Corso di laurea in Comunicazione interculturale
Classe di laurea L-20 R: SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE
Coorte: 2025 (Anno Accademico 2025/2026)
Tipo di laurea: triennale
Codice: 0304L31
Tipo di accesso: accesso libero, 50 riservati a studenti stranieri contingentati e 5 a studenti cinesi aderenti al Programma "Marco Polo"
Lingua: corso tenuto in italiano
Sede didattica: Torino (Campus Luigi Einaudi)
Dipartimento di riferimento: Culture, Politica e Società
Dipartimento associato: Studi Umanistici
Open day: informazioni sugli Open days sul portale di Unito
Il corso di laurea ha l'obiettivo di formare professionisti della comunicazione interculturale in possesso di strumenti che consentano di affrontare le diverse problematiche delle relazioni interculturali, rese sempre più intense e urgenti dalla globalizzazione, dai muitamenti climatici, dai processi migratori e da scenari post-bellici. Queste figure saranno in grado di operare nell'ambito della comunicazione, della mediazione e dell'educazione interculturali, dei servizi all'immigrazione, della cooperazione allo sviluppo e al sostegno alle comunità locali, del turismo culturale nonché della tutela e valorizzazione dei beni culturali demo-antropologici materiali e immateriali. La formazione alle professioni interculturali si articola da un lato in una solida preparazione di base nell'ambito delle scienze umane e sociali, con particolare attenzione all'acquisizione di competenze sociologiche e antropologiche, e dall'altro nell'acquisizione di competenze linguistiche tramite l'apprendimento di due lingue straniere europee ed extraeuropee e di una formazione teorica generale in ambito linguistico e comunicativo, sorretta da studi storici pertinenti. Inoltre, gli studenti verranno formati alla pratica della ricerca sociale e antropologica, della ricerca-azione e della progettazione di interventi socio-antropologici, anche attraverso esperienze di terreno condotte nell'ambito di laboratori teorico-pratici maggiormente orientati alla dimensione empirica e mediante tirocini formativi mirati.
#COMINT Discussione e riflessione sul nuovo Decreto Sicurezza | 15 maggio 2025 ore 11, aula A4 #COMINT Workshop: Community-building in Corso Farini e Viale Mai | maggio 2025 UniToSkills4Careers - WORKSHOP - 3 cfu Altre Attività Seminari nell’ambito degli insegnamenti di Istituzioni di Sociologia A-L e M-Z | 2024-2025 #COMINT | Incontro di benvenuto per matricole | 13 novembre 2024, h. 14:30, Aula F3 #COMINT | Insegnamenti pregressi di semiotica: esaurimento codici (per chi deve ancora sostenere SEMIOTICA) #COMINT | 5-6 marzo 2024 | Riflessioni intorno agli eventi del G8 di Genova 2001 #COMINT | incontro di Introduzione alla Tesi di Laurea - 29 febbraio 2024 #COMINT | Altre attività: "MOTOR - Mobility Training Opportunities and Research" #COMINT | Opportunità per studenti/esse - Corpi civili di pace con ENGIM BANDO PREMIO TESI laurea triennale - COMITATO PIAZZA CARLO GIULIANO - scadenza 15 maggio 2023 La visibilité du genre dans les langues : enjeux linguistiques et sociétaux - 11 marzo 2023 Tirocinio curriculare - Fondazione Gruppo Abele e Common - Comunità monitoranti #COMINT | Inizio corso Lingua francese evento 7 marzo 2023 - documentario "Futura. Le voci di una generazione" e relativa discussione Progetto MOTOR - Mobility Training Opportunities and Research (scadenza 15 febbraio 2023) APPELLI di ANTROPOLOGIA DELLE RELIGIONI - corsi fino a.a. 2020/21 (appelli a esaurimento) 2 febbraio 2023 - ore 17 | Ciclo di incontri: I LIBRI PARLANO - presentazione