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Oggetto:
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ANALISI DELLE POLITICHE PUBBLICHE

Oggetto:

PUBLIC POLICY ANALYSIS

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Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
SCP0302
Docente
Gianfranco Pomatto (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
Corso di laurea triennale in Servizio sociale (Classe L-39)
Anno
1° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Base
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
SPS/04 - scienza politica
Modalità di erogazione
A distanza
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti

Conoscenze di base inerenti la struttura dello stato italiano e dell’Unione Europea.

Basic knowledge about the structure of the Italian state and of the European Union.
Propedeutico a
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento ha l'obiettivo di promuovere la conoscenza e la comprensione di come i poteri pubblici affrontano i problemi collettivi con particolare riferimento all'ambito delle politiche sociali.

Più precisamente l'insegnamento si propone di:

- favorire l'acquisizione di conoscenze riguardanti la formulazione delle politiche pubbliche, gli attori e le dinamiche che riguardano la loro attuazione, i metodi per la loro valutazione;

- favorire l'acquisizione di conoscenze riguardanti tre temi di particolare rilevanza per gli operatori del settore sociale: il ruolo del terzo settore, le politiche attive del mercato del lavoro, i servizi di informazione e orientamento per gli immigrati;

- favorire lo sviluppo di una autonoma capacità critica e di applicazione delle conoscenze acquisite.

The course aims to promote knowledge and comprehension about how public authorities tackle collective problems, focusing on the field of social policies.

More in the detail the course aims to foster:

- the acquisition of knowledge about the formulation of public policies, the actors and the dynamics regarding their implementation, the methods for their evaluation;

- the acquisition of knowledge about three topic particularly relevant for social workers: the role of the third sector, the work activation policies, the information and orientation services for immigrants;

- the development of an autonomous critical analysis capacity and the development of the capacity to apply the knowledge.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento gli studenti avranno acquisito la conoscenza e la capacità di comprensione dei contenuti fondamentali dell'analisi delle politiche pubbliche, con particolare riferimento all'ambito delle politiche sociali.

Gli studenti avranno inoltre acquisito un lessico specializzato e incrementato la capacità di formulare giudizi e di elaborare strategie di intervento anche sulla base di informazioni limitate o incomplete: competenze cruciali sia per gli operatori dei servizi sociali, sia per chi svolga funzioni di programmazione, coordinamento e valutazione degli stessi.

Nello specifico, si prevede l'acquisizione di:

-  conoscenze sulle dinamiche e i processi di policy making e capacità di comprensione delle politiche reali

-  capacità di applicazione di tali conoscenze a processi concreti di formulazione, attuazione e valutazione di politiche pubbliche

-  autonomia di giudizio anche in relazione alle teorie scientifiche della disciplina e ai metodi della scienza politica.

 

At the end of the course students will have learnt the knowledge and the comprehension capacity of the fundamental contents of public policy analysis, particularly in the field of social policies. Moreover students will have learnt a specialized language and they will have improved the capacity to express judgements and to elaborate strategies of intervention even on the basis of incomplete or limited information: these competences are crucial both for social workers and for who contribute to plan, coordinate and evaluate social services.

Specifically, students shall obtain:

-  knowledge of policy-making dynamics and processes and ability to understand and interpret real policies

-  the ability to apply knowledge to concrete processes of formulation, implementation and evaluation of public policies

-  autonomy of judgment also in relation to the theories of the discipline and the methods of political science.

 

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Modalità di insegnamento


Lezioni frontali, erogate in diretta on line sulla piattaforma Webex. È consigliata la frequenza.


Traditional teaching; synchronous on line lessons on Webex. Although not compulsory, attendance is advised.

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Modalità di verifica dell'apprendimento


I risultati dell'apprendimento saranno oggetto di verifica attraverso una prova scritta on line composta da 30 domande ad alternativa chiusa (durata: 30 minuti). Ciascuna domanda potrà ottenere da - 0,25 (risposta errata) a 1 punto (risposta corretta).   Le domande potranno riguardare tutti gli argomenti trattati durante l'insegnamento e verificheranno la conoscenza dei temi, la comprensione dei concetti e la capacità di applicazione a casi reali. Il voto sarà espresso in trentesimi.


