Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società

Nessuno

Il corso si propone di familiarizzare lo studente con le principali scuole di pensiero nel campo delle Relazioni Internazionali, fornendogli gli strumenti concettuali, teorici e metodologici di base della disciplina, al fine di comprendere in modo corretto e analizzare criticamente la complessa e mutevole realtà della politica internazionale contemporanea, con particolare riferimento agli scenari geopolitici dell'era post-bipolare e post-11 settembre.

Al termine del corso lo studente si sarà familiarizzato con i principali approcci allo studio delle Relazioni Internazionali e con i temi e i problemi teorici e metodologici che caratterizzano la disciplina, e avrà acquisito gli strumenti indispensabili per una corretta comprensione e un'analisi critica dei più importanti fenomeni della vita internazionale.

Lezioni frontali e discussioni guidate in aula. La frequenza non è obbligatoria, ma è caldamente raccomandata.

L'esame finale consisterà in una prova scritta (con domande aperte e a scelta multipla) sull'intero programma del corso. Essa servirà a valutare la conoscenza degli argomenti trattati nel corso. Nella valutazione delle risposte alle domande aperte il docente terrà conto sia dell'appropriatezza e completezza dei contenuti sia della coerenza e chiarezza espositiva.

Ai soli studenti frequentanti è offerta la possibilità, durante il corso, di sostenere un esonero scritto concernente la prima parte del programma. Per chi nell'esonero otterrà almeno 18/30 la prova scritta finale riguarderà soltanto la rimanente parte del programma. Il voto finale sarà dato dalla media dei due risultati. Chi, invece, riporterà nell'esonero un'insufficienza (o rifiuterà il voto) dovrà sostenere tutto l'esame in un'unica prova scritta (al pari degli studenti che non avranno sostenuto l'esonero).

E' prevista, altresì, per tutti gli studenti che lo richiedano e che abbiano conseguito nell'esame scritto una votazione (o una media dei voti) non inferiore a 18/30, la possibilità di integrare l'esame scritto con una prova orale sull'intero programma del corso. Per mezzo della prova orale sarà possibile ottenere fino a un massimo di tre punti in più e di un punto in meno rispetto al voto dell'esame scritto.

Sono previsti interventi di esperti (accademici e non) su temi relativi ai contenuti del corso. Inoltre, gli studenti saranno invitati a partecipare a seminari o convegni sugli stessi temi che nel periodo delle lezioni dovessero essere offerti dall'Ateneo o da istituzioni culturali torinesi.

Il programma del corso si articola in due parti.

Nella prima parte, dopo una sintetica presentazione della disciplina, della sua evoluzione e dei suoi dibattiti metodologici, si passeranno in rassegna i principali filoni di analisi delle Relazioni Internazionali: il realismo (cui sarà riservata un'attenzione speciale), il liberalismo, la scuola inglese, il costruttivismo, la teoria critica, il postmodernismo, l'International Political Economy e gli studi strategici.

Nella seconda parte si analizzeranno le caratteristiche salienti e le questioni più dibattute della politica internazionale contemporanea, con una particolare attenzione per gli scenari geopolitici dell'era post-bipolare e post-11 settembre.

Per gli studenti frequentanti:

1. Gli appunti delle lezioni e i materiali didattici che saranno resi disponibili dal docente nella pagina web del corso.
2. E. Diodato (a cura di), Relazioni internazionali. Dalle tradizioni alle sfide, Carocci, Roma 2013 (escluso il cap. 9).
3. V. Coralluzzo, Oltre il bipolarismo. Scenari e interpretazioni della politica mondiale a confronto, Morlacchi Editore, Perugia 2007 (esclusi il cap. 3, par. 4, e il cap. 4).

Per gli studenti non frequentanti:

1. I materiali didattici che saranno resi disponibili dal docente nella pagina web del corso.
2. E. Diodato (a cura di), Relazioni internazionali. Dalle tradizioni alle sfide, Carocci, Roma 2013 (escluso il cap. 9).
3. V. Coralluzzo, Oltre il bipolarismo. Scenari e interpretazioni della politica mondiale a confronto, Morlacchi Editore, Perugia 2007 (esclusi il cap. 3, par. 4, e il cap. 4)
4. V. Coralluzzo, L. Ozzano (a cura di), Religioni tra pace e guerra. Il sacro nelle relazioni internazionali del XXI secolo, UTET Università, Torino 2012. Di questo libro gli studenti dovranno studiare l'Introduzione e i capp. 1, 2, 3, 5, 8 e 9.

For students regularly attending the course:

1. Lesson notes and the materials made available by the teacher in the course website.
2. E. Diodato (ed.), Relazioni internazionali. Dalle tradizioni alle sfide, Carocci, Rome 2013 (excluding chapter 9).
3. V. Coralluzzo, Oltre il bipolarismo. Scenari e interpretazioni della politica mondiale a confronto, Morlacchi Publisher, Perugia 2007 (excluding chapter 3, par. 4, and chapter 4).

For students not regularly attending the course:

1. The materials made available by the teacher in the course website.
2. E. Diodato (ed.), Relazioni internazionali. Dalle tradizioni alle sfide, Carocci, Rome 2013 (excluding chapter 9).
3. V. Coralluzzo, Oltre il bipolarismo. Scenari e interpretazioni della politica mondiale a confronto, Morlacchi Publisher, Perugia 2007 (excluding chapter 3, par. 4, and chapter 4).
4. V. Coralluzzzo, L. Ozzano (eda.), Religioni tra pace e guerra. Il sacro nelle relazioni internazionali del XXI secolo, UTET University, Turin 2012. Of this book students will have to study Introduction and chapters 1, 2, 3, 5, 8 and 9.

 Per gli studenti Erasmus è prevista la possibilità di studiare su testi e sostenere l'esame finale in inglese.