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Oggetto:
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SOCIETA' DELLA RETE: TEORIE E METODI - A-L

Oggetto:

NETWORK SOCIETY: THEORIES AND METHODS - A-L

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
CPS0203
Docente
Renzo Carriero (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
Corso di laurea triennale in Innovazione sociale, comunicazione, nuove tecnologie (Classe L-20)
Anno
1° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
12
SSD attività didattica
SPS/07 - sociologia generale
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Scritto
Propedeutico a
tutti i corsi sociologici
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento si propone di fornire un inquadramento generale di concetti, teorie e metodi per lo studio delle società nell'era digitale. L'obiettivo formativo principale è mettere studenti  e studentesse in grado di affrontare lo studio di questioni sociologiche, applicando concetti della disciplina a fenomeni concreti.  A questo scopo l'insegnamento combina strettamente teoria e ricerca per far capire come tradurre concetti astratti in concetti concreti ed empiricamente rilevabili. Più in generale, l'insegnamento prepara agli anni successivi, garantendo l'acquisizione di conoscenza teorica ed empirica utile alla comprensione dei fenomeni e delle trasformazioni socio-economiche nelle società digitali.

The course provides students with a general introduction about concepts, theories and methods for the study of societies in the digital era. The main learning objective is to make students able to deal with sociological questions, by applying concepts to phenomena. For this purpose, the course combines strictly theory and research in order to allow students to understand how to translate abstract concepts into concrete and measurable ones. More generally, the course prepares students for subsequent years, providing theoretical and empirical knowledge useful to understand socio-economic changes in the digital societies.


Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

1) Conoscenza e capacità di comprensione
L'insegnamento è finalizzato all'acquisizione di conoscenze e di strumenti propri dell'analisi sociologica per la comprensione dei processi di trasformazione e di mutamento delle società contemporanee. In particolare, al termine dell'insegnamento, studenti e studentesse dovranno essere in grado di:

  • padroneggiare i concetti fondamentali della disciplina e le principali prospettive teoriche
  • saper impiegare concetti e teorie per la comprensione dei fenomeni sociali nei principali campi di studio trattati durante il corso
  • utilizzare consapevolmente gli strumenti acquisiti in tema di analisi dei processi di trasformazione e di mutamento delle società moderne, anche in ottica comparativa
  • analizzare criticamente dati e informazioni inerenti i temi oggetti del corso
  • applicare le competenze acquisite per definire domande di ricerca e individuare tecniche di ricerca empirica appropriate rispetto ai diversi ambiti di indagine sociologica.

2) Autonomia di giudizio
La formazione sociologica di base ha l'obiettivo di mettere gli/le studenti/esse nelle condizioni di osservare assetti e trasformazioni delle società complesse prestando attenzione sia alla dimensione macro dei fenomeni sociali sia alla dimensione micro, nonché alla loro interazione. Al termine dell’insegnamento lo/a studente/ssa sarà in grado di interpretare criticamente le dinamiche dei fenomeni analizzati e di ricostruire il dibattito sociologico attorno ai temi approfonditi nel corso.


3) Abilità comunicative
Gli studenti e le studentesse dovranno dimostrare di saper padroneggiare:

  • la capacità di restituire in forma orale e/o scritta le nozioni apprese;
  • la capacità di stabilire nessi logici tra gli argomenti trattati
  • la capacità di esprimersi con un linguaggio tecnico appropriato al vocabolario sociologico


1) Knowledge and understanding
The teaching is aimed at acquiring knowledge and tools of sociological analysis for understanding the processes of transformation and change in contemporary societies. In particular, at the end of the course, students should be able to:

  • master the fundamental concepts of the discipline and the main theoretical perspectives
  • knowing how to use concepts and theories for the understanding of social phenomena in the main fields of study covered during the course
  • consciously use the tools acquired in terms of analysis of the processes of transformation and change of modern societies, also from a comparative perspective
  • critically analyze data and information concerning the topics covered by the course
  • apply the skills acquired to define research questions and identify appropriate empirical research techniques with respect to the various fields of sociological investigation.

2) Autonomy of judgment
The basic sociological training has the objective of putting the students in the conditions of observing structures and transformations of complex societies, paying attention both to the macro dimension of social phenomena and to the micro dimension, as well as their interaction. At the end of the course, the student will be able to critically interpret the dynamics of the phenomena analyzed and to reconstruct the sociological debate around the topics explored in the course.


3) Communication skills
Students will have to demonstrate ability to master:

  • the ability to return the notions learned in oral and/or written form
  • the ability to establish logical links between the topics covered
  • the ability to express oneself with a technical language appropriate to the sociological vocabulary

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Programma

L'insegnamento presenta i concetti, le teorie e gli strumenti metodologici principali per affrontare lo studio e la ricerca empirica sulle società contemporanee.

In dettaglio, saranno presi in esami i seguenti argomenti:
- Prospettiva sociologica e teorie sociali
- Cultura e norme sociali
- Relazioni sociali
- Disuguaglianze e stratificazione sociale
- Migrazioni
- Il metodo e le tecniche di ricerca quantitative e qualitative
- Il disegno della ricerca: che cosa indagare, come e con quale finalità
- Dai concetti agli indicatori, validità e attendibilità degli indicatori
- La causalità e la logica dell'esperimento
- Il campionamento
- Il questionario: assunti, tipi di domande e modalità di somministrazione
- L'intervista discorsiva: dalla definizione della traccia alla trascrizione.