The assessment of the expected outcomes will consist in an on line written test, 30 questions with closed responses (30minutes). Each question could obtain between -0,25 (wrong answer) and 1 point (correct answer). Questions could regard all the topics developed during the course and they will verify the knowledge of the themes, the comprehension of the concepts and the capacity to apply them to real cases. The grades will be on a scale of 30.

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Programma

L'insegnamento svilupperà i seguenti argomenti, facendo ampio ricorso ad esempi concreti:  

- introduzione alle politiche pubbliche: le definizioni;

- politiche pubbliche e istituzioni: la governance multilivello;

- la struttura delle politiche pubbliche: problemi e soluzioni, gruppi destinatari e gruppi beneficiari;

- il ciclo di vita delle politiche pubbliche;

- la definizione dei problemi e la formazione dell'agenda;

- i modelli decisionali: il modello razionale, il modello della razionalità limitata, il modello incrementale e il modello "bidone della spazzatura";

- strumenti di policy, attori e tipi di politiche;

- l'attuazione delle politiche: approccio top-down e approccio bottom-up, coordinamento positivo e coordinamento negativo;

- la valutazione delle politiche pubbliche: gli indicatori di performance, la valutazione di impatto, la valutazione di processo;

- approfondimenti basati su studi di caso: il ruolo del terzo settore nelle politiche sociali, le politiche attive del mercato del lavoro, i servizi di informazione e orientamento per gli immigrati.

The course will develop the following topics, extensively recurring to concrete examples:

- introduction to public policies: definitions;

- public policies and public institutions: the multilevel governance;

- the structure of public policies: problems and solutions, target groups and beneficiary groups;

- the policy life cycle;

- the definition of the problems and the formulation of the agenda;

- decisional models: the rational model, the bounded rationality model, the incremental model, the "garbage can" model;

- policy tools, actors and type of policies;

- the implementation of public policies: top-down and bottom-up approaches, negative and positive coordination;

- the evaluation of public policies: the performance indicators, the impact evaluation, the process evaluation;

- cases studies about the role of the third sector in the social policies, the work activation policies, the information and orientation services for immigrants.

Testi consigliati e bibliografia

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Studenti frequentanti: 

- L. Bobbio, G. Pomatto e S. Ravazzi, Le politiche pubbliche. Problemi, soluzioni, incertezze, conflitti, Mondadori, Milano, (capitoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8 e 9);
- materiali didattici indicati dal docente a lezione.

Studenti non frequentanti:

- L. Bobbio, G. Pomatto e S. Ravazzi, Le politiche pubbliche. Problemi, soluzioni, incertezze, conflitti, Mondadori, Milano, (tutti i capitoli);

- L. Bobbio, La democrazia non abita a Gordio, Franco Angeli, 1996 (tutti i capitoli).

Students who attend the course:

- L. Bobbio, G. Pomatto e S. Ravazzi, Le politiche pubbliche. Problemi, soluzioni, incertezze, conflitti, Mondadori, Milano,  (chapters 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8 and 9);
- didactic materials provided during the lectures.

Students who do not attend the course:

- L. Bobbio, G. Pomatto e S. Ravazzi, Le politiche pubbliche. Problemi, soluzioni, incertezze, conflitti, Mondadori, Milano,  (whole book);
- L. Bobbio, La democrazia non abita a Gordio, Franco Angeli, 1996 (whole book).



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Note

 

 

Le lezioni si terranno il giovedì e il venerdì dalle ore 15 alle ore 18 esclusivamente in modalità on line. La prima lezione si terrà giovedì 24 settembre. Verrà inviato agli iscritti del corso il link per accedere alla lezione on line.

Per sostenere l'esame è necessario registrarsi on-line su ESSE3. L'esame può essere sostenuto per un massimo di tre volte nel corso dell'anno accademico.

Per gli studenti Erasmus è prevista la possibilità di sostenere l'esame finale in inglese. Si invitano gli studenti Erasmus a contattare il docente durante il periodo di svolgimento delle lezioni.


On-line registration on ESSE3 for the exam is mandatory. Exam can be taken up to three times in the academic year.

Erasmus students may take the exam in English language. Erasmus students are invited to contact the teacher during lessons time.

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Ultimo aggiornamento: 27/05/2021 15:25
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