del libro scritto dai dtt. Sordella e Della Putta 25 gennaio 2023 | Presentazione e discussione del volume "Giù i monumenti? Una questione aperta" Biennale Democrazia 2023: Ai confini della libertà (riconoscimento in Altre attività) ASL Città di Torino (progetto Cuore Matto) Tirocinio - scadenza offerta: 31/12/2022 lezione aperta | presentazione tesi di laurea Vitale - 29 novembre 2022 Incontro di benvenuto - 12 ottobre 2022, aula E3 ore 14:30 Comunicazione Interculturale - Tour del campus per le matricole | 6 ottobre 2022 Scuola di Montagna - scadenza iscrizioni 5 settembre 2022 Lectio inauguralis del corso di laurea triennale in Comunicazione interculturale | 6 aprile 2022 20 dicembre 2021, ORE 12 | Saperi accademici in redazione INCONTRO CON LE MATRICOLE - 9 NOVEMBRE 2021 - ORE 14-16 - pubblicate slide THREE DAY ECO_SUMMER SCHOOL - 27-29 settembre 2021 - iscrizione scadono il 24 settembre 2021 1 ottobre 2021 - Giornata Nazionale in memoria delle vittime dell'immigrazione Iscrizione al PLACEMENT TEST per i lettorati di inglese | scadenza: 14 settembre 2021 LABORATORIO CROCEVIA DI SGUARDI 2021/22 - ISCRIZIONI APERTE SCADENZA 5 OTTOBRE 2021 ESTENSIONE TUTORATO MATRICOLE ANCHE A STUDENTI DI ANNI SUCCESSIVO AL PRIMO 11 giugno 2021 - ore 17 Aula Magna o collegamento Webex - INCONTRO CON LE PARTI SOCIALI Workshop UniTo Skill Case - riconoscimento 3 cfu nelle Altre attività COSA SUCCEDE IN COLOMBIA? Dialogo tra studentesse e studenti - 14 maggio ore 17 Incontro di introduzione al lavoro di tesi 12 febbraio ore 11 aula 6 Palazzina Einaudi Slide "Incontro di benvenuto matricole" 2020/21 Bbetween 2021 Civic engagement - scadenza iscrizioni 2 maggio 2021 Evento Erasmus per CdL Comunicazione interculturale 26 febbraio 2021 ore 15 INCONTRO DI BENVENUTO - 14 OTTOBRE 2020 - ORE 16/18 Webinar 18 dicembre 2020 - ore 11 - percorso 24 CFU a COMINT BANDO PER MEDIATORI DIGITALI - SCADENZA 15 SETTEMBRE 2020 LABORATORIO CROCEVIA DI SGUARDI 2020/21- iscrizioni aperte (chiusura iscrizioni 5 ottobre 2020) Proposta Altre attività 3 cfu: Titolo: Costruire la maschilità antifemminista/antifemminile online. Una rassegna della Istruzioni per esame di Semiotica - LET0806 - A.A. precedenti ANTROPOLOGIA DELLE RELIGIONI - sospensione lezioni MATTHEW DESMOND: The Sociology of Evictions - 30 gennaio 2020 ore 14 iNDICAZIONE per gli Appelli di Semiotica - LET0806 - anni precedenti 2016/17 e precedenti Slide dell'Incontro di Benvenuto alle matricole 2019/20 Bando Italiano L2 a scuola – Edizione 2019/20 (scadenza 25 ottobre) Laboratorio "Crocevia di Sguardi ed. 2019" aperte le iscrizioni Etnologia - insegnamento non attivo a.a. 2019/20 UniTo Spazio Pubblico 2019: Torino città multiculturale dopo 45 anni di immigrazione - INVITO Apertura valutazione Edumenter 12/03/2019 - 15/04/2019 Valutazione Edumenter - insegnamenti afferenti alla Scuola di Studi Umanistici Laboratorio di avvio alla ricerca bibliografica Per chi fosse interessato: Convegno su Amitav Gost - 12 novembre 2018 Milano Calendario appelli 2018/19 - Dip. di Studi Umanistici e Date di valutazione Edumeter Incontro di Benvenuto alle matricole - 30 ottobre 2018, ore 14 Linguistica generale a.a. precedenti al 2018/19 - Call for Scholarships "Semestre en Unimagdalena" Moduli formativi per il conseguimento dei 24 cfu PREFIT Nuovo orario ricevimento delle Tutor studenti a.a. 2018/19 LETTORATI DI LINGUA a.a. 2018/19 LABORATORIO CROCEVIA - ed. 2018 - aperte le iscrizioni Convegno: La rappresentazione delle migrazioni tra musei, cinema e fotografia Avviso importante per gli studenti - coorte 2017 - INSEGNAMENTI NON ATTIVI Laboratorio sulla sussidiarietà 2018/19 Incontro: "L'anno prossimo vado in Erasmus?" | 31 maggio 2018 ore 14:30 Sofia Salvatierra - documentario "Aquì Allà" 10 aprile 2018 ore 14/16 LABORATORIO, PROGETTO DI MOSTRA ARTISTICA E CINEFORUM SUL LINCIAGGIO Valutazione EduMeter - finestra per insegnamenti afferenti al Dip. di Studi Umanistici (aprile 2018) Semestre aggiuntivo per acquisizione 24 cfu - Prefit Appelli di Semiotica del 10 gennaio 2018 - IMPORTANTE Compilazione piano carriera - coorte 2017 Incontro di benvenuto alle matricole - 6 novembre 2017 ATTENZIONE: Appelli di Semiotica Modalità per richiere gli appelli di novembre - Scuola di Scienze Umanistiche Disattivazione insegnamento di Etnolinguistica mod. I - prof.ssa Canobbio Maria Sabina Avviso per gli studenti iscritti alla COORTE 2015 - STORIA CONTEMPORANEA Profili professionali Professionista della comunicazione interculturale Funzione in un contesto di lavoro Competenze associate alla funzione Sbocchi professionali Obiettivi formativi Il Corso di laurea in Comunicazione interculturale si propone di fornire sul piano formativo di base tre tipi di conoscenze fortemente connesse e integrate: Il corso ha dunque l'obiettivo di formare persone esperte in comunicazione che siano in grado di affrontare con specifiche ma anche flessibili competenze le problematiche generate dai rapporti tra culture (tra storie, religioni, tradizioni, lingue) diverse; quindi con una preparazione di base che appare sempre più necessaria per diversi profili professionali compreso l'ambito della formazione. Il corso risponde in effetti a un'esigenza fortemente avvertita nel mondo contemporaneo, in particolare nel nostro paese che, superate solo in parte le sue differenziazioni interne sociolinguistiche e socioculturali, sta affrontando oggi la sfida del confronto con (e dell'integrazione di) culture e lingue altre. Nelle attività formative caratterizzanti è ritenuta qualificante la presenza di insegnamenti orientati a fornire conoscenze, metodi e strumenti di ricerca interdisciplinari in campo qualitativo e quantitativo, quali Metodologia della ricerca sociale (SPS/07 "Sociologia generale"), oltre che di metodi e tecniche di analisi e di ricerca orientati più specificamente nell'ambito dei processi culturali e comunicativi. A completamento delle conoscenze caratterizzanti sono previste attività formative nell'ambito delle discipline filosofiche e storico-politiche. Un altro aspetto qualificante del progetto formativo del Corso di laurea riguarda l'approfondimento nel campo delle discipline storiche e storico-religiose. Altri crediti sono infine previsti per approfondire specifici ambiti tematici, possibilmente legati alla elaborazione della Prova finale. L'obiettivo è da un lato quello di salvaguardare il bagaglio di saperi trasversali e interdisciplinari che caratterizza il percorso formativo del Corso di laurea, dall'altro di consentire un minimo approfondimento disciplinare, evitando al contempo la frammentazione e la dispersione dei piani di studio individuali. Al fine di favorire lo sviluppo di capacità ed esperienze applicative si prevede la partecipazione a laboratori, oltre alla possibilità di svolgere tirocini e stage pertinenti al percorso formativo del Corso di laurea. Saranno in particolare favorite anche attività che implicano periodi di ricerca sul campo e che, eventualmente, possono essere collegate alla Prova finale. REQUISITI DI AMMISSIONE E MODALITA' DI ISCRIZIONE 2025/26 Alla pagina “iscrizioni” sono riportate tutte le informazioni e le