The course presents the main concepts, theories and methodological tools for dealing with the study and empirical research on contemporary societies.

In detail, the following topics will be examined:
- Sociological perspective and social theories
- Culture and social norms
- Social relations
- Inequalities and social stratification
- Migrations
- The method and techniques of quantitative and qualitative research
- The design of the research: what to investigate, how and with what purpose
- From concepts to indicators, validity and reliability of indicators
- The causality and the logic of the experiment
- Sampling
- The questionnaire: assumptions, types of questions and methods of administration
- The discursive interview: from the definition of the trace to the transcription.

 

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Modalità di insegnamento

Si prevede un mix di lezioni frontali e attività laboratoriali. In ogni caso si richiede interazione e partecipazione attiva da parte di studenti e studentesse.
Il corso sarà erogato in presenza (senza streaming audio/video). Lezioni a distanza potranno essere organizzate solo per ragioni specifiche - es. recupero di una lezione - e comunque non potranno superare il 20% del totale delle ore erogate.

A mix of frontal lessons and laboratory activities is foreseen. In any case, interaction and active participation by students is required.
The course will be delivered face-to-face (without audio/video streaming). Remote lessons can only be organized for specific reasons - e.g. recovery of a lesson - and in any case they cannot exceed 20% of the total hours provided.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame si svolge esclusivamente in forma scritta, con un mix di domande chiuse (a crocette, una sola risposta corretta) e aperte. Il test scritto, della durata di 60 minuti, avrà 20 domande chiuse (da 1 punto) e 4 domande aperte (da 3 punti). Delle domande aperte, due riguarderanno la parte di teoria sociologica del programma, due la parte di metodologia.
Per superare il test è necessario rispondere correttamente ad almeno 10 domande chiuse, altrimenti le domande aperte non saranno valutate e il test risulterà insufficiente. Il contenuto delle domande non è puramente nozionistico, ma è rivolto ad accertare la capacità di saper applicare le conoscenze apprese a problemi e situazioni anche diverse da quelle incontrate nelle lezioni o sul manuale. In pratica, si deve dimostrare la capacità di saper ragionare su fenomeni e problemi sociali, usando i concetti appresi e individuando  soluzioni metodologicamente appropriate.

Lo svolgimento di una serie di esercitazioni rese disponibili sulla piattaforma Moodle darà accesso ad ulteriori 3 punti in sede d’esame, secondo modalità che saranno specificate durante le lezioni, e rese pubbliche sul sito del corso
L’esame si svolgerà in presenza, nelle aule informatiche del campus CLE, utilizzando la piattaforma Moodle e con sorveglianza effettuata in presenza. Informazioni più precise verranno fornite a ridosso della sessione di esami tramite la piattaforma Moodle.


Gli studenti/esse certificati/e DSA sono invitati a contattare i docenti per definire le modalita' d'esame.

The exam takes place exclusively in written form, with a mix of closed (crosses, one correct answer) and open questions. The written test, lasting 60 minutes, will have 20 closed questions (worth 1 point) and 4 open questions (worth 3 points). Of the open questions, two will concern the sociological theory part of the programme, two the methodology part.
To pass the test it is necessary to correctly answer at least 10 closed questions, otherwise the open questions will not be evaluated and the test will be insufficient. The content of the questions is not purely notional, but is aimed at ascertaining the ability to know how to apply the knowledge learned to problems and situations that are also different from those encountered in the lessons or in the manual. In practice, the ability to think about social phenomena and problems must be demonstrated, using the concepts learned and identifying methodologically appropriate solutions.

Carrying out a series of exercises made available on the Moodle platform will give access to a further 3 points during the exam, according to methods that will be specified during the lessons, and made public on the course website
The exam will take place in the computer rooms of the CLE campus, using the Moodle platform and with surveillance carried out in the presence. More precise information will be provided close to the exam session via the Moodle platform.

Students with certified specific learning deseases are invited to contact the teachers to define the exam method.

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Attività di supporto

Durante il corso verranno proposte delle esercitazioni guidate dal docente e dal tutor di riferimento. Saranno inoltre organizzate delle lezioni seminariali con l'intervento di esperti esterni.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Introduzione alla sociologia
Anno pubblicazione:  
2022
Editore:  
il Mulino
Autore:  
Van Tubergen, F.
Capitoli:  
dall'1 all'11
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Metodologia e tecniche della ricerca sociale, seconda edizione
Anno pubblicazione:  
2014
Editore:  
Il Mulino
Autore:  
Corbetta, P.
Capitoli:  
1, 2, 3, 4, 5, 9
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Metodi qualitativi
Anno pubblicazione:  
2022
Editore:  
Carocci
Autore:  
Cardano M., Gariglio L.
Capitoli:  
2, 4, 10
Note testo:  
Questo testo è particolarmente indicato per i non frequentanti
Obbligatorio:  
No
Oggetto:

Fanno parte integrante del programma anche le slide ed eventuali dispense integrative fornite dal docente


Slides and other materials provided by the instructor are part of the programme.



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Note

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Ultimo aggiornamento: 27/09/2023 14:04
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