relative al ruolo dei media e dell'opinione pubblica nelle democrazie contemporanee

- un'adeguata proprietà di linguaggio e di utilizzo di lessico specialistico 

Lezioni frontali e discussioni in classe

IN RAGIONE DELL’EMERGENZA CORONAVIRUS IN CORSO LE MODALITÀ DI VERIFICA VARIANO COME SEGUE

La prova scritta si terrà sulla piattaforma Moodle e in collegamento su Webex, avrà una durata complessiva di 46 minuti e sarà così composta:

 

5 domande aperte in spazio contingentato di 20 righe (risposta esaustiva max 5 punti, risposta mancante: 0 punti). Tempo max a disposizione per ogni domanda: 8 minuti (dopodiché il sistema invia la risposta)

12 domande chiuse – 6 a completamento + 6 a scelta multipla – (risposta esatta +0,5, risposta mancante/errata -0.25) Tempo max a disposizione per ogni domanda: 30 secondi (dopodiché il sistema invia la risposta)

 

PER TUTTI la conferma e registrazione del voto dello scritto avviene in occasione dell’esame orale immediatamente successivo, previa discussione del compito. In caso di palese discrepanza tra il risultato e il livello di preparazione del candidato, il docente si riserva la possibilità di non registrare il voto.

 

Resta inteso che chi lo desidera potrà aumentare (o diminuire) il voto dello scritto sostenendo un orale facoltativo accessibile a chi avrà superato la prova scritta con almeno 24/30.

 

Per gli studenti FREQUENTANTI, le domande aperte sono volte a verificare la conoscenza e competenze acquisite, mentre le domande chiuse verificano principalmente la proprietà di linguaggio specifico. Saranno entrambe basate su slides e testi discussi a lezione.

 

Per gli studenti NON FREQUENTANTI, le domande aperte sono volte a verificare la conoscenza e competenze acquisite, mentre le domande chiuse verificano principalmente la proprietà di linguaggio specifico. Saranno entrambe basate sui testi indicati in precedenza.

 

Qualora gli studenti NON FREQUENTANTI abbiano difficoltà a reperire i testi, possono eccezionalmente per questa sessione preparare l’esame come FREQUENTANTI.

Per consentire il controllo del corretto svolgimento dell’esame da parte del docente ogni candidato dovrà essere connesso con la telecamera attiva in modo tale che sia accertabile la sua identità e che non stia facendo uso di supporti non consentiti. In ragione del numero di iscritti vi daremo indicazione sull’orario effettivo di inizio della prova poiché ogni room virtuale di Webex dovrà avere non più di 25/30 studenti.

 

Eventuali attività di supporto potranno essere attivate su specifica richiesta degli studenti

Il corso affronta le sfide poste alle democrazie contemporanee dai processi di mediatizzazione mettendone in luce la complessità dei processi decisionali e delle relazioni fra media, politica e cittadini all’interno dei contemporanei sistemi mediali ibridi.

In dettaglio i temi trattati saranno i seguenti:

1. Definire la comunicazione politica
2. Campagne elettorali e campagna permanente
3. Personalizzazione della politica
4. La comunicazione dei partiti populisti in Italia e in Europa
5. Il giornalismo politico e i meccanismi alla base della copertura giornalistica
6. La costruzione sociale dei problemi: inquadramento, giustificazione, popolarizzazione
7. Far parlare il popolo attraverso i sondaggi
8. I meccanismi di esposizione e acquisizione dell’informazione e della comunicazione
9. Gli effetti della comunicazione

 

STUDENTI FREQUENTANTI

Gli studenti frequentanti riceveranno all'inizio di ogni settimana la bibliografia di riferimento e i link utili per affrontare l'argomento trattato.

I materiali così come le slides delle lezioni saranno disponibili nella sezione "Materiale didattico".

STUDENTI NON FREQUENTANTI

Il programma 2019/2020 è oggetto di valutazione a partire da febbraio 2020. Fino a settembre 2019 resta in vigore quello dell'a.a. 2018/2019.

 

- F. Roncarolo, Leader e media. Campagna permanente e trasformazioni della politica in Italia, Guerini, Milano, 2008, capitolo 1 e capitolo 2.

- E. Novelli, Le campagne elettorali in Italia. Protagonisti, strumenti, teorie, Carocci, 2018, intero volume.

- M. Barisione, 'Opinioni pubbliche. Tradizioni teoriche e forme empiriche dell'opinione pubblica contemporanea', in Rassegna Italiana di Sociologia, 4, 2011, pp. 571-606.

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