raccomandazioni per iscriversi al TOLC. Il TOLC-SU consiste in 50 quesiti suddivisi in 3 sezioni (comprensione del testo e conoscenza della lingua italiana; conoscenze e competenze acquisite negli studi; ragionamento logico). Al termine delle tre sezioni è presente una sezione aggiuntiva, dedicata alla prova della conoscenza della Lingua Inglese, composta da 30 quesiti. La durata complessiva è di 115 minuti. Per ulteriori informazioni si veda la sezione dedicata sul sito del CISIA Sono esonerati dal TARM gli studenti che abbiano già conseguito una laurea e si iscrivono per una seconda e gli studenti che effettuano un passaggio o trasferimento secondo le informazioni riportate alla pagina “iscrizioni” SINTESI GRAFICA ISCRIZIONI 2025/26 - ACCESSO LIBERO Calendario con le scadenze per iscriverti: Pre-iscrizione sul portale UniTo al raggruppamento del TOLC (*) Iscrizione (non prima delle 48 ore dalla pre-iscrizione) (*) La pre-iscrizione al raggruppamento deve corrispondere necessariamente al TOLC sostenuto. Non è possibile l’iscrizione ad un corso per il quale non sia stato sostenuto il TOLC indicato e non si sia effettuata la corretta pre-iscrizione al raggruppamento. Ricorda: Per l'iscrizione all'a.a. 2025/26 sono validi i TOLC sostenuti dal 2 gennaio 2024 e fino al 9 ottobre 2025 in entrambe le modalità di erogazione: TOLC all’Università (in presenza) o TOLC@CASA (a distanza). Il TOLC può essere sostenuto anche in date organizzate da altri Atenei. L’Ateneo di Torino eroga esclusivamente TOLC@CASA (a distanza). Puoi iscriverti ai TOLC solo fino a esaurimento dei posti disponibili che sono limitati. Non aspettare quindi l’ultimo momento, ma sostieni il TOLC relativo al/ai corso/i di interesse il prima possibile!" Per iscriversi al TOLC occorre registrarsi sul sito del CISIA e all’atto dell’iscrizione scegliere il TOLC-SU, la sede e la data tra quelle disponibili. ll TOLC deve essere sostenuto prima dell'iscrizione e può essere sostenuto anche prima del conseguimento del diploma di scuola secondaria di secondo grado. Si considera superato il test di accertamento con un punteggio non inferiore a 25/50 (esluso inglese) Nel caso in cui non si raggiungesse tale punteggio sono previsti degli Obblighi Formativi aggiuntivi (l'OFA – DIPARTIMENTO CPS (CPS0877). Per soddisfare gli OFA il corso di studio richiede che si segua l'attività formativa definita dal Dipartimento. Gli OFA dovranno essere espletati entro il primo anno di corso e prima del passaggio al secondo anno. Informazioni utili Altre attività – TAF F Le “Altre attività formative”, collocate nel TAF F del piano carriera, possono essere: Modulo di registrazione Altre attività Esami a scelta libera – TAF D Studentesse e studenti sono tenuti a compilare on-line il piano carriera durante le finestre di modifica per ciascun anno di regolare iscrizione secondo le regole di scelta. Nella regola del piano carriera dedicata a esami a scelta libera, chiamati anche crediti liberi, Taf D, è possibile inserire una o più delle seguenti attività formative: Esami sovrannumerari – TAF D In conformità al "Regolamento delle carriere studentesche" , previa approvazione da parte del Consiglio del cds, è possibile inserire nel piano carriera attività didattiche non previste dall'offerta formativa legata alla coorte di appartenenza per il conseguimento del titolo finale (cosiddetti esami in sovrannumero che NON rientrano nel computo della media di laurea), entro i seguenti limiti: Per ulteriori informazioni, si consiglia di contattare l’Ufficio Didattica e Servizi agli Studenti Polo CLE.
