- Oggetto:
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ISTITUZIONI DI SOCIOLOGIA - A-L
- Oggetto:
PRINCIPLES OF SOCIOLOGY - A-L
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- CPS0104
- Docente
- Antonella Meo (Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studi
- Corso di laurea triennale in Comunicazione interculturale (Classe L-20)
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Base
- Crediti/Valenza
- 12
- SSD dell'attività didattica
- SPS/07 - sociologia generale
- Modalità di erogazione
- A distanza
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
-
- Propedeutico a
- L'insegnamento di Istituzioni di sociologia è propedeutico agli altri insegnamenti di sociologia.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Con riferimento agli obiettivi formativi generali del corso di laurea in Comunicazione Interculturale, scopo principale dell'insegnamento è introdurre alla disciplina sociologica fornendo le basi concettuali e di metodo per lo studio della società nelle sue dimensioni culturali, politiche ed economiche sia in prospettiva storica che orientata al presente. Il carattere propedeutico dell'insegnamento consente l'acquisizione degli strumenti fondamentali dell'analisi sociologica e un inquadramento delle principali prospettive teoriche e di ricerca.
Accordingly to educational goals for Comunicazione Interculturale as a whole, the main goal of this class is to provide students with conceptual and methodological basis adequate to the understanding of contemporary and past societies as the interconnection between culture, economics and politics. We will privilege a twofold perspective, historical on the one hand as well as oriented to contemporary societies in order to integrate the most recent sociological perspectives with the new global order. Being an introductory class we will provide the acquisition of the fundamental tools for social analysis and a general background of the main theoretical and empirical approaches.
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Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine delle lezioni sarà necessario dimostrare di avere acquisito il vocabolario essenziale dell'analisi sociologica e gli strumenti di base, concettuali e di metodo, per lo studio anche di tipo comparativo delle società contemporanee e delle trasformazioni sociali in atto; conoscenze sulle origini e gli sviluppi della disciplina sociologica a partire dai lavori dei classici delle scienze sociali; conoscenze e competenze per valutare e discutere criticamente la società di cui fa parte.
By the end of the lessons, the student will be able to: handle most conceptual and analytical concepts, also comparative ones, within contemporary societies. The student will also acknowledge the history of sociology starting from the early works in social sciences. Moreover, the student will be able to evaluate and discuss critically the social world he/she belongs to.
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Modalità di insegnamento
Data la situazione di emergenza sanitaria, tutte le lezioni si svolgeranno online. Saranno videoregistrate, trasmesse in streaming e pubblicate sul corso Moodle, pertanto potranno essere seguite anche a distanza. Tuttavia, saranno previsti alcuni incontri con gli studenti in presenza, se possibile. Saranno inoltre predisposte modalità di accompagnamento degli studenti e studentesse attraverso tutorship e forme di confronto e partecipazione attiva degli stessi/delle stesse alle lezioni.
Sono previsti due esoneri o prove in itinere.
PRIMO ESONERO: 9 novembre ore 12 (in modalità online) Connettersi alle ore 12 su webex al link consueto di lezione per ricevere istruzioni sulle modalità di svolgimento
Per tutti gli studenti e studentesse, indipendentemente dalla frequenza sincrona delle lezioni. E’ previsto un SECONDO ESONERO a fine corso in data da definire.
Primo esonero: prova scritta sul manuale di Manza, Arum e Haney, «Progetto Sociologia» solo sui capitoli 1, 3, 4, 5 e 8.
Prova con domande chiuse e domande aperte su piattaforma moodle.
Il secondo esonero avrà luogo a fine corso in una data ancora definire, su altri capitoli del manuale "Progetto sociologia" da definire.
Il superamento di uno dei due esoneri o di entrambi consentirà di non portare più all’esame orale finale i capitoli del manuale Progetto Sociologia già oggetto della/e prova/e di esonero.
Given the emergency medical situation, all lessons will take place online. They will be recorded, streamed and published on the Moodle platform, therefore they can also be followed remotely. However, there will be some meetings with the students (in presence, if possible). In addition, arrangements will be made for accompanying students through tutorships and forms of discussion and active participation in the lessons.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Per la sessione estiva d'esame 2020/21 gli esami saranno IN PRESENZA, ma studenti e studentesse hanno la possibilità di sostenerli on-line per ragioni di residenza o domicilio fuori regione o assenza temporanea, o condizioni di fragilità.
Per accertare l'effettiva acquisizione di risultati dell'apprendimento, è previsto un esame finale orale al fine di valutare la capacità di applicare le conoscenze apprese durante l'insegnamento. Tale prova verrà valutata sulla base dei seguenti criteri: a) acquisizione delle competenze di base del corso; b) capacità di ragionamento critico sulle tematiche proposte.
Verranno inoltre programmate prove scritte in itinere (esoneri) relative a parti dei testi d'esame, secondo modalità che saranno precisate nel corso delle prime settimane di lezione.
Gli studenti/le studentesse stranieri/e ed Erasmus possono sostenere l'esame in lingua inglese.
In order to verify the acquisition of the skills as given throughout the class, we will provide a final written exam for both attending and non attending students. It will be based on both open and closed answers. Such final proof will be judged on the basis of the following criteria:
a) skills acquisition;
b) capacity of critical understanding and debating sociological issues
On-going written tests will be scheduled (exemptions) relating to parts of the textbooks, in a manner that will be specified during the first weeks of lessons.International and Erasmus students may prepare for examinations and take them in English.