Per coloro che pervengano a un Corso di Studio del Dipartimento in esito a una procedura di passaggio/trasferimento/iscrizione come seconda laurea/contemporanea iscrizione, possono presentare formale richiesta di riconoscimento dei crediti conseguiti nella carriera precedente inviando la pratica all'Ufficio didattico tramite Help Desk. Il riconoscimento di un esame è soggetto alla valutazione dei contenuti del programma richiesto per il sostenimento dell'esame stesso. Al momento dell'iscrizione possono essere valutati quali crediti formativi universitari anche esami sostenuti da più di 10 anni rispetto al conseguimento del titolo di studio precedente, laddove sia dimostrato il possesso di adeguate conoscenze in virtù dell'esercizio delle relative competenze. Si è ammessi al I anno se vengono convalidati fino a 36 cfu della precedente carriera accademica; si è ammessi, di contro, ai corsi di laurea al II anno se vengono convalidati più di 36 cfu della precedente carriera accademica. Ogni caso è comunque soggetto a valutazione del Consiglio di Corso di Studio, che potrà andare in deroga a questa disposizione di carattere generale. Integrazione esami Qualora i crediti formativi degli esami sostenuti nella carriera pregressa e convalidati siano inferiori a quelli dei corrispondenti esami dell'offerta formativa, il Consiglio di Corso di Studio assegnerà un'integrazione. Il/la docente titolare dell'insegnamento parzialmente riconosciuto concorderà con la persona interessata il programma da portare all'esame per l'integrazione, sulla base del numero di crediti mancanti valutando il programma dell'esame sostenuto. Condizione necessaria per ottenere l'integrazione è la piena corrispondenza fra SSD dell'esame convalidato e SSD dell'insegnamento del piano di studi. L'integrazione non potrà essere superiore alla metà dei cfu previsti dall'esame: es. esame da 9 integrazione max da 4, esame da 6 integrazione max da 3). Chi deve presentare la domanda di valutazione carriera tramite tabella di riconoscimento crediti? Cosa occorre consegnare in sede di presentazione della domanda di valutazione carriera? Dove presentare la domanda di valutazione carriera? Il Dipartimento non rilascia valutazioni preventive La valutazione e il riconoscimento effettivo dei cfu spetta alla Commissione pratiche studenti del Corso di laurea o Referente Piani di Studio, che si pronuncia a seguito di formale richiesta di riconoscimento dopo il passaggio/trasferimento/iscrizione come seconda laurea/contemporanea iscrizione; Chi è interessato/interessata dovrà inviare la pratica all’Ufficio didattico del Polo CLE, accedendo con le proprie credenziali rilasciate all’atto dell’iscrizione, all’Help Desk (oggetto ticket: VALUTAZIONE CARRIERA PREGRESSA) Come si svolge la procedura di valutazione carriera? La pratica approvata verrà poi inviata alla Segreteria studenti, dove sarà visionabile e si dovrà firmare per accettazione della convalida nei casi di II lauree, riconoscimento crediti carriere pregresse italiane ed estere (a seguito di decadenza, interruzione, rinuncia). Si consiglia di conservare una copia di quanto presentato. Nella pagina dedicata del sito verrà pubblicato, di volta in volta, l'elenco delle valutazioni carriera trasmesse alla Segreteria Studenti. Nei casi di richiesta di abbreviazione di carriera per riconoscimento di crediti precedentemente sostenuti (iscrizione a seconda laurea/passaggio/trasferimento, contemporanea iscrizione), si è tenuti a compilare la tabella di riconoscimento crediti da sottoporre al/alla referente del corso di studio, insieme con un'autocertificazione degli esami sostenuti. Il/La referente esaminerà la situazione e procederà ad aiutare la/lo studentessa/studente nella compilazione della domanda; ove necessario chiederà all'interessato/a un supplemento di documentazione. Infine il/la referente sottoporrà la pratica alla Commissione Piani di studio che valuterà e, nel caso, approverà la richiesta di riconoscimento crediti. Il/La referente trasmetterà successivamente il piano di studi approvato alla Segreteria Studenti. Tabelle di riconoscimento crediti: I passi da compiere, dopo aver scaricato la tabella di riconoscimento crediti, sono: La Commissione Piani di Studio si occupa esclusivamente della valutazione didattica del riconoscimento degli esami. Le procedure relative all'iscrizione, alle richieste di passaggio e trasferimento, alla rivalutazione della carriera sono a carico dello/della studente. Qualora la/lo studente sia in possesso di titolo straniero e intenda chiedere il riconoscimento degli esami deve seguire le modalità di iscrizione per studenti internazionali. DM 509/99 Il Dipartimento offre corsi di laurea magistrale e master di I livello.
letteratura internazionale.
Il laureato opererà presso enti locali, organizzazioni nazionali e internazionali, servizi sociali e culturali, imprese e attività commerciali, affrontando specificamente le problematiche connesse ai processi migratori e alle politiche di integrazione, all'adeguamento dei servizi sociali, sanitari e scolastici a fronte di una crescente utenza multiculturale, alla cooperazione allo sviluppo, alla tutela dei beni culturali demo-antropologici e al turismo culturale, alla comunicazione sociale, istituzionale, editoriale e mediatica con particolare attenzione alle tematiche interculturali.
I/Le laureati/e in comunicazione interculturale possono trovare sbocchi nei seguenti ambiti professionali: servizi per gli immigrati e l'integrazione (educatori interculturali, insegnanti di italiano L2, mediatori e facilitatori interculturali presso istituzioni socio-sanitarie e scolastiche e nell'ambito di progetti sociali); cooperazione allo sviluppo (esperti di organizzazioni non governative, istituzioni pubbliche nazionali e agenzie internazionali); centri e istituti di ricerca sociale (intervistatori, rilevatori, redattori di rapporti di ricerca); musei etnografici ed enti preposti alla tutela e valorizzazione del patrimonio culturale materiale e immateriale (catalogatori, ricercatori, organizzatori di mostre ed eventi); aziende, imprese, enti e associazioni che affrontano al loro interno o a livello di targeting le problematiche della società multiculturale (mediatori e facilitatori interculturali, esperti di contesti multi-etnici).
Il percorso formativo del Corso di laurea presenta un'articolazione coerente rispetto agli obiettivi specificati. Sono innanzitutto previsti tre insiemi di crediti relativi alle conoscenze di base e caratterizzanti rispettivamente nell'ambito delle discipline linguistiche, di quelle antropologiche e di quelle sociologiche. Nelle attività formative di base è prevista anche l'acquisizione di crediti nel settore della "Letteratura italiana contemporanea", in linea con quanto previsto dagli obiettivi specifici del Corso di laurea.
Per quanto riguarda le attività formative affini e integrative, uno spazio rilevante è riservato allo studio delle lingue straniere: il percorso formativo prevede infatti lo studio di due lingue, delle quali la prima europea e la seconda europea o anche extraeuropea.
Il servizio di tutorato è assicurato, per quanto riguarda gli aspetti di ordine organizzativo e didattico più generale, dai tutor indicati nel quadro di presentazione di questa Scheda. Per quanto riguarda aspetti più specifici, il servizio di tutorato prevede il diretto coinvolgimento di tutti i/le docenti del Corso di laurea, così da garantirne una adeguata fruizione e con l'obiettivo di seguire per quanto più possibile in modo personalizzato gli/le studenti/esse, con attività di orientamento e di supporto didattico, in ogni fase del loro percorso formativo.
(Regolamento Didattico del Cds in Comunicazione Interculturale, art. 3)
Si considera superato il test di accertamento con un punteggio non inferiore a 25/50 (escluso inglese).
Nel caso in cui non si raggiungesse tale punteggio sono previsti degli Obblighi Formativi aggiuntivi (OFA).
Per soddisfare l'OFA – DIPARTIMENTO CPS (CPS0877) il CdL richiede che si segua il programma definito dal Dipartimento e che sarà pubblicato sul sito dei Corsi di Studio del Dipartimento di Culture, Politica e Società
Gli OFA dovranno essere espletati entro il primo anno di corso e prima del passaggio al secondo anno.
Data e ora inizio
Data e ora fine
Sostenimento TOLC-SU di area sul portale CISIA
2 gennaio 2024
9 ottobre 2025
1 luglio 2025, ore 9.30
14 ottobre 2025, ore 15
25 luglio 2025, ore 9.30
20 ottobre 2025, ore 15
Consulta la sezione "Iscrizioni" (box: Sostieni il Tolc/Chi non deve sostenere il Tolc) del portale UniTo. L'esonero dal TARM non corrisponde automaticamente all'esonero dall'assolvere l'OFA.
La procedura prevista per gli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) è indicata sul Regolamento TOLC del CISIA.
Gli studenti, al momento della registrazione all'area TOLC del portale CISIA devono caricare la certificazione di disabilità o DSA, specificando i supporti necessari per lo svolgimento del test.
Per l'Università di Torino il riferimento dell'ufficio competente è il seguente:
- Studenti con disabilità
- Studenti con disturbi specifici di apprendimento (DSA)
Palazzo Venturi, Via Verdi, 25 - Torino
Email: ufficio.disabili@unito.it | ufficio.dsa@unito.it
(art. 10, comma 5, lettera d, DM 22 ottobre 2004, n. 270)
(art. 10, comma 5, lettera a, DM 22 ottobre 2004, n°270)
Coloro che si trovino in una delle seguenti condizioni.
Il/La referente dello Sportello didattico Polo CLE procederà alla disamina della carriera pregressa, successivamente sottoporrà la richiesta al/alla responsabile dei Piani di Studio, per la valutazione della stessa.