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Programma
L'insegnamento è strutturato secondo le parole chiave del lessico sociologico. Verranno dunque forniti gli elementi necessari a ricostruire il dibattito sociologico in tema di stratificazione e mobilità sociale, identità e riconoscimento sociale, disuguaglianze spaziali, economiche e sociali, globalizzazione e comunicazione, gruppi, reti e movimenti collettivi. Sulla base di questo bagaglio storico-concettuale, verranno declinate le principali trasformazioni sociali in atto nelle società contemporanee.
This class is articulated along the main sociological issues. We will provide students with the main elements in the reconstruction of the debate within sociology. We will be especially drawing on the issues such as mobility and social stratification, identity and social recognition, spatial, social and economic inequalities, globalization and communication, groups, networks and social movements. On such an historical and intellectual ground we will successively highlight the most recent ongoing social transformations in contemporary societies.
Testi consigliati e bibliografia
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Programma da 12 cfu
- Per TUTTI:
Manza, J., Arum, R. e Haney, L. 2018, Progetto sociologia. Guida all'immaginazione sociologica, Milano, Pearson ( è da preparare tutto il volume). Esiste anche in edizione digitale.
(ATTENZIONE: l'edizione del 2014 del manuale Progetto sociologia manca di diversi paragrafi e dunque è sconsigliata).
- A. Cavalli, Incontro con la Sociologia, Bologna, Il Mulino, 2016 (anche in edizione digitale)Programma da 6 cfu (per TUTTI):
- Manza, J., Arum, R. e Haney, L. 2018, Progetto sociologia. Guida all'immaginazione sociologica, Milano, Pearson (tutto il volume è da preparare). Esiste anche in edizione digitale.
(ATTENZIONE: l'edizione del 2014 del manuale Progetto sociologia manca di diversi paragrafi e dunque è sconsigliata).
- For ALL STUDENTS: Manza, J., Arum, R. e Haney, L. 2018, Progetto sociologia. Guida all'immaginazione sociologica, Milano, Pearson (english version as well).
- A. Cavalli, Incontro con la Sociologia, Bologna, Il Mulino, 2016 (there is also a digital edition)
Program for 6 cfu (per all students):
- Manza, J., Arum, R. e Haney, L. 2018, Progetto sociologia. Guida all'immaginazione sociologica, Milano, Pearson (english version as well).- Oggetto:
Note
Per la sessione estiva d'esame 2020/21 gli esami saranno IN PRESENZA, ma studenti e studentesse hanno la possibilità di sostenerli on-line per ragioni di residenza o domicilio fuori regione o assenza temporanea, o condizioni di fragilità.
Da quest'anno accademico 2020/21 l'insegnamento di Istituzioni di Sociologia è sdoppiato: studenti e studentesse con iniziale del cognome dalla A alla L seguiranno il corso (e sosterranno l'esame) con la prof.ssa Meo, i rimanenti con iniziale M - Z faranno riferimento allo stesso insegnamento tenuto dal Prof. Semi.
Le lezioni del corso di Istituzioni di Sociologia (lettera A-L) si terranno a distanza, in modalità online e sincrona. Inizieranno il 21 settembre 2020 e si terranno nei giorni di LUNEDI MARTEDI e MERCOLEDI dalle ore 12 alle 14 (primo semestre).
Questo il link unico per accedere alle lezioni dell'insegnamento di Istituzioni di Sociologia A-L (prof.ssa Meo) a partire dal 21 settembre 2020:
ACCEDI A RIUNIONE WEBEX
https://unito.webex.com/unito/j.php?MTID=m4fca9b731f70bff72b9bcdabad48b295
Numero riunione: 121 196 2318
Password riunione: sociologiaSono inoltre previste due lezioni in presenza, se la situazione di emergenza Covid lo permetterà e nel rispetto delle disposizioni di distanziamento sociale, in aula E1 nei giorni del 9 e 10 novembre 2020 nell'orario consueto. La docente confermerà le lezioni e darà ulteriori indicazioni più in prossimità di tale date.
Studenti e studentesse sono vivamente invitati a iscriversi all'insegnamento in fondo alla pagina su campusnet per ricevere comunicazioni e aggiornamenti.
Sono anche invitati a iscriversi alla piattaforma Moodle (tasto "Vai a moodle" in fondo alla pagina), dove saranno resi disponibili materiali didattici e le videoregistrazioni delle lezioni.
Si ricorda che le lezioni su webex e il materiale su moodle saranno accessibili anche a chi non ha ancora completato l'iscrizione e dunque non possiede le credenziali. Qui le informazioni:
From this academic year 2020/21 the teaching of Sociology Institutions is split: students and female students with initial of the surname from A to L will follow the course (and take the exam) with Prof. Meo, the remaining with initial M - Z will refer to the same teaching held by Prof. Semi.
The lessons of the course of Sociology Institutions (letter A-L) will be held at a distance, online and synchronously. They will start on September 21, 2020 and will be held on MONDAYS TUESDAYS and WEDNESDAYS from 12 to 14 (first semester).
There will be two lessons in presence, if the Covid emergency situation will allow it and in compliance with the provisions of social distancing, in classroom E1 on 9 and 10 November 2020 at the usual time. The teacher will confirm the lessons and will give further indications closer to that date.
Students are strongly encouraged to enrol in the teaching at the bottom of the page on campusnet to receive communications and updates.
They are also invited to subscribe to the Moodle platform ("Go to moodle" button at the bottom of the page), where teaching materials and video recordings of the lessons will be made available.
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